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文档简介
欢迎指导教学内容：犟龟董马库九年一贯制学校 执教:刘杰 作者：米切尔恩德 德国人,代表作毛毛犟龟学习目标 了解童话的特点，掌握生字词，把握文章结构。 理解“犟”的含义和小乌龟行为的思想价值。 品味语言特点，发挥想象力学会心理描写。学习过程:自主预习 解决问题 合作探究 理解课文 展示质疑 拓展延伸 总结巩固提升 完成练习 倔强：刚强不屈 牛脾气：倔强执拗的脾气强牛犟【释义】固执；不服劝：犟脾气倔强。 分角色表演要求： 朗读的同学注意语气、语调语速； 表演的同学注意动作、表情； 其余的同学事后加以评价。小乌龟:犟认准目标坚持到底,遇到任何困难阻碍不改变初衷,一往无前的精神!思考：你对犟龟一味坚持的行为有什么看法？学习生活中遇到困难挫折你会坚持吗？和同学们交流交流！蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦、乌龟这几种不同的动物也象征着不同的人生态度。哪一个更想你呢？你又愿意更像谁呢？婚礼真壮观啊！不过离家这么久了，也该回去看看了。 各位，下次再见！你们回去可要多想我啊，我也会想你们的。本课到此结束！谢谢批评指导
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