部编版二年级语文下册课课练含答案(每课一练)

1、古诗二首第一课时.选择正确的读音。堤（t 1 di） 莺（y i ng y ） n 拂（f u fu）醉（z i u zu ）i柳（li u ni ）n.选一选。“忙趁东风放纸莺”中“纸莺”的意思是（）A.蝴蝶 B. 燕子 C. 风筝“东风”指的是（）A. 春风 B.东边刮来的风C.吹向东边的风“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾 B.春天的水汽C.做饭燃起的烟.填一填，并说说诗句的意思 。 放学归来早，忙趁 放纸莺。这一句是写 的生动情景。诗句的意思是 参考答案：diyi n fu zu ili u（1）C（ 2） A （ 3） A儿 东风。 一群活泼的儿在大好的春光里放风筝诗

2、句意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。古诗二首第二课时古诗二首第二课时.看拼音写词语b 1 l u hu a zhu angji a n d a o（ ）（ ） （ ）.解释下列词语或诗句。妆： 树： 绦：裁： 似： 万条：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀： 3.填空（1）这是一首诗，通过,表达了诗人对的。（2）诗的前三句都是描写（2）诗的前三句都是描写而,讴歌春的。（3）贺知章字，晚年自号 朝人，少时就以诗文知名。4.背诵课文两首诗，做下面题目。（1）比一比，再组词。碧（）垂（）裁（）壁（） 睡（）栽（）（2）填空。这两首诗都是写物，还写了,表现了儿童的的，整首诗通过,

3、进,族 似（）诗（）村（ ）以（）待（）树（ ）季节的景物，第一首诗既写了景;第二首诗用了比喻修辞手法的一句是（3）判断下列说法的正误。诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。（）村居中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。（）这两首古诗的作者都是唐代诗人。（）参考答案 ：碧绿 化妆剪刀妆：化妆。一树：满树。绦：用丝编成的绳带，本文中指像丝绦般的柳丝。裁：裁剪。似：像。万条：指很多条。来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的, 乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。（ 1）咏物 赞美柳树春天 无限热爱。（ 2）柳树赞美柳树赞美春天 无限创造力（ 3）季真四明狂客汉 唐（ 1）碧玉垂下裁剪相似古诗村子墙壁

4、睡觉栽树以后等待树木（ 2）春人 天真活泼不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。，XX找春天第一课时1.找朋友。xi ua oji ech udangli u触袄柳荡寻解ju a n4el.照样子写一写。例：遮掩 遮遮掩掩叮咚 平安 千万 来往.仿照例句造句，用上带点的词 。春天 像个害羞的小姑娘。 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去 寸愁春天. xi 叱ji触袄柳 .冬冬 平平安安 干干力力.天上的月亮像小船。下课了ch udang .Hi ux u n juan荡 寻K解一鹃一羞来来往往,同学们去寻找丢失的风筝。找春天第二课时.看拼音写词语gunicingx u n zh a o c

5、hong d ong li u sh u()()()()t a o hu at u q ixingzi dong d ang()()()().我会连。小草控出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符.读一读，做一做。春雨桃花说：“春雨是粉红色的。”野草说：“春雨是浅绿色的。”柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么颜色，她就给什么颜色。”短文一共有()个自然段，春阿姨说的话在第()自然段。用“”画出文表示颜色的词。你认为春雨是什么颜色的？请画一幅春雨图吧。如果你不会画的话，也可以把你想怎么画写下来。.我会排。()她飞到柳树上，送给

6、柳树一件绿色的衣裳。()她叫醒了青蛙，青蛙高兴地唱起来了动听的歌。()她飞到桃树上，送给桃树一件漂亮的粉色外衣。()那优美的歌声引来了小鸭子，引来了小燕子，就连小草都从土里钻出来 听小青蛙动听而优美的歌声。)春姑娘来了，她像天使一样飞回来了参考答案：柳树桃花吐气杏子动荡.姑娘寻找 冲动柳树桃花吐气杏子动荡.我会连。小草控出头.是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花二又.是春天的眉毛解冻的小溪/是春天的音符.4 4 粉红 浅绿 鹅黄 例：梨花说：春雨是白色的。.2 4 3 5 1 （注意：柳树先绿，桃花后开，所以将飞到柳树上放在前面）考试作文三法宝：1、下笔前，莫着急，先审题。2、题目虽多

7、变，一篇文章来实现。3、改结尾，点点题，旧瓶也能装新酒。一件XX的事一、1、小朋友们，在生活中，我们总会遇到很多的事情，有开心的、难忘的、后悔的的、难过的.今天我们就来写一写生活中发生的事，题目自拟。把事情的经过写清楚，写出自己真实的感受。2、从小到现在你过了大约有 10个生日了吧？在这些生日中， 过哪个生日时给你留下了深刻 的印象，令你终生难忘？请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。小动物二、题目：我喜欢的 要求：选择你最喜欢的一种小动物来写，并把题目补充 完整。按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等，及其你喜欢的原因。帮助关爱三、题目：感谢 （提示：我们有太多的人要感谢。感谢父母和

8、老师，感谢同学和朋友，你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。） 四、生活中有许多爱心故事，同学帮助你的爱心故事，老师关心你的爱心故事，亲人疼爱 你的爱心故事。从中选择一件事写一写，写出真实感受。五、在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象深刻，让你喜欢的人；在你的学习和生活上， 也一定发生过一些新奇、有趣的事；节假日期间，你和家人又是如何度过的, 你最想告诉大家什么呢?请你选择一个话题写下来，和大家分享吧。写的时候，注意要把你最想表达的意思写清楚哦。熟悉的人 /自我介绍/夸夸我的同学六、 一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还

9、会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以 的我 为题，写一篇文章向别人介绍自己。七、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起笔来，给大家介绍介绍，你的好朋友是谁？他（她）长什么样儿？你们是怎么成为好朋友的？你们经常在一起做什么？注意把文章写通顺，不写错别字，不少于250 字。八、我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学, 他们身上有许多值得写的事，选择一个你喜欢的人，把他的一件事写下来。童话九、在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。 请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工

10、整，字数不少于250 字。十、题目：欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。 他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 , 有什么故事发生呢？请你继续写下去。（ 要求： 先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧！看谁编的故事最有趣。）十一、 从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，些什么事，编一个故事。 十一、 从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，些什么事，编一个故事。 .铅笔、橡皮、转笔刀；朵、鼻子、嘴。想像一下，它们之间可能会发生一 . 小溪、河流、大海； .眼睛、耳风景优美的地方/美丽的秋天十二、秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶

11、；可能和同学们在树下捉迷藏；可能,在这么美好的季节里，一定发生了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写，让大家也来分享你的快乐吧！题目：在天，我喜欢要求：1、将题目补充完整，作为你作文的题目。以下题目供参考：在冬天，我喜欢堆雪人；在晴天，我喜欢游公园；在星期天，我喜欢钓鱼,2、注意抓住特点，表达喜欢的感情。3、不少于2 5 0字。三、习作。（25分）十三、作文30你一定去过不少有名的地方，介绍一处给你留下最深的一处美景。2美丽的秋天来了。到大自然中去，选取一处景物，认真观察，仔细聆听，然后写一篇文章。文题：秋天的要求：先把题目补充完整，横线上可以填校园、田野、公园 要写自己看到的和听到的，如果能

12、写上自己的想象就更好了。语文园地一主题：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，也可以写课余发生有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。我的课余生活平时除却上学写作业之外，我还有很多有趣的课余生活。画画，玩游戏，和爸爸一起下棋，看书 我最喜欢画画。画画可以激发人的想像力，让心灵平静，让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来，没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主，骄傲自大的狮子，狡猾的狐狸，机智的小白兔 看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有说不出的高兴。画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的

13、和能看得懂的书看，看到高兴处要能哈哈大笑，伤心处大哭，生气处发火，这样就算把书看透了看熟了。真的是这样，不信你也试试。丰富的课余生活会让你的生活更美丽。学舞蹈我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。记得有一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说： “不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。 ”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下

14、，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。语文园地二主题：熟悉的人的一件事要求：写一写自己熟悉的人的一件事。可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居只要是自己熟悉的人就可以写，写他（她）的一件事。我的姥姥姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡 淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。我的姥姥很疼爱我。记得，有一年夏天天气非常炎热，蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不 踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒 来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥

15、姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身 体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一 会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好 好照顾好她老人家。我的妈妈有一个人，她像个温暖的太阳，永远地照护我这棵“小苗” ，她就是-我 的妈妈。妈妈有一张圆圆的脸，上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，这双大眼睛好像 会说话。鼻子不高，像一座小山。乌黑的头发像丝一般的柔顺。妈妈对我既严格又温柔。一个冬天的早上，调皮的寒气直往被子里钻，闹钟早就“叮铃铃”闹个不停， 可我却没有一丝起床的意思，继续赖在床上做美梦。妈妈已经连续叫我两遍，

16、我 纹丝不动。这下，妈妈可生气了，直接过来，气呼呼地把被子一扯，直接把我从 床上拽了下来，顺手还打了我一下，我不由地哭了起来，眼泪像断了线的珠子， 收也收不住。妈妈大声说：“哭也得上学！”无可奈何，我一边掉着眼泪，一边收拾着，早餐也不肯吃，背着书包就赌 气出门了。妈妈在后面追了上来，跟着我走了一段路，等我心情平静了，才温柔 地对我说：“你知道山区里的孩子怎样上学的吗？他们没有厚衣服和鞋子抵挡寒 冷，凌晨四点就得出发，走好几个小时的山路才能到学校， 他们有你这样幸福的 生活吗？妈妈希望你从小养成好习惯。”我听了，默默不说话，心里不由地一阵 愧疚。快到校门口，妈妈又往我怀里塞了个还有些热乎的面包，

17、目送我进学校后才离开。我的心里更加难受了谢谢你，我的好妈妈，您的严格让我成长，您的温柔让我懂事。语文园地三主题：秋天的图画要求：选一副或画一副秋天的图画， 再用平时积累的词句写一写自己选的或画的画，听取同学的意见，认真修改，把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。美丽的秋天秋天终于到了，天空一碧如洗，像一颗硕大的蓝宝石，又像一片碧蓝的大海。而天空中不时有一群群大雁，它们一会儿排成“人 ”字型，一会儿排成“一 ”字型，正向南方飞去，看上去既美丽又壮观。田野里，稻子、高粱、玉米、棉花都成熟了，真是热闹极了！高梁就像秋姑娘给它讲个笑话，它竟然笑红了脸，玉米露出了满口大金牙，棉花穿上了一件件雪白雪白的衣服，

18、多美丽啊！金黄金黄的稻子像给大地铺上了金色的地毯，多么鲜艳啊！树林里， 有金黄的银杏叶，火红的枫叶，橙黄色的梧桐叶，白色的蒲公英，当然还有许多其他的树叶呢！火红的枫叶像一团团火啊，把人们的心都烧着了！那金黄色的银杏树叶正在飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。橙黄色的梧桐树叶，像手掌一样正在向我们打招呼。白色的蒲公英宝宝成熟了，离开了妈妈的怀抱，在蓝天、白云间随风飘荡。秋天真美啊，我爱秋天！语文园地四主题：观察日记要求：观察自己最感兴趣的事物，选择自己最想写的内容来写，写出观察中的新发现。聪明的小蚂蚁X年X月X日星期X晴今天，我在梧桐树下做作业。做好了作业，我就坐在梧桐树下仔细地观察起蚂蚁觅食来。蚂蚁来回

19、忙碌着。我把面包屑撒在地上，一会儿，十几只蚂蚁闻到了气味，就围了过来，它们用触角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的驮，有的推，有的拉。面包屑太多，一时拉不完，于是，一只蚂蚁急冲冲奔向洞穴去报信儿。不一会儿，一大群蚂蚁从洞穴里出来了，它们把面包屑全部搬到洞里去了。过了一会儿，我看见又一群蚂蚁拖着一只苍蝇来到洞口。那苍蝇太大，洞口太小，怎么能拖进去呢！瞧，有的蚂蚁爬到蚂蚁的头部去了，有的咬住了翅膀，还有的在苍蝇的尾部咬来咬去 过了一会儿，奇迹出现了，又肥又大的苍蝇被小小的蚂蚁分成数段，拖进了洞里。蚂蚁身体小，力量也很小，但是它们志气不小，能把一只肥大的苍蝇搬进洞穴。小蚂蚁真聪明啊！语文园地五

20、主题：生活中的中华传统文化要求： 把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容，进行 整理，把你最想告诉大家的写成一篇习作。中秋节中秋节是我最期待的节日。因为每年的这一天到处都充满欢庆和团圆的气 氛，街上张灯结彩，人来人往，处处都笼罩在一片欢乐之中。在每年的这天我们全家人会一起到外面吃团圆饭。爷爷会给我挟美味可口 的菜肴，奶奶会给我一个带有祝福的红包，爸爸会送我一只造型独特的小灯笼。 享受完一顿充满欢笑声的团圆饭之后，妈妈会拿出精心准备的月饼。有莲蓉月 饼、巧克力月饼、水果月饼，我最喜欢的冰皮月饼。看着那些香喷喷的月饼， 我早已垂涎三尺了！我给爷爷挟了一块他最喜欢的苹果味月

21、饼。爷爷一边吃一边乐呵呵地说：“真好吃，真是甜到我心底啊！ ”听到爷爷这么说，我的心里甜滋滋的。吃完饭回到家后，我和同学三五成群在楼下花园玩起了小灯笼，还做各种 各样有趣的游戏，像老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、传足球等等。我们玩得不亦乐乎!真希望每天都是中秋节啊！元宵节今天是正月十五，是中华民族的传统节日一一元宵节！大早起来，我就盼 望着时间快点过，因为，晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩，带着星宝贝们来到天空。原来， 它们也是来看礼花的。广场上，人头蹿动，到处都是三三俩俩的人群，我好不 容易挤到一个看礼花的有利地势。这时，天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹，我高兴极了

22、，因为放礼花马上 要开始，一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着，许多色彩缤纷的礼花飞上天空。 瑰丽无比，有的像绽开的花朵，有的像一把撑开的大伞；有的像串用雨丝；还 有的像盏盏小灯笼被点燃。看！ 一个大瀑布从天而降，真有“飞流直下三千尺， 疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然，又一个大礼花”咚”的一声，飞上了天空，这个礼花可和别的不太一样，里面出现 了几个红灯笼，徐徐飘落天幕，可真是太神奇了。最后，小礼花也开始燃放起 来，色彩各异，分不清是星星还是礼花。几颗信号弹的升空，宣布了本次活动的结束，而我还盼着天空发愣，似乎 还回味着那绚烂多彩的烟花。语文园地六主题：风景优美的地方

23、要求：写自己去过的一个地方，抓住这个地方的特点写，写一写这个地方怎么吸引人， 使别人读了也对这个地方感兴趣。也可以写自己想去的地方。美丽的公园秋天到了，我和妈妈去公园游玩。那是个晴朗的日子，凉风拂面，使人心 情更加愉悦。走进公园大门，一幅迷人的景色便呈现在眼前。金灿灿的枯叶不时地从树 上飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落叶给大地铺上了金色的地毯。 不远处是一个湖，湖面波光粼粼，湖水清澈见底，一群群色彩斑斓的鲤鱼在水中 嬉戏，它们时而聚集，时而分散，不紧不慢悠闲自在，像优雅的公主。游人们撒 下鱼食，优雅的公主们立刻变了模样，你争我抢，乱成一团，一点儿也不谦让， 雪白雪白的水花不停地飞溅，

24、十分好看。（详）湖的右侧有一座假山，名叫“棋盘山”。山上怪石嶙峋，在山上常能听见 悦耳的鸟鸣；闻到诱人的桂花香。往前走，就是一座小凉亭，老人们在那唱戏、 下棋。再往前走，就是游乐场，在那总能听见孩子们的欢声笑语，热闹极了。啊！秋天的中山公园真美呀！ ！语文园地七主题：有趣的童话故事要求：从书上的动物简图中选择自己选择自己喜欢的动物，也可以选其他动物， 想象动物之间会发生什么有趣的事呢？编一个大家都喜欢的童话故事。画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄 莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿简直是鸟的王国。在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐，我们来比赛

25、唱歌吧，好吗？”画眉那富有音乐节奏的优美 歌声的确悦耳、动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。啄木鸟唱了一曲，果然比天才歌手画眉差远了。“我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。啄木鸟的衣服不如 她的美丽。“我们再来比赛”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼睛，粗声地说：“你们还是比比保护森 林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛然而止。小鸭减肥记太阳暖和和和的，动物村的小鸭整天躺在稻草堆里，等着鸭妈妈把鱼送到 它嘴里，多舒服呀！几个星期过去了，小鸭像吹泡泡一样，越来越胖。连走路也不会了，游泳 也游不动了。鸭妈妈着急了，把动物村的

26、其他居民都叫来商量办法。狗大婶出了个主意：“把小鸭送到医院去吧！ ”于是小兔弟弟和猫大哥把小鸭抬上了救护车直奔医院开去。到了医院，马医生查了又查，皱起了眉头。办法倒是有，就是让小鸭饿上 一个星期。鸭妈妈狠下了心，点点头。小鸭一点一点瘦了，马医生让它做早操, 扫扫地几个星期后，小鸭出院了，挺神气的，帮动物村的居民干活送信，还成了 捕鱼能手呢！文具盒里的对话一天，文具盒里的文具们争论了起来，它们都说自己的本领大。铅笔妹妹得意洋洋地昂着头，说：“我的本领最大，因为我可以帮小主人写 好铅笔字。你看，我的本领大吧。”橡皮擦哥哥不服气，回它一句：“当然是我的本领大了。如果小主人的字写错了， 我就会帮小主人改掉错别字，并告诉他不要再写错字了。还是我的本领最大。 ”尺子姐姐争着说： “还是我的本领最大， 我可以 24 小时为我的小主人服务。 TOC o 1-5 h z 如果他要连线了，我就会很乐意的为他服务。我的本领一定是最大的。”红笔弟弟不甘示弱： “你们的本领都没有我大。为什么呢？你们都感到十分好奇吧。因为因为我可以为小主人批改作业，小主人也最爱我，他天天把我放在铅笔盒里，还天天, 夸?我是他的好帮手呢！还是我的本领大吧。”这时，钢笔奶奶走了过来，它亲切地说： “你们各有各的长处和本领，也都是小主人的好帮手，可是，你们也有自己的缺点呀，你们要看到别人的长处，