2021-2022学年山西省大同市马军营乡中学高一物理模拟试题含解析

1、2021-2022学年山西省大同市马军营乡中学高一物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成角的斜向下推力F的作用下沿水平面移动了距离s，若物体的质量为m，物体对地面的压力大小为FN ，物体与地面之间的摩擦力大小为Ff ，则在此过程中（）A推力F做的功为F s B压力FN做的功为FN s C重力做的功为mg s D摩擦力Ff做的功为Ff s 参考答案：2. 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请据此图判断下列说法正确的是()A由起点到终点火炬手所走线路

2、的总长度是火炬手的位移B线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度C在计算登山运动员的速度时可以把火炬手当成质点D顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小参考答案：CD3. 一个运动物体的位移与时间的关系为x=2.5+5t+5t2(x以m为单位，t以s为单位)，下列说法中正确的是A、这个物体的初速度是2.5m/s B、这个物体的加速度大小是10m/s2C、这个物体的初速度是10m/s D、这个物体加速度方向一定与初速度方向一致参考答案：BD4. 下列物理量的单位属于导出单位的是（）A质量B时间C位移D速度参考答案：D【考点】力学单位制【分析】国际单位制中基本单位有：米、千克、秒、摩尔、开尔

3、文、安培、坎德拉其它国际单位为导出单位【解答】解：质量、时间、位移的单位都是国际单位制中的基本单位，速度单位为导出单位故D正确，A、B、C错误故选D5. 某人在平台上平抛一个小球，球离开手时的速度为V1，落地时速度为V2，不计空气阻力下图能表示出速度矢量的演变过程的是（）ABCD参考答案：C【考点】平抛运动【分析】小球做的是平抛运动，在水平方向是匀速直线运动，在竖直方向上是自由落体运动，根据平抛运动的规律来分析水平和竖直方向的速度的变化即可【解答】解：小球做的是平抛运动，任何时刻在水平方向的速度的大小都是不变的，即任何时刻的速度的水平的分量都是一样的，在竖直方向上是自由落体运动，竖直方向上的速

4、度在均匀的增加，所以C正确故选C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，地面上有一高h=3.75m的平台，平台下有一倾角可调的挡板，挡板的一端与平台边缘A点的正下方B点重合。将一个可视为质点的小球以v=5m/s的速度水平推出。小球下落过程中所受空气阻力忽略不计。适当调节挡板的倾角，小球会刚好垂直撞在挡板上，则小球运动时间t=_s，挡板倾角=_。(g取10ms2) 参考答案：0.5457. 物体以初速度10m/s水平抛出，经时间1s后，水平位移为 m ，竖直位移为 m，合位移为 m，1s末合速度为 m/s，。（g=10m/s2）参考答案： 10 5 8. 汽车关闭油门后

5、做匀减速直线运动，最后停下来。在此过程中，最后连续三段相等的时间间隔内的平均速度之比为 .参考答案：5：3：19. 某同学在百米赛跑中，测得10s末他在50 m处的瞬时速度是6 m/s，16 s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s，他从50 m处到终点的平均加速度大小为m/s2， 他在全程内平均速度的大小为 m/s。参考答案：0.25；6.25试题分析：根据加速度的定义式得他在后50 m内的平均加速度为：，根据平均速度公式得他在全程的平均速度为：考点：考查了加速度和平均速度的计算【名师点睛】本题关键是明确运动员的运动性质，然后铺选择加速度和速度的定义公式列式求解，注意不是匀变速运动，基础问题1

6、0. 如图所示，光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切，轻弹簧的一端固定在轨道的左端，OP是可绕O点转动的轻杆，且摆到某处就能停在该处；另有一小钢球现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能还需要的器材是 、 。以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对 能的测量，进而转化对 和 的直接测量参考答案：11. 如图为小文跟着爸爸荡秋千的情景。设摆绳长为3m，悬点在树枝上，小文与底板的总质量为50kg。某时刻爸爸放手让秋千由静止开始摆动，假设摆动过程中，小文和底板可看成质点。当她运动到最低点时摆线拉力为650N。则小文到达最低点时的速度为_m/s，小文能否摆到和原来释放时相同的高度_（填“能”或“不能”）

7、 （认为此过程中阻力大小恒定不变，不考虑手对绳的作用力 ）参考答案：12. 做匀加速直线运动的物体，速度从v增加到2v时的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时经过的位移是 。参考答案：4x13. 质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点后静止。如图，AC100 m，BC30 m，若以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置为_，B点位置为_，C点位置为_。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力

8、传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘，实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力（图中未画出）（1）该实验中小车所受的合力_ （填“等于”或“不等于”）力传感器的示数，该实验是否_（填“需要”或“不需要”） 满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？（2）实验获得以下测量数据：小车、传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和2的中心距离为s. 某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2（小车通过光电门2后，砝码盘才落地），已知重力加速度为g，则该实验要验证的式子是_。参考答案：（1）等于（2分） 不需要 （2分） （2）F 15. 一小组的

9、同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时，加速度与力的关系”实验。（1）下列说法正确的有（只有一项正确）_。A平衡摩擦力时，用细线一端挂空砝码盘，另一端与小车相连，将木板适当倾斜，使小车在木板上近似做匀速直线运动B每次改变砝码及砝码盘总质量之后，都必须重新平衡摩擦力C为使细线对小车的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应让砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量（2）乙图为实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分。从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出，用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图所示，己知打点计时器接在

10、频率为50Hz的交流电源上，则此次实验中小车运动加速度的测量值a=_m/s2。（结果保留两位有效数字）参考答案：（1） C （4分） （2） 1.2 m/s2四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上40m远处躺着一只小羊，于是立即刹车，假设汽车刹车过程中的加速度为5.5m/s2，问此小羊能否受到汽车的撞击？参考答案：17. 卡文迪许在实验室中测得引力常量为G=6.710-11N?m2/kg2。他把这个实验说成是“称量地球的质量”。已知地球半径为6400km，地球表面的重力加速度g=10m/s2。（1）根据万有引力定律和题干

11、中给出数据，推算地球的第一宇宙速度v1；（2）已知太阳系的某颗小行星半径为32km，将该小行星和地球都看做质量均匀分布的球体，且两星球的密度相同，试计算该小行星的第一宇宙速度v2。参考答案：v18.0103 m/s；v240 m/s18. 玻璃板生产线上，宽9m的成型玻璃板以2m/s的速度连续不断地向前行进，在切割工序处，金刚钻的走刀速度为10m/s，为了使割下的玻璃板都成规定尺寸的矩形，金刚钻割刀的轨道应如何控制？切割一次的时间多长？参考答案：解：走刀实际参与两个分运动，即沿玻璃的运动和垂直玻璃方向的运动，所以金钢钻走刀应与垂直玻璃方向一定的角度运动进行切割，根据平行四边形定则知，走刀运动的实际速度为：v=m/s=4m/s，切割的时间为：t=s=s