天津市蓟州区马伸桥中学2022-2023学年高一物理第一学期期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( )A考查一列火车从北京开往广州的时间B科研人员研

2、究转动的汽车轮胎C研究绕地球运动的航天飞机的飞行姿态时D观看芭蕾舞演员的精彩表演2、如图甲所示为12306网站显示的2019年10月8号的G4次列车时刻表，如图乙所示为本次列车的行驶路线图，自上海虹桥站至北京南站的行程总长为1318公里则下列说法中正确的是A17：00时列车速度为零BG4次列车时刻表中的“18：28”指时间间隔C上海虹桥站到北京南站的位移大小为1318公里DG4次列车自南京南站到北京南站需 3小时28 分3、物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4秒内与第2秒内的位移差是6m,则可知( )A第1秒内的位移为3mB第3秒末的速度为3m/sC物体在前5s内的平均速度为7.5m/sD

3、第5s内汽车的平均速度是16.5m/s4、如图所示，物体A放置在固定斜面上，一平行斜面向上的力F作用于物体A上在力F变大的过程中，A始终保持静止，则以下说法中正确的是（ ）A物体A受到的合力变大B物体A受到的支持力不变C物体A受到的摩擦力变大D物体A受到的摩擦力变小5、物体在一直线上运动，下列各图中表示该物体作自由落体运动的图象是( )ABCD6、如图所示，人重Mg=600N，木板重mg=400N，人与木板、木板与地面间动摩擦因数皆为0.1现在人用水平力F拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（）A人受到的摩擦力是110NB人拉绳的力是100NC人的脚给木板的摩擦力向右D木板给地面的摩擦力向左7

4、、一物体由静止开始以恒定加速度下落，经过时间1s落至地面，落地时速度是9 m/s 下列说法中正确的是( )A物体下落高度为4.5 mB物体下落高度为4.9 mC物体下落的加速度为9 m/s2D物体下落的加速度为9.8 m/s28、甲、乙、丙三个物体的vt图象如图所示，则下列说法正确的是（）A零时刻甲的位移最大B甲的加速度最小C开始计时后，甲、乙、丙皆做加速运动D开始计时后，乙先静止一段时间，然后做加速运动，并且乙的加速度最大9、如图所示，倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜劈上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的轻质滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态。若将

5、固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止，则()A细线对物体a的拉力一定增大B斜劈对地面的压力一定减小C斜劈对物体a的摩擦力一定增大D地面对斜劈的摩擦力一定增大10、如图所示，一光滑球放在斜面和竖直挡板之间当保持挡板竖直，斜面倾角由图中角度逐渐减为零的过程中，下列关于球受力的说法正确的是A斜面的弹力逐渐减小B斜面的弹力先减小后增大C挡板的弹力逐渐减小D挡板的弹力先增大后减小二、实验题11、（4分）我国交流电的频率为50Hz.因此打点计时器每隔_秒打一个点，如图所示为某次实验时打出的一条纸带，图中1、2、3、4为依次选定的计数点，根据图中标出的数据，可以判定实验物体运动的性质是_，判断的根据是_

6、，加速度是_m/s12、（10分）用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、1、3（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm则小车在0与1两点间的平均速度为_m/s，小车的加速度为_m/s1参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】当物体的大小和形状对所研究的

7、问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理【详解】A项：研究火车所用时间，尽管火车有一定的长度和形状，但相对于距离可忽略不计，故火车可看作质点，故A正确；B项：转动的汽车轮胎上各点的运动情况不同，不能用一个点去代替整个轮胎，故B错误；C项：研究绕地球运动的航天飞机的飞行姿态时，航天飞机的大小和形状不能忽略，所以不能看成质点，故C错误；D项：演员身体上各个点运动情况不同，不能用一个点代替运动员，故D错误故应选：A【点睛】必须掌握质点的条件，明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由所研究的问题的性质决定2、A【解析】A根据时刻表可知，17：00时列车停在济南西站，所以列车的速度为零，故A正

8、确；B列车时刻表中的“18：28”指的是时间点，是时刻，故B错误；C位移是从初位置到末位置的有向线段，1318公里是自上海虹桥站至北京南站的行程总长，是指路程，故C错误；D15：02分列车从南京西站出发，18：28分达到北京南站，一共是3小时26分，故D错误；3、C【解析】根据，则 A. 第1秒内的位移为选项A错误； B. 第3秒末的速度为选项B错误；C. 物体在前5s内的平均速度为选项C正确；D. 第5s内汽车的平均速度是选项D错误。4、B【解析】A.物体受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而处于静止状态，故合力为零，故A错误；B.将重力分解到沿斜面和垂直于斜面的方向；在垂直于斜面方向，重力的

9、分力、支持力平衡，所以支持力不变，故B正确；CD.若，摩擦力沿斜面向下，受力分析如图所示：由平衡得：，在力F变大的过程中，故根据平衡条件，静摩擦力逐渐增加；若，摩擦力向上，由平衡得：，故根据平衡条件，静摩擦力应先减小，后反方向增大，故CD错误.故选B。5、D【解析】A位移随时间不变，处于静止状态，故A错误B位移随时间先均匀增加，然后均匀减小，知物体先向正方向做匀速直线运动，然后反向做匀速直线运动，故B错误C速度随时间不变，可知物体做匀速直线运动，故C错误D速度随时间均匀增加，物体做初速度为0的匀加速直线运动，即可能是自由落体运动，故D正确6、BC【解析】对人和木块整体受力分析，受重力、地面支持

10、力N、绳子的拉力1F，向后的滑动摩擦力f，根据共点力平衡条件，有，联立解得f=100N，F=100N对木块受力分析，受重力Mg、人对木块的向下的压力、地面的支持力、绳子的拉力F、向后的滑动摩擦力以及人的静摩擦力，根据共点力平衡条件，人对木块的静摩擦力、拉力与地面的滑动摩擦力三力平衡，故人的脚给木块摩擦力向前，为100N；故BC正确【点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解7、AC【解析】自由落体1s时的速度接近v=gt

11、=181=18m/s，而此物只有1 m/s，可见阻力不能忽略物体不是做自由落体运动，下落高度为：，故A正确，B错误根据v=at得加速度为，故C正确，D错误故选AC8、BD【解析】从v-t图象中不能看出零时刻甲乙丙位移大小关系，故A错误；在v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度，可知乙的斜率最大即加速度最大，故B正确；从v-t图象可以看出开始计时后，甲、丙的速度均随着时间的增加而增大，即甲、丙做加速运动，而乙过一段时间后才做加速度运动，故C错误；从v-t图象可知开始计时后，乙先静止一段时间，然后做加速运动，并且乙的加速度最大，故D正确所以BD正确，AC错误9、AD【解析】对滑轮和物体b受力分析，

12、受重力和两个拉力，如图所示： 根据平衡条件，有：mbg=2Tcos，解得：T=mbg2cos，将固定点c向右移动少许，则增加，故拉力T增加，故A正确；对斜面体、物体a、物体b整体受力分析，受重力、支持力、细线的拉力和地面的静摩擦力，如图所示；根据平衡条件，有：N=G总-Tcos=G总-mbg2，N与角度无关，恒定不变；根据牛顿第三定律，压力也不变；故B错误；f=Tsin=mbg2tan，将固定点c向右移动少许，则【点睛】整体法和隔离法的使用技巧：当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时常用隔离法整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法10、AC【解析】以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析图，由平衡条件求得斜面对球的支持力大小和挡板对小球的支持力，即可得解；【详解】以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析如图：由平衡条件得斜面对球的支持力大小F2=mgcosmg，故当减小时F2逐渐减小；挡板对小球的弹力F1=mgtan【点睛】本题关键是对小球受力分析，然后根据平衡条件并运用函数法分析，也可以用图解法。二