小班教师学年个人总结5篇

1、精品文档Word格式 小班老师学年个人总结5篇 辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时间，我们收获良多，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是我给大家带来的小班老师学年个人总结，盼望大家可以喜欢! 小班老师学年个人总结1 一个学期转瞬又过去了，作为一名班主任，面对着逝去的一年，其间总夹杂着欣慰与兴奋。孩子们长大了，懂事了，有收获了。我的付出看到了回报。本学期，我主要从以下几个方面开展工作。 一、连续保持晨读的习惯 去年，刚刚接到这个班级。我就给孩子们订了配套读物?小熊过桥?，并告知孩子晨读就是大声的读书。我们本学期读的就是这本?小熊过桥?。一个学期过去了，孩子们养成习惯，晨读就是读这

2、本书。如今第二学期来了，读的书目换成了?春天的图画?，但是孩子们的习惯并没有换，早上照旧仔细地读，大声地读，朗朗书声在晨读的时间响起，特让人舒心。本学期，我让孩子们回家，每天一道阅读思索题，孩子们在晨读后还会与成果好的同学对一对，因为题目简洁，所以往往都是对的多。孩子们读书也更好玩味了。 二、保持午间看书的习惯 我们班本学期看的书是?不一样的卡梅拉?，这本书从前是16册，之后又出了许多的续集。每一个中午就是孩子们看书的时间，孩子们很愉快。每一个星期的周二，就是读书沟通的时间。孩子们不但看了续集，还看了续续集，沟通得很精彩!而且每一次的沟通，他们都能在语文课上运用起来。看着他们现学现用，我总觉得

3、我的付出是值得的。 我始终信任，我没有力量影响同学，但是我可以让孩子看书，让书影响孩子一生。所以，我让同学明白，该干什么的时候就干什么。早上晨读，午间看书，周二读书沟通会。始终如此!我想：有了法规不会乱，有了支配，才有的放矢。同学就是这样，让他永久知道自己要干什么，该干什么。 三、关注后进生 每一个孩子都是公平的。在我们班，我始终没有让孩子觉得我们班有后进生。因为后进生并没有错，即使有错页不是他的错。而是承受力量弱了些，让老师需要都等一步。所以在课堂上，我上得比拟慢，我情愿等。只要孩子有进步，就不会让别的孩子认为你是后进生。 对于品质差的孩子，我会时刻利用语文课上的品德内容来训练他。汪朝阳同学

4、的品质比拟差，但是他有上进心。当他想做坏事时，我总是以“朝阳，你有好品质哟!来提示他。我信任，只要我屡次提示，这个“孙悟空是不会出格的。在我看来，这就是引导。 四、关注孩子独立性的培育 每一次学校支配的活动，都是一次培育孩子独立性格的时机。学校组织的春游活动，我让家长不要参与，只要了5个。其实这5个也就是形同虚设。因为我已经把孩子分成6组，一组一个组长带着。无论要干什么，都听组长支配，家长不行以插手。一次活动，我很明显地觉得孩子的分散力强了，更有组织纪律性了。 学校组织的爱心义卖，我也没有让家长来参与，也只是选了组长，让孩子们自己来支配购物。 五、关注与家长的沟通 孩子们在学校的表现家长是很关

5、心的。我把今日有收到绿卡的孩子，以发信息的形式向家长表扬。家长很喜欢，孩子更喜欢。 其外，每一回家长的帮助，我都会以校讯通给全班家长发信息，表示感谢。 我信任，今日我插的是秧苗，明天收获的会是硕果。一切在于专心去浇灌，专心去呵护!愿孩子们安康、共性地成长。 小班老师学年个人总结2 新的一年新的期望，新的学期新的挑战。本学期我们班新的组合(_x老师、_x老师、_x老师，_x老师)一齐迎来了39名天真得意活泼的小精灵。一学期很快过去了，在本班四位老师的共同努力，在园指导和各部门指导的关心支持下，顺当地完本钱学期的各项训练教学任务。现将本学期工作小结如下： 一、思想品德方面 1、经过每周一的升旗仪式

6、，对幼儿进展爱国训练，训练幼儿要敬重国旗，升国旗时要行注目礼，唱国歌，以激发幼儿的爱国情感。 2、过各项主题活动、节日活动，如三八节、母亲节，六一节等亲子节日活动，培育幼儿爱家乡，爱劳动人民，珍惜劳动成果，尊老爱幼等良好情感。 4、经过自我效劳竞赛，卡拉ok竞赛，让幼儿萌发初步的团体荣誉感，并经过活动学会互相协作和互相帮助，团结友爱。 二、常规训练 全班大多数幼儿可以遵守园内的一切规章制度，进取参与班级组织的各项活动。本学期我班主要结合幼儿?规章意识课题?有关生活常规方面的讨论，对他们进展一些班级生活常规的培育，如良好的饮食习惯，自已动手吃饭，独立大小便，宁静午睡等。我们三位老师经过每周的争论

7、，实行了各种有效的措施对幼儿进展常规的培育和训练在这方面有了必需的成效。 三、训练教学方面 训练工作以整合为特点，深化进展训练教学工作 本学期我们班进展了课程改革的主题教学活动，经过学期初和家进步行的沟通和讨论，并结合季节和园本实际，我们确定了活动的主题，施行情景，向家长传达幼教新理念，使家长转变训练观，达成幼儿训练观念上的共识。通两个主题?年?彩色世界?的教学，结合领域的教学活动，幼儿把握的情景非常的梦想，在三八节，母亲节的亲子活动中幼儿充分展现了这学期经过主题教学学到的本领和学问。在开展的3次家长开放日活动中也获得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自我的想法和制造，很多幼

8、儿在绘画，音乐，表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园进展的区角及环境创设竞赛中我们班幼儿还获得了优胜奖。 四、差生转变工作 本学期在抓班级训练教学工作及常规工作的同时，还留意做好个别幼儿的工作。杨妍妮，张宇桐等幼儿常规差，没有养成良好的学习、生活、行为习惯，在老师的帮助及家长的协作下，经过其自身的学习、熬炼也有了必需的进步，在教学活动中大多幼儿都有了不一样程度的进步。曾振辉比拟稚嫩，不能遵守班级的常规，我们便和家进步行个别谈话，进展针对性训练，对其一丝进步都准时赐予表扬、鼓舞，并获得家长的协作，做到家园训练全都性，帮助幼儿树立信念，不断进步。 五、家长工作 本学期在学期初召开一次家长会，四次家长开

9、放日活动和亲子活动，期初向家长介绍班级方案，以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和施行情景，传达幼教新理念，使家长转变训练观，达成幼儿训练观念上的共识。听取家长的意见和提议，期末将本学期工作进展小结，与家长讨论如何更好地训练幼儿。 六、教研工作 根据幼儿的需要和爱好，为幼儿供给充分活动的时机，做到以幼儿为主，老师为辅，充分调动幼儿的进取性。本学期我班与市教科所进展合作教学研讨，进展一教三研活动，获得必需的成效。老师做到多观看、理解幼儿学习情景，常常进展分析与反思。制定个案观看记录表，可随时记录幼儿共性的进展，在日常中随时做个案分析，还经常反思自我的训练方法是否恰当。 仔细参与教研活动，做好各

10、项记录。结合本班实际情景，开展?生活规章意识习惯培育?课题讨论。仔细参与教研活动，做好阶段方案、周方案、教学方案、观看反思、阶段小结等各项记录。进取参与课题讨论，做好跟踪幼儿，课题报告。充分敬重幼儿的自主性，调整老师的主角，明确老师只是幼儿的支持者、合，观看者。 本学期在班上四位老师的共同努力下，班级工作上获得了必需的成果，并获得“_x区礼貌班级的荣耀称号。可是我们在班级工作方面还有很多缺乏之处，在以后的工作中，我班老师将会连续努力，争取更好成果。“将一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子作为我们工作的信念和目的。 小班老师学年个人总结3 一个学期的工作即将完毕，回想这学期里虽然劳碌，虽然

11、有艰辛的汗水，虽然有难缠的家长，有哭泣的孩子，但更多的是孩子们的欢声笑语，更多的是幼教行业的幸福。如今我将本学期班级工作总结如下： 一、常规培育是根底 小班幼儿在入园前毫无规章，任何事都是由着孩子，入园后孩子在常规方面有了明显进步。比方：孩子能自己独立吃饭;在活动中学会了排队;由老师哄着睡变得独立入睡;孩子不再哭哭啼啼，知道有礼貌的与同伴和老师打招呼。 二、各项活动有序开展 根据小班幼儿的年龄特点开展了相适应的活动，让幼儿在已有阅历上得以提升。比方：小班幼儿简单穿反鞋子，对幼儿进展准时引导，让孩子学会正确穿鞋子;小班幼儿会因为一个棒棒糖简单受骗，对幼儿准时训练，不要跟陌生人走。 一系列活动的开

12、展不仅可以丰富幼儿阅历，同时促进幼儿更好的进展。 三、乐观做好家园工作 家长是孩子的第一任老师，孩子是连接家长和老师的桥梁，做好家园工作尤为重要。为此，开展多种形式的家长活动。如：家长会让家长理解协作工作;半日开放让家长理解孩子在园状况;亲子活动促进亲子关系等。同时与家长建立公平关系，准时沟通，促进幼儿成长。 班主任工作责任重大，虽然本学期获得了不了成就，但我深知还有许多地方需要改良，我将不断努力，争取做得更好! 小班老师学年个人总结4 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，回忆这学期的工作，可谓紧急、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。现从以下几方面

13、，对本学期的班级工作做个小结。 一、班级整体状况分析 我班共有30名幼儿人，经受了一学年的幼儿园生活后，每个孩子都有了不小的进步，大局部幼儿都情愿上幼儿园，同时能乐观参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关心下，完成穿衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手答复下列问题，乐观动脑;嬉戏时能听老师的指示进展嬉戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，获得了肯定的成果，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要

14、给孩子们以时机，让他们多熬炼，同时留意进步他们的动手力量与语言表达力量等。 二、保育工作总结 这学期我们以培育幼儿各项生活习惯和自理力量为主，培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水，教幼儿自己穿衣服、叠衣服、独立进餐、宁静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比拟好，根本上没有孩子将大小便解在裤子里，整体来说较上学期有明显进步，尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时，我们准时给幼儿隔上毛巾，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。另外卫生方面我们帮助保育员每天仔细做好班级的消毒和清扫卫生工作，这学期几次园内卫生评比，都获

15、得了不错的成果。消毒工作也是一日三遍，绝不松懈，付出的劳动和辛苦总是会有回报的，这学期我班没有消失传染病，幼儿出勤率也不错。 三、训练教学总结 1、本学期初，我园为实现幼儿更安康的作息习惯，特殊重新调整了一日生活支配，幼儿适应较快，反响也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供给安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点，这学期，我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展，有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联络，在形式上集歌、舞、乐三位为一体，在活动

16、过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体，给孩子制造一个全面、丰富的审美阅历，增加幼儿参与活动的情趣，促进幼儿的表现力和创作力的进展。强调从节奏入手进展幼儿音乐教学。经常以身体四肢为乐器，通过肢体的动作和自身的活动去培育节奏感。激发幼儿对律动的爱好，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。 2、另外我们利用早操、户外活动、集体嬉戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜欢参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进展平安训练和疾病的防治工作，促进了幼儿的安康成长。 3、本学期初，我们根据幼儿的实际状况仔细制定方案，中期还对课程的设置进展了审议，觉察不妥的地方准时进展调

17、整。平常仔细做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动展如今幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维力量的个体，他们对环境有自己的要求。所以我们根据幼儿身心进展的特点设计环境，让孩子成为环境中的主体。 4、生活常规方面 一份耕耘，一份收获，通过一学期的努力，孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿衣服、裤子和鞋袜并可以整理整齐摆放。大局部幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理力量都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规章意识不强，仍旧有插嘴的现象。 5、环境创设方面 这学期我们在上学期环境预备的根底上，另外添置了巧巧手、兴趣坊、音乐表演等几个区角，都深受孩子们的宠爱，同时也进展了孩子

18、们的动手、动脑的力量，让孩子们在欢乐的嬉戏中有所收获。 6、在家长工作方面 这学期，我们主动亲切地与家长沟通。仔细做好家访工作，使家长理解自己孩子的在园状况。使用家访、群、博客、家园练习册、 、家长会等多种形式进展沟通沟通。使我们能更理解孩子在家的各项状况，并有针对性地开展幼儿的训练工作，同时也促进了与家长的互相理解，互相信任。在本学期开展的“家长开放日活动中，邀请家长来班观看幼儿的半日活动，使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步训练。与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，进步了家长、社会对幼教工作的理解与熟悉，协作幼儿园做好保教

19、工作。 7、平安工作 每天严格晨午检工作，做到“一问、二看、三问、四查。检查有无带危急物品，准时处理。在教学活动中，培育幼儿良好的行为习惯。随时进展良好的平安训练活动，增加幼儿的平安意识。坚持做好每天、每周准时消毒，避开传染病的发生。让家长协作老师做好平安工作，在家常常训练幼儿平安方面的学问。如：过公路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的预备中，孩子们安康欢乐的度过了这一学期。 回忆本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的缺乏，比方：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子照旧比拟挑食，时时的要老师提示等。但总

20、的来说，这学期的收获还是多于缺乏，在今后的工作中，好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自己的缺乏之处。努力把今后的班级工作做得更好! 小班老师学年个人总结5 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立即要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴，有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的欢乐。在这一学期中，我们竭尽自己的努力，踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结： 一、班级状况分析： 本学期本班人数25人(男13人，女12人。老生8人，新生17人)

21、有绝大局部幼儿是没上过幼儿园的，刚开头一个月存在哭闹现象，而作为老师来说，这段时间也是特别辛苦的，吃饭要喂，睡觉的时候得陪着睡，常规也得重新开头，不过还好有几个老生可以帮助带下新生，因此我们就用这种方法来关心新生消退紧急、恐惊的情感。 二、教学活动： 主题方面：本学期以走主题为主：?珍宝一家?、?车子叭叭叭?、?动物伴侣?、?瓜果乐?、?噜啦啦?。这5本主题书把握得很不错，他们对动物、水果、车子都很感爱好。 识字方面：本学期教了35个生词：我、家、有、爱、龙、三角形、圆形、这儿、那儿、公共汽车、毛毛虫、气球、皮球、蓝、绿、影子、小猴、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花园、清洁、动物、水果、葡萄、不倒翁、雨伞、牙刷、牙膏。也还有个别没有全部熟悉。 数学方面： 1、还有一局部幼儿对5以内的数字不熟悉;(谢羽翔、张子晗、潘子悦、童赢政、陈政熙、段文、李芯蕊、刘帅) 2、对按物点数、按数点物把握得不错。比方：1个东西要用数字1来表示等等。 3、对方位：上、下、里、外完全能把握。 4、对高、矮、大、小也能完全把握。但是多少、长短比拟还有李芯蕊不会。 绘画方面：本期幼儿对画画很感爱好，可以自己单独画圆圈、直线、横竖波浪线、旋转线。 三、家园合作： 1、我们小班开学前一个月每周一次电访，能准时把幼儿的状况反响给家长，早上没来的幼儿，家长都