2022二年级西师大语文上册期末整理复习周末练习单_第1页
2022二年级西师大语文上册期末整理复习周末练习单_第2页
2022二年级西师大语文上册期末整理复习周末练习单_第3页
2022二年级西师大语文上册期末整理复习周末练习单_第4页
2022二年级西师大语文上册期末整理复习周末练习单_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022二年级西师大语文上册期末整理复习周末练习单班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。din yng sh qing yng gung ch gu ti dng ki xn y qin jn tin 2. 看拼音,写汉字。ni nai ni ni h ni ki sh sh zhng yun sh cho no zhng cho cho ji z x 3. 看拼音,写汉字。lu fng lu dng lu ti y ji y rn y f jn l jn tu jn xn lu cng cng min yn cng z

2、ho xing zho pin r zho 4. 读拼音,写字词。li fng zu tin s shu wn nun tin ci(_) (_) (_) (_) (_)wi do zhu zi lo dng b wn mi mei(_) (_) (_) (_) (_)5. 读拼音,写词语。chn n sh hou rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 【笔画集训】6. 数笔画填空。“诗”共_画,第5画是_,组词_。“童”共_画,第5画是_,组词_。“碧”共_画,第3画是_,组词_。“剪”共_画,最后1画是_,组词_。7. 我能根据要求填写。1“则”的

3、读音是_,第六画是_,组词_。2“叼”共_画,是_结构,组词_。3“坊”的读音是_,第六画是_组词_。4“悔”的读音是_,第八画是_,组词_。5“此”共_画,第三画是_,组词_。8. 我知道,也会填。(1)“船”字共_画,第五画是_。(2)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。(3)“怪”字用部首查字法,应查_,第三笔是_,组词_。9. 我会认一认,再填一填。1“竟”的读音是_,第三画是_,组词_。2“绝”共_画,是_结构,组词_。3“映”的读音是_,部首是_,组词_。4“鸣”的读音是_,第五画是_,组词_。5“泊”共_画,第六画是_,组词_。10. 我是小小书法家。

4、 匹 巨团 圆 我发现:_、_是三包围结构,_、_是全包围结构。【补全词语】11. 把下列词语补充完整。无边无(_) 千言(_)语 东寻西(_)得过(_)过 刻(_)求剑 豪言(_)语12. 按要求完成词语练习。(1)在括号里填上合适的词语。一(_)河马 一(_)招牌 一(_)道路(_)的蝴蝶 绿茵茵的(_) (_)的目光(2)把下面的四字词语补充完整。(_)(_)竭力 (_)(_)斑斓 (_)(_)隔绝(3)照样子,写一写。笨手笨脚(ABAC式)_ _ _13. 将下面的词语补充完整。云(_)雾(_) 微风(_)(_) 冰(_)雪(_)和(_)细(_) 风雨(_)(_) 风(_)浪(_)风(

5、_)云(_) 鹅毛(_)(_) 风(_)雨(_)14. 先把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)(_)(_)雾散 微风(_)(_) 冰(_)雪(_)(_)(_)交加 寒(_)刺骨 鹅毛(_)(_)(_)(_)雷鸣 (_)雾缭绕1春天到了,天气晴朗,_,真是郊游的好时候。2阴沉沉的天空飘起了_,不一会儿,地面就变白了。3黄山上_,如同仙境一般。 4屋外_,人们打着伞还是被淋湿了。15. 先把词语补充完整,再选择合适的词语填进句子中。四海为_ _光闪闪 无边无_安_乐业 名胜古_ _气活现1(_)的太阳出来了,到处是一片光明。2看到(_)的大海,我的心情也愉快起来。【句子训练营】16. 按要求

6、用加点的词语写句子。(1)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。_ (2)那回忆那么美好,又那么遥远。_17. 按要求写句子A找到了 雪孩子 小白兔 终于(连词成句)_B小白兔 给 跳舞 看 雪孩子(排成两句意思不同的话)_C雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去(仿写句子)_D小白兔把火烧得旺旺的。(改成“被”字句)_18. 连词成句1帮我早晨妈妈起来 房间整理_2赶快教室同学们 上课铃走进 响了_3辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的是_4老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天_5每天 我们 身体 锻炼 坚持 都_19. 我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起,我

7、一有空,便来到渡口边。_一 _便 _。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_,因为 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果_,就_。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷声越来越响,雨下大了。_ 越来越 _ 。20. 照样子,写句子。1曹操的儿子曹冲才七岁。_才_。2爸爸的鞋像小船。_像_。3妈妈一边织毛衣,一边看电视。_一边_,一边_。【古诗阅读】21. 课内阅读。要是碰上(荫 阴)雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,

8、就可以分(辨 辩)北方和南方。1画去括号里错误的字。2找出选文里的两组反义词。_3沟渠里的雪化得快的一面是_方,化得慢的一面是_。22. 阅读诗歌,回答问题。美丽的愿望金色的小花,明亮的小河,有个金色的愿望:有个明亮的愿望:春天来了,我要送给人们秋天来了,我要为丰收的大地淡淡的清香快乐地歌唱绿色的小树,洁白的雪花,有个绿色的愿望:有个洁白的愿望:夏天来了,我要送给世界冬天来了,我要给小学生们一片片阴凉送去惊喜和欢畅(1)第三小节和第四小节中有一对近义词,是和。(2)每个季节,都会收到不同的愿望。春天,能收到送出的愿望:;夏天,能收到送出的愿望:。(3)我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是

9、( )A.好看,漂亮B.使人感到美好(4)我要送给自己的美丽的愿望是。23. 阅读短文,完成练习。十二月花名歌正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。1连一连。三月菊花六月桂花八月荷花四月牡丹九月桃花2“石榴红似火”是说石榴花像_一样红。“茉莉花如雪”是说茉莉花像_一样白。3正月是农历_月,冬月是农历_月,腊月是农历_月。24. 课内阅读。村居清 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。1“忙趁东风放纸鸢”中“纸

10、鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝2“东风”指的是()A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风3“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟4我知道这首诗描写的是_(填写季节),我是从诗句中的“_”看出来的。5这首诗描写人物活动的句子是:_,诗中的人物是_,活动是_,时间是_,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。25. 阅读诗歌,回答问题。春天在哪里春天在哪里? 春天在哪里?春天在枝头上: 春天在竹林里:春天的风微微吹, 春天的雨飘飘洒洒,柳条儿跳舞,桃花儿脸红。 竹笋从地下探出头来啦。春天在哪里? 春天在哪里?春天在草原上:

11、 春天在田野里:春天的雾轻轻细细, 春天的太阳那么暖,那么亮,草儿醒过来,披上了新衣。 麦苗青,菜花黄,蚕豆花儿香。(1)读一读,在横线上填上恰当的“AABB式”词语。春天的雾:春天的雨:(2)作者分别在、这几个地方找到了春天。(3)想一想:春天来到小河边时,小河是什么样子的?【阅读理解】26. 课外阅读。揠(y)苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到

12、家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。1这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么?在文中用“_”画出来。2这个人“揠苗助长”的原因是( )A禾苗长得太快,这个人想让禾苗长得慢一些。B禾苗长得太慢,这个人想让禾苗长得快一些。3这则寓言告诉我们( )A做事要遵循事物发展的客观规律,否则会事与愿违。B做事不用遵循任何规律,只要自己做好自己的事就可以了。27. 阅读短文,回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很

13、快乐。”两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xin)泥,小公鸡昂(ng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家。很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1短文共有(_)个自然段。2文中的小动物有(_)、(_)、(_)、(_)。3用部首查字法查“衔”,应先查(_)部,再查(_)画;用音序查字法查“停”,应先查大写字母(_),再查音节(_)。4我会照样子写词语。忙来忙去 _ _5读了短文,我知道快乐来源于_,是需要_。 28. 阅读理

14、解。我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1文中有_个自然段。2按文中内容填空:小花猫的尾巴是_胡子_3写小花猫颜色的词语有_。4第二自然段有_句话。29. 阅读短文,回答问题。美丽的校园我们的校园非常美丽。一近校门,首先映入眼帘的是一

15、排排明亮的玻璃橱窗,里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品。再往里走,就看到南面宽阔的操场了。操场四周是高大的杨树,树下有同学们喜欢的体育器械。每到课间时间,同学们就在这里攀云梯,荡秋千,翻双杆,打乒乓球。操场的东面是花坛。花坛里面长满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。草地上栽了花,有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里,我们读书、学习,感到十分舒畅。我爱我的校园。我要用我的双手把它打扮得更加美丽。1读短文,填一填。一进_,玻璃橱窗映入眼帘。再_,能看到_面的操场。操场的_面是花坛,_面是教学楼。我爱我的校园。2短文共有_个自然段,是按_顺序写校园的

16、。3用加点字造句。花坛里面长满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。_我要用我的双手把它打扮得更加美丽。_30. 快乐阅读。迷人的秋色花木灿烂的春天固然可爱 ,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那 种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠哦,好一派迷人的秋色呀!1短文一共有_个自然段,文中描写的水果有_、_、_、_。2根据短文内容填一填。灿烂的(_) 紫色的(_) 迷人的(_)3用“ ”画出短文中的一处比喻句。4哪一句话是总结全文的?_【看图写话】31. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图上都有谁?他们在干什么?_32. 看图写话。提示:仔细观察图画,看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论