狼上课 完整版课件

1、你能说出多少带“狼”字的成语？杯盘狼藉豺狼当道豺狼虎豹狼心狗肺狼狈为奸鬼哭狼嚎狼吞虎咽狼狈为奸狼狈不堪狼烟四起狼子野心如狼似虎声名狼藉引狼入室狼奔豕突请你根据意思说出与“狼”有关的成语。比喻坏人当权 。豺狼当道形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。狼心狗肺四处都是报警的烟火，指边疆不平静。狼烟四起比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。狼子野心 比喻胆小怕事，顾虑太多。前怕狼，后怕虎比喻把坏人或敌人引入内部。引狼入室形容大声哭叫，声音凄厉。鬼哭狼嚎狼蒲松龄黄兴中学 凌思能教学目标1、复习有关文学常识。2、培养自学能力，强化创新意识。3、领悟故事的寓意。4、背诵课文。还记得蒲松龄吗？作者简介名：蒲松龄字留仙，一

2、字剑臣，别号柳泉居士。时：（16401715）清代。地：山东淄川（今山东省淄博市）人。评：著名文学家。作：聊斋志异。现代大文豪郭沫若先生为其书房“聊斋”所题的 对联是：聊斋志异是一部什么书？“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。聊斋志异共有短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。代表他文学创作的最高成就，是他一生心血的结晶。听录音，注意字音和节奏。缀 黠 寐 尻瞑 苫 窘 暇生字注音mngshnjingxizhuximiko屠户狼狼狼狼2、理清故事情节 在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇惧杀御1、

3、自读课文，找出不理解的字、词、句，小组讨论，不理解的提出来，大家一起思考解决。 2 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点? 凶狠四 要素一遇狼1、从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？二、惧狼：2、从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的？迁就退让贪婪凶狠1 请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘,恐前后受其敌2、 他采取了怎样的行动？(原文回答)奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈

4、眈相向三御狼请用原文回答1两狼的计谋：2 前狼假寐的姿势：3 前狼假寐的神态：4 前狼假寐的目的：5 后狼径去的目的：一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫)犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后6 此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈,愚蠢四杀狼请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(勇敢且果断)请结合图片说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？屠自后断其股,亦毙之(勇敢机智且细心)3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？1、朗读最后一段，作者的感叹是怎样的?狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉

5、?止增笑耳。不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。 第五自然段2 这属于什么表达方式?议论开端发展高潮结局（遇狼）（惧狼）（御狼）（杀狼）第一段第二段第三段第四段记叙第五段议论评狼 揭露了狼的贪婪、凶狠、和狡诈的本性，赞扬了屠夫的机智勇敢。文言知识归纳1通假字 止有剩骨（ ） 止 止增笑耳（ ） 止露尻尾（ ）古今词义差别 去 一狼径去 “止”通“只”，仅仅，只“止”通“只”，仅仅，只“止”通“只”，仅仅，只古：离开今：到去文言知识归纳2词类活用 1.狼不敢前 （ ） 2.一狼

6、洞其中 （ ） 3.意将隧入以攻其后也（ ） 4.其一犬坐于前 （ ） 5.禽兽之变诈几何哉 （ ） 6.止增笑耳 （ ）上前打洞钻洞像狗似的欺骗的手段笑料文言知识归纳3 (一词多义) 恐前后受其敌 ( ) 场主积薪其中 ( ) 其 屠乃奔倚其下 ( ) 一狼洞其中 ( ) 意将隧入以攻其后也( ) 屠自后断其骨 ( ) 指狼 指麦场 指积薪 指积薪 指屠户 指狼文言知识归纳4(一词多义)以 以刀劈狼首 ( ) 意将隧入以攻其后也 ( )意 意将隧入以攻其后也 ( ) 意暇甚 ( )敌 恐前后受其敌 ( ) 盖以诱敌 ( ) 用 来,表目的 想,打算 神情 攻击 对方文言知识归纳5(一词多义) 复投之 ( ) 又数刀毙之 ( )之 而两狼之并驱如故 ( ) 久之,目似瞑 ( ) 禽兽之变诈几何哉 ( )代狼主谓之间代狼助词,不译助词,的根据下面画面 背诵课文一屠止有途中缀行屠惧一狼复投之骨已而两狼屠大窘顾野苫蔽屠乃持担眈眈少时