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1、小 学 体 育 二 年 级 跳 绳 教 案 1精品文档 苏湾学校低年级跳绳教学（1）二年级跳绳教案人数 45 执教者 ：龙和平教材主跳绳：双脚并腿跳短绳内容嬉戏：跑向成功教运动参加 和 技 能能积极主动的参加跳短绳、嬉戏活动,明白更多的跳 短绳方法,发挥制造才能；目学标：身 心在宽松和协的学练气氛中学会合作,感受学习带来的目运健 康乐趣；动社 会 适 应在活动中感受集体性体育活动与他人合作的开心,表现 出与他人 良好的合作行为；标技能课教教学内容教与学的活动组织与要求社会的学结顺适应构序1、启示谈话1、沟通师组织：主说生关系1、成圆形排2、导入,宣布2、在老师队观一察题本课内容及学习目说团深标

2、；跑队的提示下,同学入2、嬉戏：小蝌自主的做练习；产一蚪踩尾巴小青练；3、师生同2、3、由老师感跑蛙找伴侣；生统一指挥；需做3、韵律绳操；要求：受要a、热忱充满,思力一做维活跃；量b、主题明确,姿 态美丽；收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档个想4、同学先自己4、通过同组织：主练习跳短绳；学间的互帮互学如下列图：以及沟通尝试,体动5、双脚并腿跳一活敢于展现自己所参想短绳的动作方法；动把握的跳绳动作感仿6、同学练习双5、老师展要求：与示几种常见的跳展一1、老师和气可脚并腿跳短绳；知短绳方法,并示现仿亲、讲解清晰、示活范双脚并腿跳短个范精确；动绳的动作；性组试6、同学练习双6、老师巡2、想

3、象丰富,尊回指导,积极参脚并腿跳短绳；与其中,让同学自由展现；探究所学动作与3、积极参加,快7、让同学示范自己想象中的动一作什么不同？乐体验；试双脚并腿跳短绳的内技术动作；7、请好的4、观看认真,表看讨同学示范,组内述正确论一8、同学巩固练重争论；看5、思维活跃,积同习；8、老师巡体伴练回指导,积极参极观看与其中指导同学验9、进行双脚并协一6、争论积极,动巩固练习所学技要练腿跳短绳竞赛；术动作；领比作美丽10、嬉戏：跑9、组织同合一同学汇报表演, 作向成功； 战比通过自评或互作乐评,体验学习效 交果；流10、同学跑 一过去后画上一面乐小红旗后返回,依次出击；老师 留意观看同学,执行规章；愉悟11、调整放松11、在音乐11、调剂放松友12、13 如图所好儿歌：天上人间；的伴奏下放松四一交示： 12 、师生、生生肢练习；悦悟往互评（小结）； 12 、回来主身演 13 、布置课外题,相互鼓励并体心作业；指出存在的问一验14、整理器材,题；演快师生再见；13、各小组乐收集于网络,如有侵权请联系治理员删除精品文档在老师的指导下 要求：完成任务（依据 a、轻松,开心,情形而定）；自然；b、评判积极,爱护公物；场 地 器 材心 律 指 标长 50 米.宽 40 米的平地上半径为

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