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1、中班主题家里的数字教案反思这是中班主题家里的数字教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。一、目标：1、幼儿在了解2、进一步理解以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4、培育幼儿英勇、活泼的独特。三、准备：1、幼儿人手一张记录卡；家里的数字：2、课件制作：我的家课件一：家里的各种物品（鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等物品）。465321课件二：厨房、客厅、卧房。三、过程：观看录像一）、熟悉数字，理解以内各数字的实际意义：1、幼儿沟通记录卡，说说在家中发现了哪些数字？A、直观的数字（数序）：如、电话上的数字、钟上的

2、数字、电器上的数字；B、数量：如家中有6把椅子、3只沙发等小结：小好友记录了许多数字符号，这些数字有的在家中直接就能找到，而且排列是有挨次的。而有的数字是我们数出来的；如家里有2张桌子、3双鞋等；2、家里有许多物品可以用数字表示，如今请说说家里还有哪些物品也可用16的数字来表示。（老师出示数字，幼儿说出物品的名称。如：家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时老师还要留意幼儿量词运用的正确性）观看录像二）连续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列；1、出示图一：说说都有哪些物品，（鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等）这些物品各有几样？可以用数字几来表示？2

3、、出示图二：物品归类；1、画面上是家里的什么地方？（厨房、客厅、卧房）2、想一想刚刚我们看到的物品都放在哪里？为什么？（如：碗和匙我们可以放在厨房，玩具可以放在客厅，也可以放在卧房里等）3、数一数每个房间共有几样？哪个多哪个少？4、引导幼儿将数字从小到大排列。小结：今日，我们小好友沟通了家中许多物品可以用数字表示，也明白家中的物品要分类摆放。这样家里才能既漂亮又干净。观看录像三）、延长活动：记录班级里的数字。注：幼儿可以运用操作卡，连续如课件二将各种物品分类摆放，并用数字表示。详细见我爱我家的操作材料。教学反思在本课的备课和教学过程中我本着以培育同学学习数学爱好为主要目的进行教学，让同学明白数学和我们的生活是密不行分的，让同学们在活动中去感受数字和我们生活中的关系，来引导同学去长数字，发现数字，学习数字，会运用数字。本课的教学首先符合幼儿园教育纲要中提出的幼儿教学要以幼儿生活为根底，让同学们明白我们的生活和数字分不开，数字在我们的生活中也有很大的作用。同时我创设了多个活动都能以同学为主体，同学们也都能主动的参与，体验生活经验，学习学问。让同学们在活动中学，在玩中学，同时也很好的完成了本课的主要教学目标，培育了同学学习数学的爱好。当然这节课也

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