立德树人共赴未来德育工作计划课件

1、立德树人共赴未来德育工作计划课件立德树人共赴未来德育工作计划课件理念：立德树人 务实维新背景：创建未来学校常规活动课程维度：理念：立德树人 务实维新背景：创建未来学校常规活动课程维度常规养德夯实常规涵养雅生言行体验悟德创新活动丰富道德体悟课程育德开发课程培育学生德行聚力研德提升团队专业育德水平共育润德合力家校润养学生品格主要工作：常规养德夯实常规涵养雅生言行体验悟德创新活动丰富道德聚力研德提升团队育德能力和水平1、培训研德 提升班主任团队理论素养2、常规研德 提高班主任班级实践水平3、活动研德 提高学科德育团队育德能力聚力研德提升团队育德能力和水平1、培训研德班级常规常规养德狠抓班级常规建设，

2、夯实雅生习惯培养三有有规范有秩序有常态班级常规常规养德狠抓班级常规建设，夯实雅生习惯培养三有有（一）厘清班级常规建设内容，架构科学管理体系常规养德狠抓班级常规建设，夯实雅生习惯培养常规项目负责部门具体内容评比周期一日一周 班级常规德育室升旗仪式、进校、早操管理、文明礼仪、集体放学、校训日周清洁卫生卫生室教室卫生定时检查、抽查日周早操评比体育组班级早操质量评比日周（一）厘清班级常规建设内容，架构科学管理体系常规养德狠抓（二）“学月”推进常规主题，夯实班级常规建设常规养德狠抓班级常规建设，夯实雅生习惯培养学月主题九月班级路队秩序（集会、早操、放学）十月班级清洁卫生十一月班级文明礼仪十二月班级常规巩

3、固常规养德狠抓班级常规建设，夯实雅生习惯培养学月主题九月班班级常规学月推进步骤： “微课示范”导言行 “过程管理”抓落实 “综合评比”树榜样 “以奖代惩”正引导重点突出，精细管理、由点及面，全面提升班级常规学月推进步骤： “微课示范” “过程管理” 体验悟德创新德育经典活动，丰富学生道德体悟（一）月活动，整合德育体验活动序列学月主题九月A城公选主题活动月十月红领巾主题活动月十一月友好交流主题活动月十二月迎新主题活动月体验悟德创新德育经典活动，丰富学生道德体悟（一）月活动，体验悟德创新德育经典活动，丰富学生道德体悟（二）“创新意”，“未来”提升体验活动价值数字、未来体验价值体验悟德创新德育经典活

4、动，丰富学生道德体悟（二）“创新意体验悟德创新德育经典活动，丰富学生道德体悟（三）促融合，“A城”与“学科”发掘体验活动新时空1、大朋友团队建设，奠定学科融合的基础。2、创新活动设计和实施，A城与学科深度融合。3、实践研究融合机制，拓展体验活动时空体验悟德创新德育经典活动，丰富学生道德体悟（三）促融合，体验悟德创新德育经典活动，丰富学生道德体悟（四）建常态，“训练”“竞赛”丰富体验活动内涵1、任务驱动、夯实训练，提升代表队整体素质。2、以赛促建、整合资源，丰富校园体验内涵体验悟德创新德育经典活动，丰富学生道德体悟（四）建常态，课程育德开发德育课程链，系统培育雅生品德新生入学适应自理能力培养校园公共生活家校共育活动校园公共生活家校共育活动 自立能力培养社会实践班级公共生活家校共育活动 社会实践毕业季活动低段中段高段形式：主题板块加案例呈现 内容：课程育德开发德育课程链，系统培育雅生品德新生入学适应校园（一）调整校级家长发展学校成员，优化管理机构合力润德聚焦年级活动，家校共育润养孩子品格各班家长发展学校负责人校级管委会会长副会长各年级秘书长年级管委会德育室（全盘规划、全程实施、全面服务）（一）调整校级家长发展学校成员，优化管理机构合力润德聚焦合力润德聚焦年级活动，家校共育润养孩子品格（二）年级主题亲子活动牵头，契