三年级上册英语教案-Unit 6 Birthdays Lesson 3｜人教新起点

1、Unit 6 Birthday Lesson 3【教学内容】A Look, listen and sayB Lets actC Lets make some nice thingsD Read and write【教学目标】1通过听录音和模拟对话，复习第12课学习过的内容和交际用语；2学习制作石头画等小礼物，进行反对攀比、奢侈浪费的行为；3通过D部分的练习让学生将所学知识落实到笔上。【教学重点】听录音和模拟对话，进行口头交际活动，加强学生的交际能力。【教学难点】制作石头画时边说边做。【教学准备】教学挂图，教学录音磁带，单词卡片，教师和学生准备自己制作的小礼物，师生准备做石头画的材料【教学准备】

2、听歌曲，对话练习，复习有关生日的知识：播放祝你生日快乐歌曲，全班同学一起跟着录音唱歌曲，激发学生的兴趣、烘托气氛；师生对话练习：T: When is your birthday? S: My birthday is in February.T: What do you want to do on your birthday? S: I want to go to the zoo.导入本课内容：今天Lily过生日，许多小朋友都来给她过生日，你们愿不愿意一起去呢？现在我们就看一看谁来到Lily家了。参加的生日会，培养学生的语言交际能力：出示教学挂图，请同学用学过的语言简单地描述图中表示的内容，或教

3、师进行提问引出对话中的内容；听录音，想一想我们刚才说的对不对；跟随录音复述对话内容，教师适当的进行指导；教师与同学们进行分角色表演对话，然后小组之间进行分角色练习，教师巡视检查学习效果；请2-3个小组的同学到前面表演对话，对表演好或朗读流利的小组和同学进行奖励，教师可以简单地对语气和动作进行指导；全班同学看教学挂图一起朗读对话内容，鼓励同学们在课堂上将所学内容背诵下来，课下进行消化吸收，以达到学过的知识能够灵活运用；朗读书中D部分的句子，试着让学生填一填空白处所缺的单词，然后大声地朗读出来，全班同学进行纠正，教师巡视进行字母的书写的指导。动手制作生日礼物，培养学生的动手能力：教师发问：Lily

4、过生日我们要送她什么生日礼物呢？老师建议大家自己动手制作礼物送她，同意吗？教师展示几种自己动手做的礼物，然后教大家制作石头画；教师边做边说，让大家体会几句英文的意思，学习能力较强的同学可以跟随教师复述语言内容：Wash the stone, paint the stone, draw a rabbit or another animal, colour the rabbit, send it to my friend教师教同学其他几种礼物的制作方法：paper flowers, birthday card, picture frame, print paper;请同学们说一说你还会制作什么手工制作可以当作礼物送给，并请同学们回家自己动手制作一或两种礼物送给你想送的人。课堂小节：Today we attended Lilys birthday party. We made a gift for her. Then we did the exercise in lesson thirty-nine. You did the good jobs.【作业布置】Make a gift to yo