吉林省名校调研卷系列2021-2022学年 八年级上学期第三次月考考试语文试题(文字版,无答案)

1、 学第学名调系卷三月试八年级语（教）题号一二三四五总分得分一积与用15 分）请在下面田字格中、横线上或括号内端正地书写正确答案，或填写相应的选项。第 1 题每句 分第 5-题1）小题 分）（）小题 分神虽寿，犹有竟时，为土灰操龟虽寿2._，生结海楼白渡荆门送别 白易钱塘湖春行中的“ ，_”联，通过植的变化， 生动形象地突显了西湖早春妩媚动人，充满勃勃生机的季节特征。晏在浣溪沙中以工整的对仗，生动的面，描绘了易逝的自然春光，并以此对青春 易逝无限感慨的句子是：，。阅语段，回答问题。桥能够跨越山水，铺就通途，在人类文明的史书中占据着重要一页，在中华民族 5000 年的历史长河中熠熠生辉。自古以来，

2、桥便入诗入画。早在诗经中就有“造舟为梁，不 显其光”的吟咏，其后更有文人骚客通过各式的桥咏物寄思月下的二十四桥驿 的断桥、流水穿过的小桥、夕阳下的康桥等等。可见，桥与人们的生活乃至情感都有着密切 关系特别是现代桥梁技术诞生飞速发展以来地条条巨龙卧波道练横空 多少不可能的时空都已成为可能。桥是人类不可缺少的重要朋友。（）下列加字注音。占据（ ） 外（ ）（）段中“熠生辉”一词中“熠熠”的意思是： 。（）段中“舟为梁，不显其光”一句中引号的作用是（ ）A.表示特殊含义B.表直接引用C.表示讽刺强调 表特称谓（）段画线子中把“桥”比作 和 。 （是类可缺少的重要朋友”一句的句子主干二阅（）言阅（15

3、 ）（甲）阅读下文，回答问题 分）记天夜。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。本作者苏轼，字子瞻，号 ， （代）文学家 分下加点词语解释有误的一项是（ 分A.无与为乐者（考虑，想到） B.竹影也（大概是）C.相与步于庭（共同，一起）但少人如吾两人者耳（但是） 第 1 页 共 6 页 本描绘了一幅怎样的月夜之景？请用自己语言来概括 分） _ 文作者借月抒发了怎样的思想感情？2 分） _ 10.在文中，作者表现出来的生态度，对你今后

4、的生活有怎样的启?（ 分） _ （乙）阅读下文，回答问题 分元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。 比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆，则曰不时至，去矣 是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏， 濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛 寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。 行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（秦观龙并题名记【注释】辨才：法号元静，曾在灵隐山讲经，与下文的参寥都是苏轼的朋友。篮舆：竹 轿

5、。天宇开霁：天空晴朗。雷峰：雷峰塔，位于西湖风景区南岸夕照山上。11.解释下列句子中加点的词 分（）书余山（ ） （）谒辨才于朝音堂（ ）12.用现代汉语翻译文中画线句子 分憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。 _ 13.短文主要写了哪一段沿途景?从觉角度突出了夜晚环境怎的特（ 分） _ （）代阅（ 分）（）读文回问（ 分）最疚拥冬日午后的阳光从窗角流泻进来，浸润着我的肌肤，暖和，明媚，舒坦。我慵懒地斜 倚在床头，读着李镇西编著的好老师是这样炼成的手机铃声响起，读职高的丁同 学找我拿社保卡。因疫情他不能进校园我到门口和同学刚聊上几句突从校门右侧的小花 园里传来急切而兴奋的呼唤老语文老师一看还想起来她是

6、谁她 跑过来就紧紧抱住我像见了久违的亲人里有些发蒙颤一下摸她的秀发， 拍拍她的肩，黑溜溜的双眸清澈如水，溢满欣喜，信任，感激。是她，没错，那个不会用标 点的丹阳同学。我第一次那么认真地看着她，思绪在暖融融的阳光中弥散开。我第一次很么认真地看着她， 。 两年半前阳同学成了我的一届新生次听她自我介绍生生答的。瞟一眼班主任给我的分班名册，她总成绩 76 分我心里有点纳闷，这么清新秀丽，身材高 挑的女孩怎么考这点分数？不像不会读书的呀坐在第四组倒数第二桌的文课上接 龙朗读，她总是结结巴巴的，还读错许多字词，常引来捣蛋鬼的哄笑手半遮着泛起红第 2 页 共 6 页晕的脸，有时把食指塞进嘴里咬着示意同学们不

7、要嘲笑她，今后多帮帮她。后来在我的 课上只她朗读时读错字，同们就会小声地纠正她的读音。有时我也觉得她读得慢，声 音小，没节奏，没情感。慢慢地，她淡出了我的视野，课上也很少提问她。直到我批改她的 作文，又让我为之一震。新学期第一次批阅作文，一篇文章深深烙印心间。乍一看倒工工整整满 于我作文教学“五美”之一书写美细读文章时，发现整篇文章从头到尾只有一个 段落个句号得头雾水考古似的茫然不解忙开作文封面看姓名栏她 丹阳同学耐性子再读完那篇章，还是不知其大意教多年，这种情况还是头一次遇 到。我只写了一句评语会用标点。后来写作文她偶尔会用逗号或一逗到底，但依然不知 所云。渐渐地，我很少关注她。只要改到她的

8、作文，我几乎不读，象征性地写上一句鼓励性 的话语。没过几个周，听同学们说隔壁班的男生给她写情书，我又多了几分厌倦。我把太多的时间和精力都花在优等生等生身上无间和班主任交流我特意说 起她的作文令人费解期末考试语文学科时班主任老师刚好监考她的考场看了她的作 文，出考场就批评她写的作文，让人读得上气不接下气，晕头转向。她双手捂着两腮，只露 出两只水灵灵、黑溜溜的大眼睛。八年级开学时她辍学了我得自己是罪魁祸首如果不是和班主任说她写作文太 糟糕，或许班主任不会批评她，那她就不会辍学。我打电话给她父亲，她父亲说，我和她妈 妈都在外省打工，反正小学时她就读不来。在我软磨硬泡下于到了学校我里似 乎有了些许安慰

9、但对她的关注然不多她来的作业例行公事似的批个日期次数觉 得她上不了高中，学习上“无药可救几个月，她选择去读职高。日子在齿间磨碎吞咀嚼消耗着白天与黑夜。习惯了她没在教室的日子，甚至暗 自窃喜走了一个差生课的页成绩登记栏已没有她的痕迹的名字在我的记忆里渐 行渐远。似乎她留下的只有那篇没有段落，没有标点的作文。此时，我抚着她的肩，她搂着我的脖我就是想来看看!照毕业相时，您一 定要告诉我想和您合张影老师诉您一个好消息还是我们班的班长嘞， 她从背包里拿出一个精致的五彩盒递给我明是圣诞节这我的心意做 个开心的鬼脸就跑了。回到家打开五彩盒有张字条和一个绿油油的青枣上工整地写着， 您曾说过做了太阳就做月亮做不

10、了月亮就做星星不了星星就做萤火虫我努力 做好那只小小的萤火虫我是最好的学生，但您是我最好的老师到此处心跌宕 起伏，久久陷入沉思。拿起好老师是这样炼成的一书，我继续埋头苦读。14.根据上下文内容，在文中线处拟写一句引出下文的句子 ） _ “我”眼中的丹阳是一个“差生认文中与丹阳相关的哪些情节可以佐证“我”当 时对她的这一判（ 分 _ 16.选文第段运用了哪记叙顺?有么作用？（ 分） _ 17.读着五彩盒里丹阳同学写“我”的字条跌宕起伏，久久陷入沉思说说为 什么此时“我”的内心会有如此波（ 分 _第 3 页 共 6 页_ （）读文回问（ ）腺疫般人人8 月 22 日宁夏回族自治区卫生康委员会通,夏

11、医科大学总医院确诊一例鼠(腺 鼠疫)病例鼠在人和人之传染是比较弱一般情况下不具备通过呼吸道人传人的 特点京安医院感染科主医师李侗曾在接受采访时表示。李侗曾介绍人染鼠疫主要有三种途第一从动物到人主要是通过鼠蚤叮咬传播。 鼠蚤叮咬了患鼠疫的动物(老鼠等会携带鼠疫耶尔森再叮咬人就会导致人患腺鼠 疫这患者表现为发热和淋巴结肿大。第二,呼吸道吸入性感染病通过已经感染腺鼠疫的患者血液进入到肺,导致继 发性肺鼠疫疫者的呼吸道分泌物有传染可以导致人与人之间呼吸道传,造成人 间鼠疫流行人入带菌飞沫后可以直接患原发型肺鼠疫。第三,皮肤接触传播情下如果有伤口的皮肤或者黏膜部位直接接触鼠疫患者的 痰液、脓液或患病动物

12、皮、肉、,可能被感染。其他途径还可能因为带鼠疫病菌的肉类而 感染,导致肠鼠疫。各种类型鼠都可能发展为败血症型鼠疫。中国疾病预防控制中心官网指,疫的潜伏期较,一般在 1-6 天间多 2-3 天 个别病例可达 8-9 天根据不同感染部位和临床表现将鼠疫分为腺鼠疫鼠疫败血症 型鼠疫、轻型鼠疫和其他少见类型鼠疫。“相对来说,腺鼠在人和人之传染是比较弱的 ,一情况下不具备通过呼吸道人传 人的特点。不过一腺鼠疫患者发展到肺鼠,这时就有了呼吸道传播的能力,这时人群之 间的传染性就比较强了侗解释。中国疾控中心提示,若疑自己病例有过接可向当地疾控部门主动申报取得专业 指导,一旦出现发热、咳嗽、淋结疼痛、咯血或出

13、血等症状时应及时就医。18.结合文章内容，下列理解当的一项是（ 分）A.文中所介绍的人感染鼠疫的主要的三种途径是：从动到人主要是通过鼠蚤叮咬B.鼠病菌通过已经感染腺鼠疫的患者血液进入到肺部，导致原发性肺疫。C.有部分类鼠疫可能发展为败血症型鼠疫。相对来说腺鼠疫在人和人之间传染是比较弱的有况下都不具备通过呼吸道人传 人的特点。19.“李侗曾介绍，人感染鼠主要有三种途径”中“主要”二字可否删为么（ 分） _ 20.文中画横线部分运用了什说明方?有么作用？（ 分） _ 21.阅读全文，说说普通人在疑自己与病例有过接触后，该采取哪些措（ 分） _ （）著读 ）22.（）列对昆虫记有关内容表述概括不正确

14、的一项是（ 分昆虫记法昆虫学家法布尔花了三十年时间写成的一本巨著尔被人称掌 握田野无数小虫子秘密的语言大师B.螳能利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭借任何工具，精地“剪”下大小 合适的圆叶片来做巢穴的盖子。第 4 页 共 6 页C.杨柳天牛个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫为了儿女们 做出了无私的奉献，操碎了心。虫的魅力源于作者丰富的想象力，行文活泼，语言诙谐，常常以大胆神奇的想 象来介绍昆虫的世界，读来情趣盎然。（）成读书记 分摘抄夫妻双双以同样高涨的热情参为 儿子们准备面包的劳动揉面团回家入 烤炉样都干前上的小刀用力一划 块大小正合适的粪食切下来，供它们加工用。

15、 这时候父的和做母亲的齐协力同 摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，批注语段中西绪福斯蜣螂夫妇同心协力制作 粪球的过程被刻画得细腻生动，其画面感极 强得此效果是作者在行文中恰当地运 用了 （A.张 B.拟）修辞手 法和 （ 作 B.语言）描写方 法。制作成大豌豆粒般的小丸子。三综性习写（60 分）（一）综合性学习（ 分23.10 月 11 日 15 日多样性公约缔约方大会第十五次会议）一阶段会 议在美丽的春城昆明举行文明：共建地球生命共同体此次大会的主题，也是 人类对未来的美好寄语。作为联合国生态环境领城的一次重要会议，未来 10 年全球生物多 样性治理的蓝图将从这里走向世界。阅读下面材料

16、，完成后面的问题。【料】年全球动物界一大“网红”一一云南野生亚洲象。从北移到南返，象群过 回行进 1000 多里，中国政府与群众的护象行动赢得世界肯定。通过多年保护，我国境内的亚洲象野外种群数量从 世纪 80 年代的 180 头至目前的 300 头右。【料】年“进村”的东北虎“完达山 1 号我首次成功救护并放归的野生 东北虎。为促进虎栖息地维护复改善我国在位于吉林、黑龙江两省交界的老爷岭南 部区域，积极推进东北虎豹国家公园试点建设，总面积超146 万公。林深藏虎豹我国 境内野生东北虎种群呈现增长态势。【料】球超过 亿人生计依赖于海洋和沿海的生物多样性过 16 亿人靠 森林和非木材林产品谋生。世界上 50%以上的药物成分来源于天然动植物。（）本次大主题“共建地球生命共同体化楷体正确、工整地抄写在面的田字 格里 分）（）概括材一和材料二的主要信息 分 _ （）据述则材料，围绕此次大会的主题，谈淡保护生物多样性对人类有何义 分）_ （）作 ）24