课后服务实施方案

1、课后服务实施方案一、指导思想为深入贯彻落实党的十九大和全国、全省、全市教育大会精神， 进一步满足广大家长、学生对校服务工作的实施意见，开展中小学生 课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解按时接送学生困难的重 要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和 幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善 社会服务体系，根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作 的指导意见，结合我校实际，制定东孟固中学开展课后服务实施方 案。二、实施原那么以有需求的学生校内课后服务全覆盖为目标，坚持公益普惠、自 愿参加、科学实施的基本原那么。（一）公益普惠。小学阶段在

2、校学生开展校内课后服务，所需经费 全部由财政负担，免费对有需求的学生开放，不向学生家长收取费用。（二）自愿参加。学校的课后服务以家长自愿报名、学生自主参加 为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。学校要事先充分 征求家长意见，并签订自愿服务协议书。（三）科学实施。校内课后服务的实施主体是学校，学校要将服务 时间、服务方式、服务内容、平安保障措施等向家长和社会公布，接 受监督。学校开展课后服务要优先保障双职工家庭子女、残疾儿童、 留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群 体。第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征 求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容

3、、平安保障措施，在自 愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。第二， 课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校无偿提 供校园内教室、运动场地、功能室等场所以及其它后勤平安保障。第 三，完善平安管理制度，切实加强保障课后服务学生平安。制定非落 实严格的考勤、监管措施。三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组。校长任组长，中层管理人员任 副组长、教师为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容：1、制订好作业检查制度，落实具体的检查人员，提出明确的检 查要求；2、根据检查作业情况及时总结，及时上报校长办公会同时将发 现问题及时反应给任课教师，催促其整改。3、教务处安排专人查

4、课，以防出现课后服务老师迟到、早退、 中途离开教室、上课玩手机、空课和旷课等违规现象。四、具体活动安排（一）课后服务领导小组组长： 副组长:组员：全体教师（二）课后服务活动内容根据学校的实际情况和学生年龄特点，安排教师辅导学生写作业 外并开展校本课程培训，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂 教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地、 因校制宜”的原那么，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活 动中进步为目的。课后服务包括辅导学生完成作业，开展校本课程。（三）课后服务活动形式课后服务采用班级活动的形式，组织活动必须由教师分工负责， 学生有组织、有计划的活动，不得随意活

5、动，活动内容以班为单位做 好计划，作为教导处和学校检查落实情况的依据。（四）课后服务活动时间周一至周五下午5点至6点。学生离校。学校安排相对固定的教师担任课后服务的值班任务， 方便值班教师熟悉学生及家长。值班教师在认真核对接孩子家长有关 信息后，安排学生离校。五、强化监管考核完善平安机制。要把学生平安管理放在做好校内课后服务的首 位，完善平安管理制度和应急预案，加强平安卫生意识教育，强化安 全检查和门卫登记管理制度，制定并落实考勤、监管，交接班制度， 切实消除各方面方面隐患，确保学生人身平安。教育行政部门会同财 政、保险等部门，全面落实中小学校方责任保险。开展校内课后服务 的学校积极引导家长自愿为参加课后服务的学生投保意外伤害险。强化监管考核。学校要制定开展校内课后服务的具体实施方法， 报主管教育行政部门备案。学校主要负责人是校内课后服务的第一责 任人。教育行政部门加强相应的检查、督查，将校内课后服务工作纳 入学校考评体系，坚决禁止、严肃查处违规补课和借校内课后服