吉林省2022年中考化学真题试题

1、吉林省 2022 年中考化学试卷一、单项选择题每题 1 分，共 10 分11 分2022 吉林以下变化中属于化学变化的是A冰雪溶化B蔬菜榨汁C蜡烛燃烧D汽油挥发考点：化学变化和物理变化的判别 专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有物质生成的变化，物理变化是指没有物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区分是否有物质生成解答：解：A、冰雪溶化是水的三态变化，没有物质生成，是物理变化，应选项错误； B、蔬菜榨汁过程中没有物质生成，属于物理变化，应选项错误；C、蜡烛燃烧过程中有物质二氧化碳等生成，属于化学变化，应选项正确；D、汽油挥发过程中只是状态发生转变，没有物质生成，属于物理变化，应选项错误

2、应选 C点评：此题考察化学变化和物理变化的区分，解答此题要分析变化过程中是否有物质生成，假设没有物质生成就属于物理变化，假设有物质生成就属于化学变化21 分2022吉林空气的成分中能供给呼吸的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳考点：空气的成分及各成分的体积分数 专题：空气与水分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气 21%、稀有气体 0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧等；稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工原料等解答：解：A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼

3、吸；应选项错误； B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，应选项正确；C、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等，不能供给呼吸；选项错误；D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；应选项错误； 应选 B点评：考点考察了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的学问点， 在理解的根底上加以应用，本考点根底性比较强，主要消灭在选择题和填空题中31 分2022吉林以下试验操作中不正确的选项是ABCD 取用炭粉稀释浓硫酸验满气体滴加液体考点：液体药品的取用；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；二氧化碳的检验和验满专题：常见仪器及化学试验根本操作分析：A、依据使用胶头滴

4、管滴加少量液体的方法进展分析推断 B、依据浓硫酸的稀释方法进展分析推断C、依据向试管中粉末状固体药品的方法进展分析推断 D、依据二氧化碳气体的验满方法进展分析推断解答：解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，留意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触 烧杯内壁，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量准时地集中；肯定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确D、检验二氧化碳是否集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中

5、，图中所示操作正确应选 B点评：此题难度不大，生疏各种仪器的用途及使用留意事项、把握常见化学试验根本操作的留意事项是解答此类试题的关键41 分2022吉林以下物质中属于混合物的是A碘酒B液氢C蒸馏水D高锰酸钾考点：纯洁物和混合物的判别 专题：物质的分类分析：纯洁物是由一种物质组成，混合物是由不同物质组成，最少有两种物质组成；据此分析推断解答：解：A、碘酒中含有碘和酒精，属于混合物，应选项正确； B、液氢是由一种物质组成的，属于纯洁物，应选项错误；C、蒸馏水是由水一种物质组成的，属于纯洁物，应选项错误； D、高锰酸钾是由一种物质组成的，属于纯洁物，应选项错误 应选 A点评：此题主要考察物质的分类

6、，解答时要分析物质的组成，假设只有一种物质组成就属于纯洁物，假设有多种物质组成就属于混合物的问题做出正确的推断71 分2022吉林以下说法中不正确的选项是A金属矿物资源有限B羊毛属于合成材料C水果中富含维生素D化石燃料是不行再生能源考点：金属资源的保护；常见能源的种类、能源的分类；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生命活动与六大养分素专题：化学与能源；金属与金属材料；化学与生活分析：A、依据金属矿物资源属于不行再生资源进展分析推断B、要推断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进展分析推断C、依据水果中富含的养分素进展分析推断D、人类开发利用后，在现

7、阶段不行能再生的能源，属于不行再生能源 解答：解：A、金属矿物资源属于不行再生资源，资源有限，应选项说法正确B、羊毛属于自然材料，应选项说法错误C、水果中富含维生素，应选项说法正确51 分2022吉林以下做法会加剧大气污染的是A风力发电B燃烧秸杆C处理尾气D植树造林考点：空气的污染及其危害 专题：空气与水分析：空气污染主要包括有害气体和烟尘，燃烧秸秆简洁产生较多的烟尘，污染空气 解答：解：A、风能属于清洁的能源，无污染，故A 错误；B、燃烧秸秆简洁产生较多的烟尘，污染空气，故B 正确；C、处理尾气是防止空气污染的有效措施，不会加剧大气污染，故C 错误；D、植物的光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气

8、，不会污染空气，故D 错误； 故答案为：B点评：此题较为简洁，但有关空气污染的问题是近几年考试的热点和重点61 分2022吉林以下是某同学体内液体的pH，其中显酸性的是 A胰液 8.0B唾液 7.0C胆汁 7.2D胃液 1.1考点：溶液的酸碱性与 pH 值的关系 专题：结合课本学问的信息分析：当溶液的 pH 等于 7 时，呈中性，当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性，当溶液的 pH 小于 7 时，呈酸性，据此分析解答：解：A、胰液的 pH=8.0，呈碱性，故错误； B、唾液的pH=7.0，呈中性，故错误；C、胆汁pH=7.2，呈碱性，故错误； D、胃液pH=1.1，呈酸性，故正确 应选 D点评：

9、解答此题要把握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系，只有这样才能对相关方面D、化石燃料不能短时期内从自然界得到补充，属于不行再生能源，应选项说法正确 应选 B点评：此题难度不大，了解金属矿物资源的储量、自然材料与合成材料、六大类养分素的食物来源、化石燃料等学问即可正确解答此题81 分2022吉林结合如图推断，以下说法正确的选项是硝酸钾的溶解度为 45.8g硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度上升温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液D两条曲线的交点所对应溶液的溶质质量分数相等考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法 专题：溶液、浊液与溶解度分析：A、依据溶解度的含义分析；

10、B、要比较溶解度的大小，必需指明温度；C、依据硝酸钾的溶解度随温度变化的趋势分析； D、依据溶解度曲线交点的意义分析解答：解：A、由溶解度的曲线可知，在30C 时，硝酸钾的溶解度为45.8g溶解度必需指明温度故A 说法错误；B、要比较溶解度的大小，必需指明温度故B 说法错误；C、由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度的上升而增大所以，上升温度不行能将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液故C 说法错误；D、由溶解度曲线交点的意义可知，在交点所示的温度下，两种物质的溶解度一样由饱和溶液的溶质的质量分数=可知，所对应溶液的溶质质量分数相等故D 正确 应选 D点评：此题难度不大，主要考察了固体溶解度曲线所表

11、示的意义，通过此题可以加强学生对固体溶解度的理解，培育学生应用学问解决问题的力量91 分2022吉林以下各组物质不能用水鉴别的是硫酸铜和氯化钠B烧碱和纯碱C碳酸钙和碳酸钡D 熟石灰和生石灰考点：酸、碱、盐的鉴别专题：压轴试验题；物质的鉴别题分析：依据物质的性质差异进展分析，用水鉴别需要考虑物质的水溶性、溶液的颜色，据此解答解答：解：A、硫酸铜溶于水溶液为蓝色，氯化钠溶于水溶液为无色，可以鉴别；B、烧碱是氢氧化钠，溶于水放出大量的热，纯碱是碳酸钠，溶于水放热不明显，可以鉴别；C、碳酸钙和碳酸钡都是不溶于水的物质，加水无法鉴别；D、熟石灰溶于水放热不明显，氧化钙与水反响会放出大量的热，可以鉴别；

12、应选 C点评：此题考察了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进展101 分2022吉林以下试验设计方案合理的是 A用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否局部变质用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气考点：化学试验方案设计与评价；盐的化学性质；依据浓硫酸或烧碱的性质确定所能枯燥的气体；酸、碱、盐的鉴别专题：压轴试验题；简洁试验方案的设计与评价分析：A、依据氢氧化镁犯难溶性碱，不能和碳酸钾反响进展解答； B、依据氢氧化钠会吸取二氧化碳变质生成碳酸钠进展解答；C、依据氢氧化钡溶液与硫酸镁和硫酸钠都生成白色沉淀进展解

13、答；D、依据氢氧化钠溶液能吸取氯化氢气体，而浓硫酸吸水蒸气进展解答 解答：解：A、氢氧化镁犯难溶性碱，不能和碳酸钾反响，故A 错误；B、氢氧化钠会吸取二氧化碳变质生成碳酸钠，所以可用氯化钙溶液检验氢氧化钠是 否变质，而想要验证局部变质还需要检验有无氢氧化钠存在，应当参加足量氯化钙溶液后过滤，在滤液中滴加酚酞试液观看是否变红，故B 错误；C、氢氧化钡溶液与硫酸镁和硫酸钠都生成白色沉淀，所以无法鉴别硫酸镁和硫酸钠， 故 C 错误；D、氢氧化钠溶液能吸取氯化氢气体，而浓硫酸吸水蒸气，所以可用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气，故D 正确应选：D点评：化学来源于生活，更要效劳与生活，在

14、除杂质时，要选对试剂，不能将非杂质除去二、填空题每空 1 分，共 10 分113 分2022吉林请结合如图答复以下问题：6C7氮N8O碳氧15P磷1氮原子的质子数是 7 ；2五氧化二磷中磷元素的化合价为 +5 价；与磷元素化学性质相像的是 氮 元素考点：元素周期表的特点及其应用；原子构造示意图与离子构造示意图；有关元素化合价的计算专题：化 学用语和质量守恒定律分析：1依据图中原子构造示意图进展分析推断即可依据在化合物中正负化合价代数和为零进展解答此题依据最外层电子数一样化学性质相像分析解答：解：1原子构造示意图中圆圈里的数是该原子的核内质子数，因此氮原子的质子数是 7，故答案为：7依据在化合物

15、中正负化合价代数和为零，氧元素显2，设磷元素的化合价是 x，可知五氧化二磷中磷元素的化合价：2x+25=0，则 x=+5，故答案为：+5最外层电子数一样化学性质相像，与磷元素化学性质相像的是氮元素，故答案为：氮点评：此题难度不大，考察学生气敏运用原子构造示意图、化合价原则进展分析解题的力量124 分2022吉林“构造打算性质，性质打算用途”请答复以下问题：化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相像，是由于都含有 钾 元素；氧气和臭氧O 的化学性质有差异，其缘由是 分子构成不同 ；3由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以常用于 灭火 ；用活性炭去除水中的色素和异味，主要应用了活性炭的 吸附 性考点：常见化肥的

16、种类和作用；二氧化碳的用途；利用分子与原子的性质分析和解决问题； 碳单质的物理性质及用途专题：物质的性质与用途；压轴试验题分析：1依据含有钾元素的肥料称为钾肥分析；依据不同分子构成的物质化学性质有差异分析；由于二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧，所以常用于灭火；依据活性炭具有吸附性分析 解答：解：化肥中氯化钾和碳酸钾都含有钾元素，都属于钾肥，因此作用相像，故答案为： 钾；不同分子构成的物质化学性质有差异，因此氧气和臭氧O3的化学性质有差异，故答案为：分子构成不同；二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧，所以常用于灭火，故答案为： 灭火；活性炭具有吸附性，因此可用活性炭去除水中的色素

17、和异味，故答案为：吸附点评：构造打算性质，性质打算用途，只要把握物质的性质和用途即可顺当解答 133 分2022吉林如图是某反响的示意图，请答复以下问题：图示中属于单质分子的有 2 种；该反响的根本反响类型为 化合反响 ；化学反响遵守质量守恒定律的缘由是反响前后 原子 种类和数目不变考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反响类型的判定；质量守恒定律及其应用专题：化学反响模拟图型；压轴试验题分析：1依据单质的定义及物质的微观构成，分析单质的种类；依据反响的微观示意图，分析反响的特点，推断反响的类型；比照反响微粒的构成及变化，分析原子的变化解答：解：1由物质的微观构成可知，两种反响物的

18、分子都是由同种的原子构成，都属于单质所以，属于单质分子的有 2 种；由反响的微观示意图可知，反响物是两种，生成物是一种，该反响属于化合反响；比照反响微粒的构成及变化可知，反响前后原子种类和数目不变，这是化学反响遵守质量守恒定律的缘由故答为：12；2化合反响；原子点评：学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来，才能对此类题顺当解答三、简答题每空 1 分，化学方程式 2 分，共 12 分142 分2022吉林“页岩气”是将来能源的“宠”，其主要成分是甲烷CH4，请答复以下问题：甲烷中碳元素与氢元素的质量比是 3：1 ；甲烷燃烧需要的条件是：与氧气接触和 温度到达着火点 考点：元素养量比的计算

19、；燃烧与燃烧的条件 专题：化学式的计算；化学与生活分析：1依据化合物中各元素养量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，进展解答；2可以依据物质燃烧的条件进展解答解答：解：1依据化合物中各元素养量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，可得甲烷中碳、氢的质量比为12：14=3：1；故答案为：3：1；2甲烷燃烧需要的条件是：与氧气接触、温度到达着火点； 故答案为：温度到达着火点点评：此题考察学生对化合物中各元素养量比及可燃物燃烧的条件的理解与应用的力量，难度不大153 分2022吉林请利用化学学问解释日常生活中的现象用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其缘由是井水可能是 硬水 选填 “硬水”或

20、“软水；铁在潮湿的空气中易生锈，其缘由是 铁更简洁与氧气、水分充分接触 ；湿衣服能晾干，从微观角度解释其缘由是 分子是在不断的运动的 考点：硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；利用分子与原子的性质分析和解决问题 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水；金属与金属材料分析：1生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多、浮渣较少的是软水，泡沫较少、浮渣较多的硬水铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果依据分子是在不断的运动的进展分析解答解答：解：1硬水和软水的区分在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多、浮渣较少的是软水，泡沫较少、浮渣

21、较多的硬水；用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其缘由是井水可能是硬水潮湿的空气中含有大量的水蒸气，铁更简洁与氧气、水分充分接触，铁在潮湿的空气中简洁生锈湿衣服能晾干，是由于衣服上的水是由水分子构成的，水分子是在不断的运动的，运动到了空气中去了故答案为：1硬水；2铁更简洁与氧气、水分充分接触；3分子是在不断的运动的点评：化学与我们的生活息息相关，了解硬水与软水的检验方法、铁锈蚀的条件、分子的根本性质即可正确解答此题163 分2022吉林液氨NH3是冷饮厂常用的冷冻剂，请答复以下问题：液氨泄漏时可用水处理，说明该物质具有 极易溶于水 的物理性质；向氨水中滴加酚酞溶液，溶液变成 红 色，说明

22、氨水显碱性氨水能与酸发生中和反响，生成 盐 和水考点：化学性质与物理性质的差异及应用；酸碱指示剂及其性质；中和反响及其应用 专题：压轴试验题；物质的变化与性质分析：1依据氨气极易溶于水分析；依据结论“氨水显碱性”分析试验现象；依据中和反响的概念进展分析，酸和碱作用生成盐和水的反响，叫做中和反响 解答：解：1液氨泄漏时可用水处理，说明该物质具有极易溶于水的物理性质，故答案为：极易溶于水；依据结论“氨水显碱性”可知，向氨水中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，故答案为：红；氨水能与酸发生中和反响，生成盐和水，故答案为：盐点评：此题难度不大，把握氨气的物理性质、中和反响即可解答此题，属于根底学问的考察173

23、 分2022吉林用海水制得的粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁、氯化钙等和不溶性杂质泥沙等请答复以下问题：试验室去除粗盐中难溶性杂质的一般步骤是：溶解、过滤、 蒸发 、计算产率；假设要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙，可以依次参加过量的氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，写出其中的一个化学方程式 MgCl +2NaOH=MgOH +2NaCl 等 ，过滤后22向滤液中参加过量的盐酸，其目的是 除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 ，最终通过蒸发结晶得到较为纯洁的氯化钠考点：氯化钠与粗盐提纯；酸的化学性质；盐的化学性质 专题：压轴试验题；常见的盐 化学肥料分析：1依据去除粗盐中难溶性杂质的一般步骤进展分析解答2过量

24、的氢氧化钠与氯化镁反响生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，碳酸钠与氯化钙反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠，写出反响的化学方程式即可过滤后向滤液中还有过量的碳酸钠和氢氧化钠，需要将它们除去才能得到较为纯洁的氯化钠，据此分析参加过量的盐酸的目的解答：解：1试验室去除粗盐中难溶性杂质，主要是为了除去泥沙等难溶性杂质，可通过溶解、过滤、蒸发、等计算产率等步骤2过量的氢氧化钠与氯化镁反响生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反响的化学方程式分别是：MgCl +2NaOH=MgOH2+2NaCl、Na CO +CaCl =2NaCl+CaCO 22323溶液中还有过量的碳酸钠和氢氧化钠，需要

25、将它们除去才能得到较为纯洁的氯化钠，过量的稀盐酸能与碳酸钠、氢氧化钠反响生成氯化钠，再蒸发除去过量的盐酸，能除去杂质且没有引入的杂质故答案为：12MgCl +2NaOH=MgOH +2NaCl 等；除去过量的氢氧化钠和碳酸22钠点评：此题难度不是很大，把握粗盐提纯的步骤、留意事项、盐的化学性质并能机敏运用是正确解答此题的关键四、试验与探究题每空 1 分，化学方程式 2 分，共 12 分185 分2022吉林请依据以下装置和仪器的示意图，答复以下问题：仪器a 的名称是 试管 ；试验室制取二氧化碳时，选择的发生装置和收集装置是 AC 填字母，写出该反响的化学方程式 CaCO +2HCl=CaCl

26、+H O+CO ；3222上述装置还可用于试验室制取氧气，反响完毕后，假设要过滤分别出MnO ，除了仪器E、2F 外，还需补充的玻璃仪器名称是 漏斗 考点：二氧化碳的试验室制法；混合物的分别方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：压轴试验题；常见气体的试验室制法、检验、枯燥与净化 分析：1娴熟把握常见的化学仪器名称和用途；试验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸，其中的碳酸钙与盐酸 反响生成氯化钙、水和二氧化碳，写出反响的方程式；依据反响物的状态和反响条件选择发生装置：固体加热型和固液常温型；依据二氧化碳的密度和溶解性选择收集方法；依据分别反响后混合物中的MnO 要用过滤的方

27、法推断2解答：解：1a 是试管；试验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸，属于固体和液体在常温下的反响，因此应选用的发生装置是A；由于二氧化碳易溶于水，密度比空气大， 故收集装置C向上排空气法；其中的碳酸钙与盐酸反响生成氯化钙、水和二氧化碳，反响的方程式：CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ；3222欲分别反响后混合物中的MnO ，因是分别液体和不溶于水的固体，所以要用过2滤的方法，过滤中要用的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒；因此还缺少漏斗故答案为：1试管；AC；CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ；3漏斗222点评：此题考察了常见气体的制取装置、原理、收集方法

28、等的选择及混合物的分别，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及常见混合物的方法198 分2022吉林2022 年中心电视台举办的“3.15”晚会，曝出某品牌金饰品掺假的大事，引起同学们的古怪某化学兴趣小组在教师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进展了相关的探究活动提出问题怎样鉴别真假黄金？怎样确定钯的金属活动性？ 查阅资料假黄金通常是黄铜CuZn 合金；钯Pd呈银白色，有金属光泽，可用作饰品 试验药品钯、铂Pt、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯PdCl2溶液 试验探究鉴别黄金样品的真假取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观看到黄金样品外表有气泡产生，该气体是 氢气 ， 说明此样品为 假 选填“真

29、”或“假”黄金探究钯的金属活动性依据生活阅历，同学们猜测钯的活动性可能与银和铂相近，于是他们利用上述药品进展如下试验：试验步骤试验现象试验结论把钯浸入硝酸银溶液中无明显现象钯的活动性比银弱把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象钯的活动性比铂 强初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的挨次为 银钯铂 废液处理转化成沉淀小组同学将全部液体倒入废液缸中，消灭白色沉淀写出产生该现象的化学方程式 HCl+AgNO AgCl+HNO或 PdCl +2AgNO 2AgCl+PbNO 写出一个即可；332332通过科学合理的方法进一步回收金属钯考点：金属活动性的探究；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 专题：压轴试验题；金属与金属材料分析：试验探究1依据金不能与稀盐酸反响产生氢气，而锌能与稀