2022年九年级英语教师下学期工作总结

1、第6页共6页2022年九年级英语教师下学期工作总结九年级是整个初中阶段的重要一年，尤其是下半年是最关键的半年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我在教学中尝试了一些教学方法，现总结如下：一、认真搞好备课，特别是集体备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。二、培养学生良好的英语学习习惯我校的学生来源全是农村的，学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面：1、学过的单词，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背等，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死

2、记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总需要老师再三强调，但学生总希望老师和他们一起来做。3、死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。经过几次考试下来，问题也出来了，我任教的两个班：尖子生没有几个，中等生断层，差生面特大。针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂_分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。其次，学生学习要主次分明，主要学

3、科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为他毕竟不是母语。基础不打好，以后想提高也难。第三，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，融会贯通，只有这样，学生才能把所学的知识串联起来，不容易忘记。总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。三、建设高效的课堂，努力提高驾驭课堂的能力因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生

4、真正参入到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。四、加强课外辅导。英语学习是语言的学习困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师指导下，取得更好成绩。2022年九年级英语教师下学期工作总结（二）本学期,

5、我担任九年级三、四俩班的语文课。一学期来,我以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作从以下几方面总结:一工作回顾本学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学

6、生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在晚自习时,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。二感恩反思回顾半年的日子,令我感动的颇多,最让人温暖的是各个学科的精诚合作,每科的老师无论两人还是三人,都可谓黄金搭档,随时随地的教研,年轻老师向有经验老师请教,教者真心、细心,请教者诚心、精心,丝毫没有保留之心,都从大局出发,初三的整体成绩才是第一位。每位老师都在尽

7、心尽力教书育人,至于最终的结果,是无法预料的,好多时候算成绩的方法也很关键。老师的集思广益和团结协作,团结协作是做好任何一件事的关键。我们备课组三位老师,我和蒋玲都只带过一届初三,经验不足;学生差生面大,普遍有重理轻文的心理。但是我们明白:面对以上情况,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心,才能实现目标。因此,我们积极参加各种教学教研活动,虚心向老教师求教,详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实,甚至连时间的分配都整体配合。本学期我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生已成为我们两位老师的工作目标。人的潜力是无限的,下个学期我

8、将用自己的努力,挖掘每个学生的潜力,让学生达到比较高的水平。三自我评价半年的收获真不少,无论从备课还是上课,都成熟了许多。缘于学校的督促,同组老师的帮助,教研员的几次视导。回顾以前的备课实在是太粗糙,课上随意性较强,对本节内容只有大致安排,没有细节的把握。去年远程教育学习时,有一老师提出把课堂时间精确到秒,当时觉得不可思议,如今体会到了其中的奥妙。三分课堂七分管理,教师自身业务固然重要,但面对现在的学生,如果管理不到位,是绝对不出成绩的,这半年我注重后进生的管理,对他们做了不知多少次思想工作,同时在学习方面也特别关注他们,现实的出的经验是:这段时间对哪个同学关注较多,他的成绩在最近考试中就明显

9、上升,对哪个班关注较多,这整个班就会进步很多。这半年在差生身上花的精力实在不少,相比之下优生所受的关注就少了许多,因此,优生的优势并没充分体现出来。这也是下个学期的工作重点,优生不需要费差生那么多精力,但他们毕竟是自制力有限,也需要及时督促,并用更高更具体的方法要求他们,才能达到预期的效果,放任,靠他们自己还是靠不住的,因此,下个学期在有限的时间里,差生不能扔,但优生要做为培养的重点,还有一些边缘生,及时督促,力争每个层次的学生在原有基础上,都有较大的提高,才是我们的目标。四我爱我校、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;学校应让老师们量力而行,不要只求使用频率。、学生知识贫乏,没有信息来源,可否征订一些有用资料,来扩展学生知识面。3、对差生的教育力度很大,但有些忽视优生培养。五智慧交流和老师们汇报一下我今后的打算及措施。、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学