XX幼儿园2021年度教学工作总结

1、XX幼儿园2021年度教学工作总结2021年度的工作已进尾声,回眸这半年，在园领导的关怀、指导、帮助下，在老师们协力团结下，*园也圆满地完成了本学年的教育教学工作。现将2021年工作总结如下：一、加强班级安全管理，保证幼儿平安顺利我们一直将班级安全工作放在首位，教育活动中不放松，游戏活动中不放松，一日环节的各个节点不放松。抓住时间关，管理好班级工作常规，利用每天不同楼层的早晨转班、每天中午、下午定时巡检、日常随机巡检、离园前门口值班的四个时间段，督促检查每个班级工作的每一个环节，促进班级一日常规规范有序的开展，保证幼儿安全在园的每一天。从每学期初的安全计划、安全周到班级的安全活动，逐一落实，到

2、学期末老师们完成这一任务，没有出现太大的问题。我们每月都会进行一次全园性的防火、防震的疏散演练，全体师生已较好的提高了安全意识和逃生技能，演练基本成常态化。二、加强教学常规管理，注重解决实际问题1.认真检查，公平公正的做好教师的量化评价。评价过程中采取抽查和定期检查相结合的方式。如：每周不定时的推门听课、每月备课不定期的抽查；每周五离园前检查各班的宣传栏；户外游戏、自主学习分时间点进行巡视等等，遇到问题及时与老师沟通，即时解决。2.深入班级，指导常规强化责任意识。这半年有时教师请假，经常进入班级替班。于是就将其作为蹲班检查和指导的机会，在带班过程中观察发现的问题随时告知老师，进行调整改进。3.

3、及时调整户外场地，满足孩子们的活动需求。根据春夏、秋冬两个活动时间调整班级活动场地，制定合理的活动场地时间表。根据实际情况，制定了分级部出去户外，9点至10点是中小班户外时间，10点至11点是大班级部活动时间，下午还增加了大班体育游戏时间，保证孩子每天2小时的户外活动时间。三、积极开展教研活动，提高保教质量本学年的教研活动主要围绕着主题、游戏和教师专业成长，学习和实践结合开展着。主题性的教研活动围绕着“户外自主游戏”、“师德师风建设”两个方面展开。常规性的教研活动主要围绕着主题、教学、进餐、环境创设、班级工作、班级家长会等方面展开。其中，户外自主游戏从场地划分、器械分配、教师组织、教师观察等内

4、容展开教研、观摩、分享、落实、调整。根据*园年轻老师居多的情况下，从游戏材料的投放、教师如何观察指导 、分享交流的策略等展开一系列的教研活动。四、积极做好班级活动，丰富教育内涵半年来，园级大型活动有：班级环境观摩评比活动、教师专业技能考核、消防车进幼儿园、教师优质课评选、教师迎元旦新年活动这些全园性的大型活动在传承的基础上，创新改进，圆满完成。今年的教师专业技能考核，通过边弹边唱、讲故事、老师们用精湛的技能、优美的语言充分展示了幼儿教师不同的风采！级部活动丰富多彩：小班级部自理能力大比拼如“穿衣、叠衣”比赛、根据中秋节、端午节、冬至日等组织相关的传统节日活动。中班级部的“传承经典、吟唱古诗词”

5、活动，孩子们一首首经典的古诗词配上充满童趣的动作和优美的歌声，让经典诗词更加有趣和生动。大班级部结合主题“我是中国人”“文化大观园”，大班孩子们自主选择喜欢的童话故事，通过欣赏童话、绘画童话情节、喜欢的童话人物，制作道具、角色竞选、创编人物动作、设计宣传海报、表演童话剧等，进行了为期一个月的“新年童话节”主题活动。结合“119”消防安全月，各级部组织了不同形式的消防安全宣传活动，中小级部消防安全教育进课堂，大班级部进行了消防车进幼儿园活动，为孩子们带来了一次生动的消防安全教育课。通过此系列活动，孩子们不仅了解了有关火灾的危害，更学会了基本的消防安全知识，树立了安全意识，让孩子们切身体会到消防在

6、生活中的重要性，提高了孩子们安全意识和自我保护能力。五、积极做好家长工作，促进家园共育从小班级部进行的“体验式家长会”，中班级部召开的安的种子教育启示家长会，大班级部召开的零起点不等于零基础参与式家长会，再到小组约谈、个别约谈、家长进课堂等等，老师们在和家长的交流和沟通上有了很大的进步和经验，经常有家长为幼儿园孩子提供支持和帮助。再者及时关注班级微信群，浏览老师和家长交流互动，了解班级状态，发现问题及时调整。家园良好的合作，促进了孩子们更全面的发展。新的一年里，我们将继续潜心钻研，提升保教质量，着力从以下几个方面入手：一是关注教师成长*园的老师热情积极，好学上进，但年轻教师居多，师德建设和专业能力都需要继续提高。今后要多关注老师们的思想动态，带领她们多学理论，多做研究，努力提升短板，让每一位教师都能不断进步，获得更多的职业幸福感和认同感，向着有能力、有爱心、有智慧的教师发展！二是加大教研力度继续主抓户外自主游戏，组织多样的游戏教研，加大