2022-2023学年峨眉山市第七教育发展联盟高一物理第一学期期中检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、某小区为了针对高空抛物的现象，若物体在空中做自由落体运动，小区物业在一楼距离地面2m处架设一

2、台有自动抓拍功能的频闪照相机，已知频闪照相机的周期为111s，每层楼高为3m，分析某次实验中测得物体连续拍摄两次，下降的高度为12m，g取11ms2，则物体是从几楼掉下来的A5 B6 C7 D82、一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，经时间t，速度达到v，立即车做匀减速直线运动，又经过时间2t停下，汽车在加速阶段与在减速阶段：速度变化量相同，加速度的大小相等，位移的方向相同，从启动到停下来的平均速度为1这四种说法中正确的是（ ）ABCD3、下列说法错误的是（ ）A“太阳从东方升起”是以地球为参考系B“月亮在白云中穿行”是以白云为参考系C“小小竹筏江中游，巍巍青山两岸走”选择了相同的参考系D参考

3、系的选择可以是相对于地面静止的物体4、下列关于质点的说法正确的是（ ）A质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小B很长的火车一定不可以看成质点C如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响，则可把物体看作质点D为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们可以把运动员看作质点5、如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中，下列说法正确的是（）A桌面对鱼缸摩擦力的方向向右B若猫增大拉力，桌布对鱼缸的摩擦力不变C桌布对鱼缸摩擦力的方向向左D若猫增大拉力，桌面对鱼缸的摩擦力将增大6、如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，

4、使倾斜角缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是（） A物块对木板的压力逐渐减小B物块所受摩擦力逐渐减小C物块所受支持力与摩擦力的合力不变D物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大7、一个物体由静止开始运动，在04s时间内的加速度a随时间的变化如图所示，则物体在（）A第1 s内物体做匀加速运动B第2 s末速度改变方向C04 s时间内速度的方向不变D第4 s末物体速度为08、如图所示，滑块B放在斜面体A上，B在水平向右的外力F1，以及沿斜面向下的外力F2共同作用下沿斜面向下运动，此时A受到地面的摩擦力水平向左若A始终静止在水平地面上，则下列说法中正确的是( )A同时撤去F1和F2，B的加速度一

5、定沿斜面向下B只撤去F1，在B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右C只撤去F2，在B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右D只撤去F2，在B仍向下运动的过程中，A所受地面的摩擦力不变9、物体受到几个力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能做（ ）A匀速直线运动或静止B匀变速直线运动C曲线运动D匀变速曲线运动10、如图所示，质量均为m的物体A、B叠放在水平桌面上，大小为F的水平向右的力作用在物体B上， A、B两个物体一起向右做匀速直线运动。则下列说法中正确的是A物体A、B之间的最大静摩擦力小于FB物体A受到5个力的作用C物体A与水平桌面间的动摩擦因数为D

6、物体B受到的摩擦力大小为F二、实验题11、（4分）某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz。 （1）他做完实验后，写出了如下的操作步骤：A把电火花打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，并连接在直流电源上B把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面C把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码 D把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E把小车停在靠近打点计时器处，放开小车，接通电源，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次F从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边

7、便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离G根据公式求出加速度其中，有错的两个步骤序号分别是_，改正为_，改正为_（2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出（_）A时间间隔 B位移 C加速度 D平均速度（3）该同学选出了一条点迹清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x17.05 cm，x27.68 cm，x38.33 cm，x48.95 cm，x59.61 cm，x610.26 cm

8、。下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请计算出打点计时器打下D点时小车的瞬时速度vD=_m/s。（结果保留三位有效数字）位置BCDEF速度（m/s）0.7370.8010.9280.994（4）利用该纸带求加速度的公式为a=_ ，代入数据后得a=_ m/s2。（结果保留两位有效数字）12、（10分）下图为研究匀变速直线运动实验中用打点计时器打出一条纸带，但纸带上只给出了几个计数点，且相邻两个计数点之间均有四个点未画出，其中仅给出了如图所示的两段距离，在小车拖着纸带打第2点瞬间的速度大小的计算式_；由此可知小车的加速度大小计算式是_。（打点周期用表示,距离用、表示）参考答案一

9、、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】某次实验中测得物体连续拍摄两次，下降的高度为1.2m，可知连续两次拍摄之间的平均速度为v=0.20.01m/s=20m/s ，由于时间很短，可认为此值是瞬时速度，则下落的高度h=v22g=【点睛】此题关键是知道在时间很短时的平均速度等于瞬时速度，结合自由落体运动的公式即可求解.2、C【解析】匀加速运动速度从1增大到v，匀减速运动速度从v减小到零，可知速度变化量的大小相等方向相反，故错误根据加速度的定义式

10、知，匀加速直线运动的加速度a1=，匀减速直线运动的加速度a2=，可知加速度的大小不相等，方向相反，.加速阶段的加速度大，速度变化快，故错误汽车从静止出发到停下来，速度的方向没有改变，位移的方向相同，故正确.汽车从启动到停下来的平均速度不为1，故错误.故选项A、B、D错误，C正确，故选C3、C【解析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【详解】A项：太阳从东方升起，从西方落下，指的是相对于地面而言，所以参照物是地球，故A正确；B项：、“月亮在白云里穿行”是以白云为参考系，月亮相对于白云的位置

11、发生了变化，故B正确；C项：小小竹排江中游，是以江水为参考系；巍巍青山两岸走是以竹排为参考系的，它们选择了不同的参考系，故C错误；D项：参考系的选择可以是相对于地面静止的物体，故D正确本题选错误的，故应选：C【点睛】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论4、C【解析】试题分析：质点是在研究物理问题时，抓住主要因素，忽略次要因素，把实际物体抽象成的理想模型，实际并不存在，故A错。很长的火车，在研究它从北京到上海的运动时，可看成质点。一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是

12、否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。故B错C对。为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们要研究运动员的动作，故不能忽略他的大小形状，故不能看成质点。故D错。故选C。考点：质点的概念。【名师点睛】质点是一种理想化的模型，实际上并不存在。一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。5、B【解析】A鱼缸相对桌面向右滑动，则桌面对鱼缸滑动摩擦力的方向向左；故A错误；B若猫增大拉力，会导致鱼缸离开桌面的速度增大，但不会影响桌面对鱼缸的摩擦力的大小，故B正确；C桌布向右拉出时，鱼缸相对于桌布有

13、向左的运动，故鱼缸受到桌布的摩擦力向右；故C错误；D若鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力，其大小与拉力无关，只与压力和动摩擦因数有关，因此增大拉力时，摩擦力不变；故D错误；故选B。6、AC【解析】设木板与水平面的倾角为，对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg，垂直木板向上的支持力N，沿木板向上的静摩擦力f，由于物体始终处于静止状态，则物块所受支持力与摩擦力的合力与重力相平衡，故合力不变因此：N=mgcosf=mgsin由题意可知逐渐增大，故N逐渐减小，F逐渐增大故选AC.【点睛】本类题目的解题步骤：确定研究对象，对研究对象进行受力分析，再进行正交分解，最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式，

14、从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况7、CD【解析】A、由图象看出， 时间内物体的加速度随时间作周期性变化，做非匀变速运动，故A错误；B、时间内物体沿正方向做加速度增大的变加速运动， 间内物体沿正方向做加速度减小变加速运动， 间内物体继续沿正方向做加速度增大变减速运动， 时间内物体继续沿正方向做加速度减小变减速运动，所以物体的速度方向没有变化，速度达到最大；则时间内速度的方向不变，其图像如图所示，故B错误，C正确；D、根据图象与时间轴所围的面积表示速度变化量，知第末物体速度为0，故D正确。点睛：本题是加速度时间图象问题，直接能读出加速度的变化情况，根据图象分析物体的运动情况是应具备的能

15、力。8、AD【解析】试题分析：本题可以假设从以下两个方面进行讨论（1）斜劈A表面光滑（设斜面的倾角为，A的质量为mA，B的质量为mB）A、同时撤去F1和F2，物体在其重力沿斜面向下的分力mBgsin的作用下也一定沿斜面向下做匀加速直线运动，故A正确；B、如果撤去F1，使A相对地面发生相对运动趋势的外力大小是FN2sin=mBgcossin，方向向右如图a所示由于mB gcossin（mBgcos+F1sin）sin，所以A所受地面的摩擦力仍然是静摩擦力，其方向仍然是向左，而不可能向右故B错误；C、撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的变化情况要从A受地面摩擦力作用的原因角度去

16、思考，即寻找出使A相对地面发生相对运动趋势的外力的变化情况通过分析，使A相对地面有向右滑动趋势的外力是（mBgcos+F1sin）sin如图b、c所示与F2是否存在无关所以撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面的摩擦力应该保持不变故C错误D正确；因此，在斜劈表面光滑的条件下，该题的答案应该是AD（2）斜劈A表面粗糙（设A表面的动摩擦因数为）在斜劈A表面粗糙的情况下，B在F1、F2共同作用下沿斜面向下的运动就不一定是匀加速直线运动，也可能是匀速直线运动由题意知，在B沿斜劈下滑时，受到A对它弹力FN和滑动摩擦力f根据牛顿第三定律，这两个力反作用于A斜劈A实际上就是在这两个力的水平分力作用

17、下有相对地面向右运动的趋势的FNsinfcos，又因为f=FN，所以FN sinFNcos，即tanA、同时撤出F1和F2，由以上分析可知mB gsinmBgcos所以物体B所受的合力沿斜劈向下，加速度方向也一定沿斜劈向下，故A正确；B、如果撤去F1，在物体B仍向下运动的过程中，N=mgcos，f=N，图中假设A受的摩擦力fA方向向左，Nsin=fcos+fA，则有：fA=Nsin-Nos=N（sin-cos）0所以斜劈A都有相对地面向右运动的趋势，摩擦力方向是向左故B错误；CD、又由于F2的存在与否对斜劈受地面摩擦力大小没有影响，故撤去F2后，斜劈A所受摩擦力的大小和方向均保持不变故C错误D

18、正确；因此，在斜劈A表面粗糙的情况下，本题的正确选项仍然是AD故选AD考点：牛顿定律的应用9、BCD【解析】物体受几个恒力的作用而处于平衡状态，相当于不受力，速度可能为零，也可能为某个确定的值；若再对物体施加一个恒力，合力不为零，速度一定改变，不可能保持静止或匀速直线运动，故A错误；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力同向，物体就做匀加速直线运动，故B正确；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力不共线，物体就做曲线运动，由于合力是恒力，故加速度恒定不变，还是匀变速曲线运动，故C正确，D正确；故选BCD10、BD【解析】AA、B两个物体一起向右做匀速直线运动，物体A、B之间的最大静摩擦力不小于F，否则二者不会一起匀速运动，故A错误；B物体A受到重力、地面的支持力和摩擦力、A对B的压力和摩擦力5个力的作用，故B正确；C以整体为研究对象，水平方向根据平衡条件可得F=N=2mg，所以物体A与水平桌面伺的动摩擦因数为，故C错误；D对B水平方向根据平衡条件可得，物体B受到的摩擦力大小为fB=F，故D正确。二、实验题11、A 交流电源 E 接通电源、释放小车 AB 0.864 0.64m/s2 【解析】（1）12A选项错误，因为打点计时器使用交