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文档简介
1、五年级语文上册执教：刘金华20 皮皮鲁的风筝展示资料，介绍作者： 郑渊洁，作家，出生于河北石家庄一个下级军官家庭。郑渊洁从1977年开始文学创作。其笔下的皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔和罗克在中国拥有亿万读者，连成年人也被吸引，其童话被誉为“适合全家所有人阅读”。主要作品：郑渊洁童话全集33卷。长篇小说：生化保姆、白客、智齿、金拇指、病菌集中营、鬼车等。 按要求自由读课文： 1.正确、流利、有感情朗读课文，掌握生字词。 2.思考：皮皮鲁的龙风筝为什么能活？用横线“”画出有关句子。 字词学习 皮皮鲁 聚集 竞翔 拽倒 广阔无垠 一 瞬间 出售 兆头 操纵 捶胸顿足 喝彩 嚎啕大哭 腾空而起 形态各异
2、ljjngzhuiynh 他只知道这龙风筝是他用心血和情感做出来的。用心血和情感做出来的东西，同广阔无垠的天空融合时，是有可能产生奇迹的。小组合作学习：1.找出龙风筝活了后，人们和皮皮鲁反应的句子，完成表格：哪些人这些人的反应你的感受2.皮皮鲁用心爱着这条龙风筝，你从文中哪些语句体会到？记者们作家们商人们老人们年轻人皮皮鲁向电台发消息写报告文学盘算龙的价值好兆头预示事业的腾飞担心 放飞皮皮鲁用心爱龙风筝的语句： 1.每天入睡前，皮皮鲁都要同龙风筝聊一会儿。2.皮皮鲁开始为这条龙的命运担心了. 3.他悄悄从兜里掏出小刀，割断了拽着龙的线。4.皮皮鲁望着走进大自然怀抱的龙，笑了。 皮皮鲁那么喜欢龙风筝，为什么把龙风筝放了呢？他以后还会做龙风筝吗？交流： 龙风筝命运如何？它会遇上哪些人，到哪些地方，发生了什么故
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