读后感的作文-56

1、可编辑读后感的作文读后感的作文 篇1 书，向海洋进发的油轮，向高处攀爬的绳索，向希望迈进的必需品。 题记 书，触发了我对目标的追求，开拓了我对真谛的探究，引起了我对人生的熟识。、列夫托尔斯泰说过：“理想的书籍是才智的铜匙。”当今社会，有了学问才能立足于不败之地，可见书对我们的重要性。而爱的教育更教会了我做人的道理。 这本书是埃德亚米契斯所著，以一个三班级男孩安利柯的眼光，叙述了从三班级10月份开学的第一天到其次年7月份在校内外的所见、所闻和所感。整部小说以一个学校生的眼光端详着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。它是一部宏大的爱的经典。把师生之爱，父子之爱，同学之爱，对祖国

2、的爱都写得感人至深。让我不由得想到了现代社会的教育方式与方法，我真心希望我能成为安利柯，用心去感受那种无私的爱。 这本书中给我的印象最深的就是那个配巴尼先生，他身材高长，没有胡须，长长地留着花白的头发，说话大声，特别是那额头上的皱纹给了我无尽的遐想：假如他不会皱眉头，不经常板这那张面孔，会不会是一个特别和气的人呢？虽然他总是给我的感觉都是那种不会笑的（即使笑也都是假笑），但是他对同学的爱是无私的，无尽的。 它源于一个孩子的日记，所以在读的时候，我总是有许多同样的感受。整篇小说每每读到一处都会时不时的引起我心中感动的心情。读完这部小说，我最想说的就是素养教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长

3、、伴侣的真挚的爱，爱是教育的根本。我们青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在我们成长的过程中，长辈们除了教给我们学问，还应当赐予我们素养的教育，给我们一个素养的典范。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形而常常会被我们忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，就如父母的爱，安利柯就有本与父母共同读写的日记，而现在我们大多数同学的日记上还挂着一把小锁。不愿与父母沟通，就不会感受到父母的爱。其实最简洁的东西却最简洁忽视，正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以宏大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。 在我前进的道路上，书给了我无穷的

4、力气，让我越走越远 读后感的作文 篇2 嫉妒是心灵的一个毒瘤，他会使全部的人、动物和生物丢失理智，做出一些疯狂的事情来。 在一位红头发的女士的家里原本只有一条腊肠狗，它由于在家里具备了忠诚、机智、刻苦、坚韧的优良品质，所以受到了一家人的宠爱。可在腊肠狗成年的时候，家里又来了一只刚诞生几天的柯利牧羊犬，于是腊肠狗就把自己当成保姆狗那样养大它。当牧羊犬慢慢长大，快成年时，由于它漂亮得实在是太完善了，所以大家都把保姆狗的爱，渐渐转移到牧羊犬身上。因此，保姆狗又气又恨，一场由嫉妒开放的故事开头了 一开头，在翠湖公园里，保姆狗趁牧羊犬不留神时，偷偷开溜，让牧羊犬迷失回家的方向，幸好笑猫和地包天准时赶到，

5、不单关怀牧羊犬回家，还教它辨别回去的路线。再一次，保姆狗趁着雾大，有意在翠湖公园里和牧羊犬跳锦锂鱼池的梅花柱，在雾越来越大时，保姆狗就越跳越快，结果牧羊犬失足跳进池中保姆狗头也不回地离开了。好在笑猫给它指导方向，不然它就游不回来了。接下来的一次，在翠湖公园的树林里，保姆狗和牧羊犬玩捉迷藏，这时的雾很浓，根本看不清楚。然后，保姆狗把它带进一个洞，让它数一百下才出来，谁知保姆狗把一块大石头推到洞门前，堵住出口，然后自己又走了。还好笑猫与地包天解救了牧羊犬。又一次，保姆狗闻迅听到这天会在翠湖公园投放鼠药，于是让牧羊犬还没吃早饭就带它去翠湖公园。在饥饿的压迫下，牧羊犬误食了鼠药，保姆狗又一次独自开溜了

6、。幸好笑猫带着杜真子等人找到牧羊犬，把它送进医院。当众人跟着笑猫来到牧羊犬家把它放回时，仆人也开头对腊肠犬起疑心，把腊肠犬送进一个工厂。可是牧羊犬特别思念腊肠犬，于是笑猫和地包天就准备帮帮它，跟着牧羊犬找到了保姆狗，谁知保姆狗还是不愿放下仇恨，把牧羊犬引到大路中间，一辆大车驰过，撞到的竟是保姆狗！不久后，保姆狗死了，牧羊犬哀思万分。 在心中种下嫉妒和仇恨之花的人，或动物，终究下场并不怎样好，其实这件事很简洁。一开头只要保姆狗和从前那样爱牧羊犬，与它和平共处，像以前那样欢快的过日子，结果应当也没有那么可怜。 读后感的作文 篇3 一个周六的夜晚，我无意间打开了意林，翻开了一个名字叫怀念红狐的故事，

7、它深深的打动、感染了我，给我留下深刻的印象。 故事发生在一个深夜，故事仆人公猛然发觉了一只红狐在偷鸡，由于它偷了鸡，所以引起了全家的忿恨，爸爸抓走了小狐狸，红狐妈妈难受极了，在家门口哀嚎着，最终感动了全家，放了小狐狸，让它们一家团聚。 这篇故事告知我们，动物也有生命，我们要疼惜他们，也要珍惜每一个生命。小动物也是地球家园的一份子，我们不能损害它们，要和它们好好相处，当亲人一样疼惜。 这个故事还让我感受到了宏大的母爱，狐狸妈妈为了救小狐狸而不停的哀嚎，让我不由的想起一个人妈妈，她对全家无微不至的照看和关怀，使我们很温和，妈妈白天要去公司辛苦上班，夜晚还要做繁重的家务，当我受委屈时，母爱给我劝慰，

8、让我勇于面对全部挫折，妈妈是我成长道路上的明灯，为我指引方向。 读后感的作文 篇4 我们现在生活条件好了，可以在舒适的环境下学习。自己想要什么，爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动，也可以吃上好吃的饭，穿上好看的衣服。 自打我读了老舍先生写的养花这篇课文后，我懂得了许多 “不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗?”每当读到这里，我就会有许多的感受：我们现在过着衣来伸手，饭来张口的日子，而这一切是爸爸妈妈为我们制造的，我们更应当珍惜，不应当挑三拣四的。在学习上也一样，假如我们现在不努力，成天无所事事的，将来只会一事无成。要想把学习搞好，我们现在必需劳动，也就是认真学好功课，向着学习好的同学奋起直追，不

9、怕困难。用今日辛勤的劳动，换来明天成功的喜悦。 “不是乱吹，这就是学问啊!多得些学问不是坏事。”每当读到这里，我也会有许多感受：不论是在生活还是在学习上，我们不仅要劳动，而且要学会正确的方法。我们不仅要把握课本上的学问，而且也要把握课外的学问，也就是博览群书，使自己的学问面更为广泛，才能更好的运用。在生活上，我们要学会从无字句读书。从生活中查找学问，把握生活中的小窍门，才能使自己成为生活中的有心人，使自己的生活过得更加有滋有味。 “有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”是啊!在劳动的同时，难免会遇到一点小麻烦，一点挫折，但是我们不能退缩，我们要用自己的

10、才智去克服它。要成功嘛，哪有那么顺顺当当的，只有历经了风雨得到的成功，那才叫有意义呢! 我得感谢老舍先生，是他使我懂得了这么多，更是这篇课文使我长大了许多。 批改评语：作为一篇读后感，本文先从现在的生活条件好了谈起，引出养花给自己以启发，结合实际，分生活与学习两方面谈自己的感受。符合读后感的基本要求。语言文字文采不够，需要连续提高。 读后感的作文 篇5 暑假里，我读了许多好书，有不少书给我留下了深刻的印象。马戏团的动物明星便是其中之一。 书中，不同种类的动物性格差异很大，脾气也各不相同。因此，要依据状况分别对待，利用三大手段，例如狗熊，它们是动物界出名的“馋鬼”，胃口很大，用“食物引诱法”；而

11、大象与狗这种多愁善感的动物，食物引诱法不佳，必需用“爱的教育法”，最大限度的调动表演自觉性；而猴子调皮捣蛋，爱的教育没什么作用，要用“体罚训练法”才肯乖乖效力，驯兽师经常用这三种方法。 在这些故事中，我最宠爱板子猴这篇小故事。它构思奇异，真是引人入胜。在这个小故事里，漂亮的金丝猴雅娣是马戏团的动物明星，还“配”了一只“板子猴”，但由于“板子猴”特别勤奋，在一次事故中彻底代替了雅娣。 从中我明白了要疼惜动物，爱惜它们，不拘束它们的自由。 读后感的作文 篇6 今日我读了做风车的故事，这篇文章给我带来了许多收获和感受。 牛顿小时候很宠爱做手工，学习成果不怎么好。当然我也宠爱做手工，学习成果估量比他的

12、好。有一天，牛顿帮奶奶背麦子去风车磨面，突然，牛顿也想要做架风车。牛顿就做起来，很快就做好了，牛顿把风车带进了学校，他有意的把风车转动。同班的卡特大声说：“风车为什么会转，你能讲出道理吗？”()牛顿发愣了，这时不知谁推了一下风车，风车掉在地上摔坏了，牛顿满脸通红。 这篇文章讲牛顿宠爱做手工，但从没想过做手工还得懂得道理，以后牛顿刻苦钻研，成为了著名的科学家。这个故事告知我们做什么事情都要多问一个“为什么”。从小就要养成多动脑、勤思考的习惯，长大才能有学问，成为一个有用的人。 读后感的作文 篇7 燕子专列里主要写着有一年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。那里气温骤降、风

13、雪不止，燕子经过长途跋涉，已经特殊疲乏，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。人们纷纷走出家门去查找燕子。一个叫“贝蒂”的小姑娘在掩盖着皑皑白雪的山间岩缝里查找冻僵的燕子。贝蒂当心翼翼地捧起冻僵的燕子，不停地哈气，不断地祈祷。最终燕子被人们送上了列车，乘到了温和的地方。 我想：其次年春天，燕子确定会帮人们毁灭更多的害虫，为此而感谢大家。这让我想起了两句谚语：赠人玫瑰，手有余香。好心有好报。 在平常生活中，遇到有困难的人，我们要尽自己的力气去关怀他们。有一次我的同桌没带伞，天刚好又下起了倾盆大雨，我就和他共用一把伞走出了校门。我关怀了别人我感到特殊的欢快。 读后感的作文 篇8 这个暑假，我读了一

14、本笑猫日记之永久的西瓜小丑，这是杨红英阿姨“小猫系列”中的新成员。像杨红樱阿姨的其他作品一样，这本书同样叙述了一个好玩的故事 故事的主角名叫西瓜小丑，他拥有一个马戏班，马戏班精湛的技艺和精彩的演出吸引了越来越多的孩子，久而久之成为了孩子们的隐秘乐园。于是翠湖公园马戏团的人就特别嫉妒西瓜小丑，它们设下了一个个圈套来陷害西瓜小丑，他们使用了一封奇妙的牛皮纸信让法官做出了荒唐的判决，判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从今不得从事马戏表演，也不能在孩子们生活的的地方消逝。就在大家心急如焚并陷入无望时，法力无边的绿毛龟发觉了西瓜小丑，虽然翠湖公园马戏团的人毁掉了必经之路楠木林，但孩子们还是不辞辛苦在

15、绿毛龟的带领下，来到了西瓜小丑被囚禁的小岛上。 在这本书中，我深刻体会到西瓜小丑对孩子们的爱与理解，也了解了人们的嫉妒之心可以如此猛烈！ 然而孩子们的眼睛是雪亮的他们真正宠爱的是有可爱小动物和滑稽动作的马戏表演，而不是无聊而又呆板的马戏，所以他们才宠爱好玩的西瓜小丑，而不宠爱翠湖公园马戏团的人。 我也宠爱西瓜小丑，由于他给孩子们带来了欢快。 我们的童年应当是布满欢快的！ 读后感的作文 篇9 “你看，它在看我呢!你最好打电话确认一下尺码，这样不会造成麻烦。读通往广场的路不止一条有感作文婚姻如水，宽容是杯。其实，我们同样无法避开，那离开的一切，已经离开，正在离开；乐什么，就是乐我们的心富，虽没有多

16、少财产，收入也没有在职的高，但我们心无牵挂。 本文主要讲了两次深陷逆境，面临挑战时，是父亲的教育使也有了走“另一条路试试”的士气和信念，从而从逆境中走出，获得了很大成功。 从“假如你发觉走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”我从中明白了：当一条路走不同时，千万别灰心丧气，要有走另一条路的士气和信念，但是有可能走不通，但是几经周折，会找到一条比以前更快的路到达目的地或走向成功。 记得有一次，一道数学题把我难住了，我总是算不出来，我紧皱眉头想：算了吧，不会做就是不会做，我可不想乱编呀！我把练习本放在一边，就写其他作业，爸爸来到我卧房，看到这道题，立刻怒目圆睁，严峻地说：“这道题怎么不

17、写，你让谁来写，抓紧给我写了。”我立刻被爸爸的气概吓怕了，我只好连续冥思苦想，我用了一种方法，不知道出错了，就硬着头皮往下做，爸爸再次进来一看，对我的作业简直火冒三丈，生气地说：“这简直就是大错特错，把思路换下不行吗？你这是一步错，步步错。莫非你还没发觉吗？”我快速换了一种方法，不敢慢半拍，试了一会儿，果真成功了。我把它拿给爸爸看，爸爸立刻和气可亲还夸我挺聪慧的，就是有时不爱动脑筋。 从中，我明白人就是此路不通走其他路，不向困难屈服，不要把自己堵死在一条路上，我们不仅要换种思路或方法，还要大胆地去试，这样，我们才能取得成功。 读后感的作文 篇10 假期中我有幸拜读了人师的境界一书。对我来说，这

18、不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想熟识的提升，更是一次心灵的荡涤。读后觉得，这的确是一本难得的好书，班主任们那质朴的语言，那种豁达的人生态度，无不让我由衷的鄙视。 我就说说我自己吧，季羡林先生说过：“真正的和谐是内心的和谐。”还有句特殊好的话说道：“真正的幸福，并不取决于财宝、权力和容貌，而是取决于你和四周的人相处。”在学校里，我的同学欢迎我，我的同事敬重我，我的领导重视我，我工作欢乐，生活充实。 与我的同事们一样，我欣赏自己的工作，每一天都认真的备教辅改，用一颗真心一片真情把点点滴滴的工作做好，乐在其中，无怨无悔。我觉得自己教书育人，就是一种幸福！我们老师，对“幸福”的要求特殊简洁一杯淡

19、水，一壶清茶，就可以品出增补的味道；一朵鲜花，一片绿叶，就可以闻到幸福的气息；一幅图画，一段文章，就可以读出幸福的甜美！ 我欣赏我的同事们，我们大家都很平凡，但是我们不感到平凡。我们在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，为社会的进步与和谐添砖加瓦。我们虽不是参天大树，但情愿做大树下的一方泥土；虽不是太阳、月亮，但情愿做天空中的平凡星辰。我和同事们，注定做不出惊天动地的业绩，但是，我想，即使无法拥有宽敞的草原，做坚韧的小草，我们也绝不自卑！ 我欣赏每一个同学，同时赢得了同学的敬重。去年老师节那天，我收到同学的许多贺卡，其中有一个上高校的同学这样写道：“老师，你的微笑像一朵娇嫩的花蕾，包含一团温馨的真诚；你的心灵像一汪澄碧的潭水，装载一汪无尽的宽容。你用欣赏的眼光鼓起了我这位差生生活的风帆，让我终生难忘！”我知道，即使是“差生”也有许多闪光的地方，他们渴望赞美与鼓舞，他们需要关爱与重视。我转变了过去对同学比较粗暴的管理态度，对他们和风细雨，亲切关怀，让师生关