小学一年级语文版上册语文期中知识点综合复习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13小学一年级语文版上册语文期中知识点综合复习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。ho de tn xu y fu h ho z j mn tin ji bi rn ci 2. 看拼音，写词语 bi yn m ma l zhng sh bn tng xu zo shng ki xn y y 3. 读拼音，写词语。chng jing hu bn ch shu mi yu jio shng bi jng 4. 看拼音，写词语。fi nio xu hu gu wng shn me qng shu qng shn hu hn

2、g shng dng 5. 读拼音，写词语。y hu wng j zh xi xing qn 记 jio shng zh dng jng shu mi yu 【笔画填空】6. 写笔顺，再填空。1.色 （_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）笔，第二笔是（_）最后一笔是（_） 。2.外（_）（_）（_）（_）（_）共（_）笔，第二笔是（_），第五笔是（_）。3.再（_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）笔，第二笔是（_），第五笔是（_）。7. 照样子，写出下面各字的笔顺，数一数有几笔。例： 日： （有4笔）山_（有_笔）火_（有_笔）虫_（有_笔）手_（有_笔）耳_（有_笔）8. 按要求

3、填空。“采”的笔顺是_。“边”的部首是_，第四画是_，组词_。“美”用音序查字法先查大写字母_，笔顺是_9. 按要求填空。1（长）的笔顺是_，共画_，第三画是_。2（比）共_画，最后一画是_。3（是）是_结构的字，（你）是_结构的字，“你”可以组词为_、_。4（女）的笔顺是_，第二画是_，带女字旁的字有_、_。10. 按要求填空。1“女”共有_画，第1笔是_，组词_。2“比”的笔顺是_，组词_。3“树”的部首是_，和“树”有相同部首的字有_。4“莲”的部首是_，它是_结构的字。【选词填空】11. 根据语境，选择恰当的词语填空。盼望 张望（1）棉姑娘多么_有医生来给她治病啊！ （2）小松鼠四处_

4、了一下，终于跳了出来。 呢 吗 呀（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低_？ （4）你知道今天是什么节日_？ （5）要下雨了，我们正忙着搬东西_！12. 我会选择合适词语填空。 1老师的（_）光注视着我。 2猴子的尾巴（_）。 3我看见蓝蓝的（_）和闪闪的（_）。 4上课的时候我们要（_）心听讲，积极举手回答问题。13. 选一选，填一填（填序号）。绿 数不清 红 没花没草（_）的雨点儿 （_）的花（_）的地方 （_）的草14. 比一比，填一填。里 力 立1升国旗时，我们要（_）正站好。2小松鼠每天都到地（_）去，看看结花生了没有。3我的（_）气很大，可以帮妈妈干活。15. 选字填空 ，并在后面加上

5、合适的标点符号 。啊 吧 呢 呀 吗 啦1小青蛙，快跳到荷叶上来（_）2她是你的妈妈（_）3黄山的景色真美（_）4桌子上的红领巾是谁的（_）5快来看（_） 两只蟋蟀斗起来（_）【连词成句】16. 快来给词语排排队，变成通顺的句子。1找到 我们 春天 在校园里 了_2开了 也 桃花 开了 苹果花_3人间 春天 来到了 五彩 的_17. 句子小练习。1小鸟真的会念书吗？（用“吗？”写一句话。）_吗？2弯弯的月儿像小船。（用“像”写一句话。）_像 _。3一片片叶子从树上落下来。 （用“从”写一句话。）_从_。4用下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）我国国旗五星红旗 的 是_。 18. 照样子，

6、写一写。（1）例：又宽又远 _ _（2）例：碧绿碧绿的叶子 _的浪花（3）例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。_飘落_。19. 连词成句。1在果园里阿姨苹果摘秋天_2做游戏小朋友操场上快乐地在_3一箱送给奶奶早上爸爸草莓新鲜的_4花朵天黑了夜来香张开了美丽的_5升起来了开了太阳牵牛花漂亮的_20. 我会照样子用加点词语写句子。（1）荷叶是小水珠的摇篮。_是_。（2）我们正忙着搬东西呢！_正_呢！（3）小兔连忙挎起篮子往家跑。_连忙_。【古诗阅读】21. 读一读，回答问题。翻过来，翻过去，唉到底什么时候，才天亮呢?（1）仿照画横线的句子写一写。_，才_呢?（2）“我翻过来，翻过去”睡不着，是因

7、为()A.“我”想念妈妈。B.“我”盼着早点去远足。22. 读一读，回答问题。妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。把带有“ai”的音节抄写下来。_23. 读儿歌，做习题。夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。（1）儿歌描写了_（季）的景象。（2）儿歌中描写了哪几种小动物？用“”画出来。（3）鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？连一连。鱼儿青蛙 蜻蜓拍照 捉迷藏 乘凉24. 阅读理解。我的铅笔盒我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。妈妈告

8、诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵！1铅笔盒先是_，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得_。2铅笔盒变干净的办法是什么？用“”画出来。3铅笔盒为什么会变脏？（）A.因为铅笔盒本来就是脏的。B.铅笔把铅笔盒染脏了。C.因为铅笔盒太大了。4“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？_25. 读课文小小的船完成题目。弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（1）弯弯的_的船,_的船_。_的船_，_看见_的_蓝蓝的_。（2）这首诗的作者是_【阅读理解】26. 课外阅读。袋鼠与金子一只袋鼠带着孩子出远门。

9、走累了，放下孩子休息时，她发现身边有一堆金子。袋鼠看了看金灿灿的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。路边的小草对袋鼠说：“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧！”“不！”袋鼠说，“我要我的孩子。在母亲心中，如果失去孩子，金子就一钱不值了。”1这篇短文共有（_）个自然段。第一自然段共有（_）句话。2第二自然段是谁对谁说的话？_3袋鼠不要金子的原因是( )A金子太重。B孩子比金子重要。27. 读短文，完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小 青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1这篇短

10、文一共有 _ 句话。2照样子，写词语：又高又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）3文中“圆圆的小灯笼”指的是_。4选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）红枣 枣花 小青枣春天：（ ） 夏天：（ ） 秋天：（ ）28. 阅读选文，回答问题。爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（）过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（）过痒痒啊！”1选文中形容小手的词语有：_和_。2选择合适的词填在文中括号里。（填序号）挠洗3选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是（_），小手与妈妈有关的是（_）。

11、29. 我会读，我会做。（不会写的字可以写拼音。） 小山村 我家住在小山村。山坡上有一片树林。树上结满红红的苹果。山脚下有一座黄色的小楼。村前有一条河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。啊！多美的图画，多美的小山村。1我家住在_。2山坡上有_，山脚下有_，村前有_。（填序号） 小楼 树林 小河3用横线画出文中表示颜色的词语。4你认为小山村怎么样呀？ 答：我认为小山村_。30. 阅读短文。我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！1在文中找出下列词语的近义词。壮丽（_）特别（_）2小路的特点是（）。A弯弯的B遥远的3走出天山，“我”多想去看看（）。A天山B北京城【看图写话】31. 看图写话。仔细观察图画，用几句话写一写图上的内容，不会写的字用拼音代替。（提示：图上画的是什么时候呢？孩子们在干什么？他们的心情怎样呢？）_32. 看图写话。图上都有谁？他们在哪