浙江省温州市十校联合体2022-2023学年高一物理第一学期期中教学质量检测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ）A研究地球的自转效应B研究乒乓球的旋转效应C研究原子核的结构时D研究“嫦娥一号”绕月轨迹时2、学习了

2、时间与时刻，甲、乙、丙和丁4位同学发表了如下一些说法，正确的是()A甲说，6点25分早上起床，6点25分是起床的时刻B乙说，6点25分早上起床，6点25分是起床的时间C丙说，6点25分早上起床，6点40分做操，洗漱的时刻是15分钟D丁说，6点40分做操，6点40分是做操的时间3、关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是()A物体形状或体积的改变叫弹性形变B一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变C物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变D物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变4、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的

3、位移是 1.2 m,那么它在第三段时间内位移是( )A1.2mB3.6mC6.0 mD10.8m5、如图所示，光滑固定斜面上有一个质量为m的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为45，斜面倾角30，整个装置处于静止状态。若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，则拉力的最小值为（ ）ABCD6、关于自由落体运动，下面说法正确的是 （ ）A它是竖直向下匀速直线运动B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是135C在开始连续的三个1s末的速度大小之比是123D从开始运动起依次下落5m、10m、15m，所经历的时间之比为1237、力F1和F2的合力大小为10N，其中F1的大小为5N

4、，则F2的大小可能为（）A4N B5N C14N D16N8、一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末的速度为vt，如图所示，则下列说法正确的是()A0t秒内的平均加速度Bt秒之前，物体的瞬时加速度越来越小Ct0时的瞬时加速度为零D平均加速度和瞬时加速度的方向相同9、在平直公路上行驶的甲、乙、丙三车，其x-t图象分别为图中直线a、曲线b、曲线c，t3s时，直线a和曲线c相交，直线a和曲线b刚好相切，已知乙车的加速度恒定且为1ms1下列说法正确的是（ ）At3s时，甲、乙、丙三车速度相等Bt3s时，甲、乙、丙三车相遇（即刚好并排行驶）Ct0s时，甲、乙两车间的距离为7mD前3s内，甲、乙、丙三车

5、的平均速度vbvcva10、物体做匀变速直线运动，依次通过A、B、C、D四个点，通过相邻两点的时间间隔均为2s，已知AB=6m,CD=14m下列说法正确的是A物体的加速度大小为2m/s2B物体通过A点的速度大小为2m/sC物体通过D点的速度大小为10m/sD物体在BC段的平均速度大小为5m/s二、实验题11、（4分） “验证力的平行四边形定则”实验中(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：A将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线B在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：_、_、_.C将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个

6、质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使_，记录_(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中_.12、（10分） “探究匀变速直线运动规律”实验中，图为某同学在实验中打出的一条纸带，相邻两计数点间有4个打点未画出，相邻两计数点间距为s1=2.0cm，s2=4.0cm，s3=6.0cm，s4=8.0cm ，s5=10.0cm，则（1）相邻两计数点间的时间间隔为T=_s；（2）打点计时器的电源使用_电源（选填“交流”或“直流”）；（3）打C点时小车的速度为_m/s；（4）小车的加速度为_m/s2参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5

7、分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】试题分析：研究某些问题时，物体的大小和形状可以忽略时，物体可以看做质点，所以研究自转，和旋转效应不能看做质点，AB错误；研究原子核的结构也不能看做质点，所以C错误；研究“嫦娥一号”绕月轨迹时可以看做质点，所以D正确。考点：质点2、A【解析】AB6点25分早上起床，6点25分是指时刻，所以A正确，B错误；C洗漱15分钟是指时间，所以C错误；D6点40分是做操的时刻，所以D错误3、C【解析】A. 能恢复原状的形变叫弹性形变，故A错误；B. 钢

8、筋折弯后不能恢复原状，不是弹性形变，故B错误；C. 物体在外力停止作用后能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变，故C正确；D. 物体在外力停止作用后不能够恢复原状的形变，不是弹性形变，D错误故选C.4、C【解析】根据自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，从静止开始相等时间间隔内的位移之比为得：它在第三段时间内的位移为：A1.2m，与分析不符，故A错误；B3.6m，与分析不符，故B错误；C6.0 m，与分析相符，故C正确；D10.8m，与分析不符，故D错误5、A【解析】以小球为研究对象进行受力分析可知，能够把小球拉离斜面，则拉力最小时方向垂直于绳子，如图所示：根据平衡条件可得拉力的最小值为：故选

9、A。6、BC【解析】试题分析：自由落体运动是指物体在仅受重力的情况下由静止开始的匀变速直线运动，其下落的加速度a=g，故A错误；自由落体运动在开始通过连续相等时间内的位移比为1：3：5：7故B正确根据v=gt，知自由落体运动在开始连续通过相等时间末的速度比为1：2：3：1故C正确根据可知，从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1：，故D错误故选BC考点：自由落体运动【名师点睛】解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动的一些特殊推论，在开始通过连续相等时间内的位移比为1：3：5：7，在开始连续通过相等时间末的速度比为1：2：3：17、BC【解析】力F1和F2的合力大小为1

10、0N，其中F1的大小为5N，当力F1和F2方向相反时，力F2有最大值为15N，当力F1和F2方向相同时，力F2有最小值为5N，所以5NF215N,故BC对故选BC8、ABD【解析】根据加速度的定义式可知0t秒内的平均加速度a=，故A正确；由图可知，物体做加速度减小的加速运动，故B正确；t=0时斜率不为零，故瞬时加速度不为零，故C错误；物体做加速度逐渐减小的变加速运动，故平均加速度和瞬时加速度的方向相同，故D正确；故选ABD.点睛：v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度，则根据斜率可求得加速度的变化；由图象的面积可得出物体通过的位移9、BD【解析】x-t图线的切线斜率表示瞬时速度，分析三车的位移

11、关系、速度关系【详解】A、B项：t=3s时，图线相交，表示甲、乙、丙三车相遇，而不是速度相等，故A错误；C、D项：直线a和曲线b刚好相切，表明甲、乙现两车此时在离坐标原点距离相等且速度相等， ，解得：乙车的初速度为，前3s内，乙车位移为：，解得，即时刻，乙车在距坐标原点负方向7m处，甲、乙两车距离，故C错误，因甲、丙两车位移相等，乙车位移大，故D正确【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线切线斜率表示瞬时速度10、BD【解析】A由公式x=nat2可得：故A错误；B由公式可得：vA=2m/s故B正确；C采用逆向思维，将从C到D的运动看做反方向的匀减速运动，由位移公式得：解得vD=8m/s故C错误；

12、D匀变速直线运动连续相等时间间隔内的位移之差等于定值，即xBC-xAB=at2解得：xBC=10m所以平均速度为：故D正确二、实验题11、钩码个数(或细线拉力) 橡皮筋与细线结点的位置O 细线的方向 橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合 钩码个数和对应的细线方向 【解析】(1)123本题中是通过钩码的个数测量力的大小的，故需要记录钩码的个数，以及拉力的方向，即细线的方向；45使用两个力拉动时，需要将绳子的接点拉到相同的位置，即橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合，记录两个力的方向，钩码的个数。(2)6从图中可得表示水平方向上的分力，由于O点在水平方向上合力为零，故所以点评：本实验中的几个重点：(1)等效性：合力和分力的效果要相同，所以在实验中橡皮筋结点每一次都到同一位置(2)记录合力的大小和方向本实验通过钩码