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文档简介
1、幼儿园集体活动平安防范应急预案一、事故风险分析可能发生的事故的原因:.园方未对幼儿进行必要的平安教育。.由于组织工作失当或幼儿不遵守秩序引发交通伤害事故。.幼儿活动不当或相互打闹造成骨折等伤害事故。.活动中与园外幼儿发生斗殴事件。.带队教师管理失当造成幼儿伤害事故。.幼儿不遵守活动纪律,擅自自行活动或离队。.租用的车辆车容、车况差、平安性能差。驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯 禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差。.活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家平安标准等。二、应急组 织指挥体系及职责(一)应急处置工作领导小组(二)工作组主要职责为:.建立幼儿园灾难类突发事件的
2、预防和监测预警机制;.收集园内事故灾难突发事件预警信息,适时上报应急处置领导小组,并提出有关 对策和措施;.对突发的灾难事件,视其性质和严重程度,启动应急处理预案,下达应急处置任务;.决定信息报送(公布)的内容、方式及请求上级(有关部门)援助的事项;.深入现场协调处置,开展救灾和控制灾难蔓延。.对师幼伤亡情况进行年度分类统计;.提出对事件有关人员的责任追究的建议;.完成领导小组交办的其它工作。三、应急处置!1!1!1!、!1!、考前须知:.火灾发生后,师幼不要惊惶失措,教师应组织幼儿就近寻找湿毛巾蒙住口鼻或趴 在地上往外趴的方法,尽快冲出浓烟区段,以防止有毒气体对人身造成危害。.火灾扑救人员在
3、扑救火灾时,应当加强自身防护,尽量穿戴好防护用品,佩戴呼吸 器,防止再发生中毒事故。对于抢救出的伤者,应及时将其转移在空气新鲜的地方,然后 及时送往医院抢救。.遇有明火时,应将头发和衣服浇湿以防着火上身,如身上已着火,应迅速就地浇灭 O.如果是电器着火,在未切断电源前不能用泡沫灭火器灭火。.应急救援结束后做好现场检查、人员清点等工作,认真分析事故原因,制定防范措 施,落实平安责任制,防止类似事故发生。某某区某某幼儿园年 月曰某某幼儿园防范处置暴力袭击校园应急预案一、事故风险分析.校园暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社 会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程
4、中的威胁性行为、因严重利益冲突而 引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、学生的暴力倾向等。.校园暴力事件的危害后果:使弱小的幼儿从小接受以强凌弱的暴力意识,对受害 幼儿的身心造成了严重伤害,严重影响了幼儿的正常学习,破坏了社会秩序,使人们对法 律失去信心等。二、应急工作领导小组及主要职责(一)应急处置工作领导小组组长:。副组长:日常工作:平安办公室成员:(二)工作组主要职责为:.统一决策、组织、指挥学校涉及社会平安类突发事件的响应行动;.研究确定事件性质、类型和级别,确定与其他类特定事件应急处置预案的联系,下 达应急处置任务;.决定信息报送(公布)的内容、方式,以及请求上级(有关部门)指示
5、、援助等事项;.督查相关部门的处置工作;.提出对事件有关部门和人员的责任追究的建议;.完成领导小组交办的其它工作。三、应急处置.应急处置程序:(1)针对师幼的恐怖袭击事件,应按国家处置大规模恐怖袭击事件应急预案和 学校事故灾难类突发事件处置方法的有关要求执行。(2)针对师幼的暴力事件应分为三级处置。一级处置:幼儿园发生持刀歹徒闯入校园,实行一级处置,在场师幼立即报告园领 导,门卫保安人员要立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争,严防事态扩大;各班老师要迅 速组织幼儿进入教室,关紧门窗。同时,幼儿园要立即向上级有关部门进行报告。二级处置:园内发生有绑架者,实行二级处置。门卫及值日老师应迅速把门锁上,
6、并立即向校领导汇报,拨打报警 或派出所值班 。假设是在园外发现有绑架者,还要 想方法拖住绑架者,延长时间。三级处置:幼儿园发现可疑人员闯入校园,实行三级处置。首遇人员应立即报告领 导,协助门卫保安控制可疑人员,必要时通知各班老师组织幼儿进入教室,关紧门窗,情 节严重报“110”或辖区派出所值班 。.应急处置措施:(1)首遇人员应立即报告幼儿园社会平安类突发事件应急处置工作组,在组长的指 挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“ 110” 或派出所值班 , 并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及师幼的人身和财产平安。(2)持刀行凶突发事件:歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行
7、凶的意图 和对象,启动一级处置。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生 迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。假设歹徒强行进 入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保幼儿平安。幼儿园突发公共事件应 急处置工作领导小组接报后,应及时赶到现场,组织幼儿园门卫、保安、应急分队及教职 员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量 拖延时间,等待公安人员到来。(3)绑架幼儿突发事件:首遇人员一旦发现幼儿被绑架时,应先判明歹徒绑架幼儿的 时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“ 110”报警或派出
8、所值 班 ,迅速向幼儿园突发公共事件应急处置工作领导小组报告。同时进行先期处置,迅 速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。假设歹徒被追到公共场所和公路时,应向在 场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“ 110”报 警,并组织教职员工做好园内幼儿的平安防护工作。同时组织局部教职员工增援先期处 置的人员,对绑架幼儿的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情 绪恶化危及被绑架幼儿的人身生命平安。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警 到来。(4)治安特大突发事件:突发事件为爆炸性质,首遇人员要启动一级处置。同时进行 先期处置,组织教职员工冷静、机
9、智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻 找可用水源作为防护工具。同时,组织局部教职员工将幼儿迅速疏散出教室,撤至平安地 带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导, 尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,幼儿又未撤离危险地区,应将预 备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸 药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民警到来,确保师幼生命和 财产平安。!1!.以“坚决保护幼儿人身不受伤害”为原那么。保安负责保护疏散幼儿,各年级组长 或教师负责报警(110报警或启动110紧急按钮)。.
10、接到报警,保安人员迅速到现场控制局面同时向领导报告。.根据事件的严重程度,边处置边向幼儿园领导汇报。.如是殴斗事件,除迅速控制局面,平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带 入值班室,其余人员驱散。.如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。某某区某某幼儿园年 月日1.应急处置程序:(1)值报告和报警。一般事故立即报告幼儿园事故灾难类突发事件应急处置工作组, 重大事故应立即报告幼儿园突发公共事件应急处置工作领导小组、上级主管部门及政府 其它部门。园外集体活动中的交通事故应立即报警。(2)报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于 发生事故原因不明的
11、以及事故处理的进展在后续报告中说明。幼儿园在处理过程中的重 大事件应随时报告。(3)如果事故时由园方管理和幼儿自身原因引起的,参照园内幼儿意外伤害事故的 处理程序开展工作。(4)如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施、设备引起的,幼儿园要与活动场 所、履行单位交涉,并配合进行善后处理工作。2.应急处置措施:(1)值假设发生交通伤害事件或在活动中不慎骨折等,立即拨打“120”或就近急送医 院救治,同时上报幼儿园领导,并及时与家长联系;(2)幼儿在活动中与园外幼儿或社会人员发生斗殴时,立即予以制止并注意控制事 态开展;必要时拨打“110”报警;(3)活动结束前幼儿集中清点人数时发现人数不齐,立
12、即在知情幼儿中展开调查,组 织寻找;必要时取得当地工作人员、广播站、值勤民警等协助寻找。(4)及时联系患病或受伤人员的家属(幼儿家长),做好安抚工作。4考前须知首要的任务是保护师幼的生命平安。某某区某某幼儿园年 月日某某幼儿园校园治安案(事)件应急预案一、事故风险分析.校园治安案件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社 会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而 引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、学生的暴力倾向等。.校园治安事件的危害后果:使弱小的幼儿从小接受以强凌弱的暴力意识,对受害 幼儿的身心造成了严重伤害,严重影响了幼儿的正常
13、学习,破坏了社会秩序,使人们对法 律失去信心等。二、应急工作领导小组及主要职责(一)应急处置工作领导小组(二)工作组主要职责为:.值班领导为校园治安事件的第一责任人。.值班人员要严格执行幼儿园保卫制度。.发生滋扰幼儿园治安时,要严把大门,保持好和幼儿园值班行政的联系,做好配 合。三、应急处置措施:.严格执行值班制度,值班人员要24小时在岗,不准擅离岗位,按时值班并做好出 入登记,妥善处理值班期间发生的平安问题。.外来人员未经允许强行闯入,值班人员不得放行,主动向其宣传幼儿园制度,劝其 停止违法活动,不能扰乱幼儿园正常教学秩序和治安,追赶不及、应立即通知值周行政, 及早将闯入者查清逐出幼儿园。.
14、幼儿园内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打 “110”报警。.为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭幼儿园大门。.如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作,并上报上级部门。某某区某某幼儿园年 月日某某幼儿园突发网络与信息平安事件专项应急预案一 ,事故风险分析校园网络信息组织机构负责日常的信息发布和接收,假设遭受攻击或突发瘫痪状况, 将影响正常教育秩序。二、应急指挥机构及职责(一)突发网络与信息平安事件专项应急指挥小组组长:副组长:工作组成员:(二)突发网络与信息平安事件应急小组职责.通过技术手段对校园网有害信息实施24小时监控;.及时处置重大有害
15、信息在校园网上大面积传播,应对校园网系统遭受大范围黑客 攻击和计算机病毒的蔓延扩散;.及时处置校园网遭受境内外严重攻击或遭遇极其严重、不可控制的大型平安事件;.决定重大网络平安与信息事件信息报送(公布)的内容、方式及请求上级(有关部 门)援助的事项。三.突发网络与信息平安事件等级确认与划分L特别重大事件(I级):幼儿园校园网上出现大面积串连、煽动、蛊惑、反动信息或 发现泄密、失密事件。.重大事件(H级):关系稳定的事件已成为校园网BBS或教育机构网络论坛十大热 点问题之一,引发校内局部聚集或其他形式聚集;教育机构主页出现淫秽等有害信息及 链接的。.较大事件(m级):校园网络上出现大字报,呈现可
16、能会影响稳定的苗头性信息;幼 儿园主页出现不良信息及链接,主页服务器、网络主要互联出口、辖内主干网络中断甚至 全部中断72小时的。. 一般事件(IV级):幼儿园主要网络设备和服务器受到非法侵入的;主页服务器、网 络主要互联出口、辖内主干网络中断甚至全部中断小于72小时(含)的。!1!、应急处置程序!1!、应急处置程序.突发网络与信息平安事件发生后,知情人立即用手机将事件发生时间、地点、主要 言论、讨论热点等内容向园长苏莉报告,园长苏莉接报告后,再逐级汇报。.突发网络与信息平安事件应急指挥小组组长接报告后,分析实际情况,判定事件 等级,遇突发社会平安I级、n级、in级事件,园长苏莉立即向区教育主
17、管部门报告,请求 启动上级应急预案,遇突发社会平安w级事件,立即启动本预案,并向区教育主管部门报 告。.应急结束后,将应急处置措施和善后工作情况向区教育主管部门汇报。五、应急处置措施.教师学习与资源中心要按照某某市教育系统突发公共事件应急预案的相关 要求进行实时检测,收集平安预警信息,周期性发布预警信息;用户发现异常应及时反响O.遇发生网络环境(包含火灾、盗窃、破坏等影响教育管理信息网络)事件时,由突发 网络与信息平安事件应急小组负责现场处置,密切跟踪参数变化,联系相关部门和人员 作维护。.遇发生网络运行事件时,由骆文静负责,重大事件(如:线路中断、路由器故障、流 量异常、域名系统故障等)立即
18、向突发网络与信息平安事件应急小组组长报告。.遇发生网络攻击事件时,由彭春敏采取措施或直接实施控制;贾丽要记录事件处 理步骤和结果,应急完成后将情况书面总结,并向突发网络与信息平安事件应急小组组 长汇报。.遇发生信息平安事件时,第一发现人要立即通知园长苏莉,及时消除非法信息;遇 无法消除或恢复系统,情况严重时,应实施紧急关闭,并紧急上报突发网络与信息平安事 件应急小组组长。某某区某某幼儿园年 月日某某幼儿园食品平安事故与饮用水污染应急预案一、事故风险分析.事故类型:细菌性、真菌霉素、动物性、植物性、化学性。.食物中毒特征:出现腹胀、腹痛、腹泻不适或者恶心、呕吐等疑似食物中毒现象。.危害程度:轻度
19、中毒、重度中毒、死亡。.发生条件:细菌滋生繁殖、食品加工不当、食物被致病菌或化学物质污染、食品超 过保质期。二、应急工作领导小组及主要职责(一)应急处置工作领导小组组长:副组长:工作组办公室设在:平安办公室保健办公室承当。工作组成员:(二)工作组主要职责为:.在卫生部门的指导下,负责学校突发公共卫生事件的紧急处置工作;.及时收集学校突发公共卫生事件的相关信息,并向领导小组和某某区教育局报告 情况,提出紧急应对突发公共卫生事件的政策、措施;.催促园内各单位落实突发公共卫生事件紧急应对措施;.对突发的公共卫生事件,视其性质和严重程度,启动应急处理预案,下达应急处置 任务;.在政府自然灾害应急指挥部
20、门的领导下,积极配合相关部门进行应急工作;.根据自然灾害的情况,认真分析对幼儿园的影响,及时做出决策;深入现场协调处 置,开展救灾和控制灾害蔓延;.决定信息报送(公布)的内容、方式及请求上级(有关部门)援助的事项;.督查相关部门的处置工作;.提出对事件有关人员的责任追究的建议;.完成领导小组交办的其它工作。三、应急处置.应急处置程序:(1)事故发生后,幼儿园应立即上报区教育局,同时立即将事故上报区卫生局。(2)发生较大、重大食物中毒事故,食物中毒事故应急处置领导小组迅速启动本预案, 指挥部署应急处置工作,及时将应急处置情况报告区教育局和区卫生局。(3)事发幼儿园立即启动本校食物中毒应急预案。.
21、应急处置措施:(1)马上向有腹痛、呕吐、腹泻现象的幼儿询问情况,了解此前吃过的食物。(2)幼儿园马上组织车辆人员把有腹痛、呕吐、腹泻的幼儿送往就近医院进行治疗。当中毒者出现呕吐时,为防止呕吐物堵塞气道而引起窒息,应让病人侧卧,便于 吐出;在呕吐中,不要让病人喝水或吃食物,但在呕吐停止后马上补充水分。(4)如腹痛剧烈,可取仰睡姿势并将双膝变曲,有助于缓解腹肌紧张,腹部盖毯子保 暖,助于血液循环。(5)病人出现抽搐、痉挛病症时,马上将病人移至周围没有危险物品的地点,并取来 筷子,用手帕缠好塞入病人口中,以防止咬破舌头。(6)当中毒者出现脸色发青、冒冷汗、脉搏虚弱时,要马上拨打120送医院,谨防休克
22、 病症。(7)马上向区教育局及卫生防疫部门汇报情况。(8)继续关注幼儿有无腹痛、呕吐、腹泻现象,发现马上送往就近医院进行治疗。(9)通知幼儿家长并向其说明发生的情况,请家长前往医院。(10)将食堂剩余饭菜进行封存,报卫生防疫部门检测。!1!.施救人员应了解中毒救治常识,防止对中毒者造成二次伤害。.施救人员在救护结束后应将手清洗干净(必要时使用消毒液),防止中毒。.及时对施救使用的工具和中毒者使用的餐具进行消毒。某某区某某幼儿园年 月曰某某幼儿园消防平安应急预案一、事故风险分析.事故类型:气体火灾、液体灾害、固体可燃物火灾。.事故发生地点:。3,危害程度:火灾生成的有毒、有害或窒息性气体易使人员
23、中毒或缺氧窒息死亡,燃烧的火焰会造成人员烧伤或死亡。.事故征兆:焦糊味、烟、火光、电气产品突然损坏或温度异常升高、线路产生火花。.发生条件:有可燃物,有氧气或氧化剂,有热源。.事故可能引发的次生、衍生事故:火灾爆炸。二、应急工作领导小组及主要职责(一)应急处置工作领导小组组长:副组长:日常工作:平安办公室成员:(二)工作组主要职责为:(1)建立幼儿园灾难类突发事件的预防和监测预警机制;(2)收集园内事故灾难突发事件预警信息,适时上报应急处置领导小组,并提出有关 对策和措施;(3)对突发的灾难事件,视其性质和严重程度,启动应急处理预案,下达应急处置任务;决定信息报送(公布)的内容、方式及请求上级(有关部门)援助的事项;(5)深入现场协调处置,开展救灾和控制灾难蔓延。(6)对师幼伤亡情况进行年度分类统计;(7)提出对事件有关人员的责任追究的建
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