2022-2023学年福建省三明市上京初级中学高三生物上学期期末试题含解析

1、2022-2023学年福建省三明市上京初级中学高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 如图为两种生物种群的生长曲线，以下说法错误的是 A按甲曲线增长的种群无K值，无种内斗争，增长率始终不变 B按乙曲线增长的种群，到a点后种内斗争最为激烈，且增长率为零C按乙曲线类型增长的不同种群，在同一环境下，b点时的增长速率不同，但均为最大值 D甲曲线的数学模型为Nt=N0t，其中代表增长率参考答案：D2. 育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱发育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面说法正确的是 A育种原理各不相同

2、B基因工程育种可以按照人们的需要而产生定向的可遗传变异 C都在细胞水平上进行操作 D都不能通过产生新基因而产生新性状参考答案：答案：B3. 下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是 A. 图中各细胞中共有的细胞器只有核糖体 B具有核膜、核仁的细胞是C生物一定是异养生物 D图中各生物的遗传物质都是DNA参考答案：C4. 下列有关生态内容的叙述中，错误的是 A在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值参考答案：D5. 人

3、体内与降低血糖有关的生理过程是 A胰岛B细胞分泌活动加强 B生长激素分泌增多 C皮肤血管血流量增加 D肝糖原大量分解参考答案：A6. 叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质是可以循环利用的，下面能正确表示两者关系的是 叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用 线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用 叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用 线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用 线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用A. B. C. D.参考答案：B7. 下列关于细胞增殖与分化的叙述，不正确的是 A.细胞增殖与分化过程中都有基因的选择性表达 B创伤愈合过程既有

4、细胞增殖又有细胞分化 C能增殖的细胞一定能正常分化，分化的细胞不一定能增殖D部分高度分化的细胞在一定条件下可以恢复增殖能力参考答案：C8. 右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是 A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则只需要去掉的结构为5、9C图中能利用胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的结构有3、5、6D此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5 参考答案：B9. 下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是 A3个处理中b是此酶促反应的最适条件 B3个处理条件的差异可能是酶制剂的量不同

5、C3个处理条件的差异可能是反应底物的量不同D3个处理条件的差异不可能是处理温度的不同参考答案：答案：B10. 下列有关细胞癌变的叙述，正确的是()A基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子C人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓参考答案：C11. 下列关于植物细胞壁的叙述中，错误的是（）A细胞壁可控制物质进出植物细胞B植物细胞都有细胞壁C细胞壁对植物细胞有支持和保护作用D细胞壁的化学组成中含有多糖参考答案：A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】植物细胞具有细胞壁结构，其主要成分是纤维素和果胶，具有全透性，但对植

6、物细胞具有支持和保护作用【解答】解：A、细胞壁是全透性的，不能控制物质进出植物细胞，A错误；B、植物细胞都有细胞壁，B正确；C、细胞壁位于植物细胞最外层，对植物细胞有支持和保护作用，C正确；D、细胞壁主要成分是纤维素和果胶，其中纤维素是多糖，D正确故选：A12. HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。下列相关叙述正确的是A入侵到成熟红细胞内的HIV会利用其核糖体合成蛋白质B由于成熟红细胞内没有线粒体，HIV

7、没有能量而无法增殖CCD4是成熟红细胞合成的一种抗体，与双缩脲试剂反应呈紫色D吡罗红能使HIV的遗传物质呈现红色参考答案：D 13. 将花药培养技术应用于小麦育种时，培养的花药应取自 A. 父本 B. 母本 C. F1 D. F2参考答案：C14. 下列关于植物激素的叙述，正确的是 A植物激素的合成不受环境因子的影响B细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯促进果实生长C生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本D植物在逆境条件下，脱落酸和乙烯含量降低，生长素、细胞分裂素含量增加参考答案：C15. 右图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确（ ）的是 A.用相应的酶可以破坏结构1，获得原生质体B.该细胞

8、中细胞器4和8都能合成多糖C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5D.该示意图可以表示高等植物细胞参考答案：A略16. 右图为细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是 ( ) A该图不够完整，缺少细胞核等结构 B图中c指细胞膜，f指细胞器 C. 图中d的成分是纤维素和果胶 D. 图中g可以利用h释放的CO2参考答案：A17. 真核细胞的 DNA 是随着染色体的复制而复制的。研究表明，真核生物染色体的复制不是同步的，有的先复制成功，有的后复制成功。下图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是参考答案：C18. 有关甲、乙、丙、丁四种遗传病图谱的叙述，正确的是可能不遵循孟德尔定律的是甲引起

9、甲、丁发病的致病基因可能不存在相应的等位基因不遵循孟德尔定律的只有丁属于核遗传的只有乙、丙A B C D参考答案：A19. 如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是A. 图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等B. 0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零C. a-b时间段内，该锂鱼种群的年龄组成为稳定型D. b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少参考答案：B根据“种群增长率=出生率-死亡率”，结合图示曲线可知，a、b两点出生率/死亡率都等于1,5，即出生率-死亡率=1/2死亡率，由于死亡率不等于0，所以a、b两点的种群增长率不等，A错误；根据“

10、种群增长率=出生率-死亡率”可知，曲线上出生率/死亡率小于1时，此时出生率一死亡率小于0，即增长率小于0，B正确；a-b时间段内，由于出生率-死亡率大于0，即种群增长率大于0，此时种群数量在不断增加，该锂鱼种群的年龄组成为增长型，C错误；b-c时间段内，当出生率/死亡率大于1时，种群数量逐渐增加；当出生率/死亡率小于1时，种群数量逐渐减少，D错误。20. 下列说法有几项正确( )某同学高烧39持续不退，原因是此时他身体的产热量大于散热量造血干细胞可在骨髓中成熟形成B细胞，与体液免疫过程密切相关胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰岛素分泌，因此两激素相互拮抗垂体分泌的生长素可促进人体的生长

11、促甲状腺激素从合成到最后发挥作用总共穿过0层生物膜激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜的选择透过性A0项B1项C2项D3项参考答案：C21. 右图为在等容积容器中，用不同条件培养酵母菌时，其种群增长的曲线。三种条件分别为：不更换培养液；不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜；每3h定期更换培养液。下列叙述正确的是A曲线是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线B该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的C该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者 无关D若在曲线所示条件下培养140小时后，调节pH至适宜并继续培养，种群数量将一直维持恒定参考

12、答案：B略22. 下列关于细胞结构、功能及分化的叙述，正确的是 A细胞的物质运输、信息传递、能量转换等生理功能均与生物膜上的蛋白质有关 B能合成核酸的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体及核糖体 C细胞分化的根本原因是细胞内蛋白质等化学物质的种类发生变化 D单克隆抗体的制备依赖于细胞膜的流动性和动物细胞的全能性参考答案：A23. 下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是A. 小鼠吸入1802，则在其尿液中可以检测到H2180，呼出的C02也可能含有180B. 35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C. 将精原细胞中某DNA的一条链用15N进行标记，该细胞正常分

13、裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%D. 给水稻提供14C02，体内可以存在14C的转移途径14C0214C3（14CH20）14CO2参考答案：C氧气参与有氧呼吸的第三阶段，产生含有18O标记的水，若含有18O标记的水参与有氧呼吸第二阶段，则能生成18O的二氧化碳，A正确。核糖体是合成蛋白质的场所，只要核糖体在合成蛋白质的时候利用放射性标记的甲硫氨酸，则就含有放射性，B正确；将精原细胞中某DNA的一条链用15N进行标记，当其进行DNA的复制、减数第一次分裂、减数第二次分裂后，所形成的4个精细胞中，只有一个精细胞含有15N标记，含15N的精子所占比例为1/4，C错误。在光合作用的暗

14、反应中，C的转移途径是14C0214C3（14CH20），当其进行细胞呼吸时，放射性元素可转移到CO2中，D正确。【点睛】学生对光合作用的过程理解不清光合作用的过程(1)反应式：CO2H2O (CH.2O)O2。(2)过程24. 下列关于细胞核的叙述错误的是 A核膜、核仁在细胞分裂过程中会周期性的消失和重现 B染色质和染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在状态 C物质进出细胞核的通道只有核孔 D核仁与核糖体的形成有关参考答案：C25. 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是 A膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B受精作用

15、时，精子和卵细胞之间的识别和结合C甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案：D26. 划分高等植物和低等植物的界线是A 能否产生种子B 是否出现胚的结构C 能否长成高大植株D 是否出现根茎叶花果种子六种器官参考答案：B27. 如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是()A装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移D装置1中液滴右移，装置2中液滴左移参考答案：B28. 某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上ATGC

16、=1234，则该DNA分子A含有4个游离的磷酸基B连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C四种含氮碱基ATGC=3377D碱基排列方式共有种参考答案：答案：C解析：本题可直接算出答案是C项；A项，DNA是两条子链组成，每条子链的尾端存在一个磷酸基；也即该DNA分子含有2个游离磷酸基；B项，连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数目为（1）60=180；D项，当明确碱基数目及对数时，碱基排列方式小于种。29. 有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源，下列分析不正确的是A. 体型大小不同果蚁间存在互利共生的

17、关系B. 真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解C. 果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮元素的循环D. 果蚁与真菌相互适应是长期共同进化的结果参考答案：A互利共生是不同种生物之间的关系，而体型大小不同果蚁是同一种生物，A错误；落叶的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解，B正确；果蚁与真菌都属于生态系统的分解者，都能够分解有机物共同促进碳、氮元素的循环，C正确；果蚁与真菌之间的关系是互利共生关系，是长期自然选择和长期协同进化的结果，D正确【考点定位】种间关系【名师点睛】纤维素酶能够分解纤维素根据题意可知果蚁与真菌都属于生态系统的分解者生物间的种间关系主

18、要有竞争、捕食、寄生和互利共生30. 大龄父亲容易产生患阿帕特综合征的小孩。引起阿帕特综合征的突变基因多存在于精子中，从而影响体内Z受体蛋白的结构。下列关于该病的说法错误的是A该病是一种遗传病B患病基因多在有丝分裂时产生C患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同DZ受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系ks5u参考答案：B31. 用15N和32P共同标记的一个噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，培养9h，经检测共产生了64个子代噬菌体。下列说法错误的是A. 子代噬菌体中只能检测到32PB. DNA含32P的子代噬菌体占1/32C. 子代噬菌体中的DNA可以检测到15N和32PD. 在子代噬

19、菌体的蛋白质中15N和32P均不出现参考答案：A15N可参与噬菌体DNA和蛋白质的标记，32P只参与噬菌体DNA的标记，子代噬菌体中可以同时检测到15N和32P，A项错误，C项正确；DNA进行半保留复制，含32P的子代噬菌体占2/64=1/32，B项正确；子代噬菌体的蛋白质以大肠杆菌的氨基酸为原料合成，15N和32P均不出现，D项正确。【点睛】“二看法”判断子代噬菌体标记情况32. 生物实验中，常常通过观察某些化学试剂使细胞结构产生颜色变化或与有机化合物产生颜色反应，来获得实验结果。下列相关叙述错误的是（ ） A. 吡罗红甲基绿染色剂可使细胞中的 RNA 呈现红色 B. 健那绿染液可使活细胞中

20、的线粒体呈现蓝绿色C. 改良苯酚品红染液可使细胞中的染色体着色D. 直接加入重铬酸钾晶体可使密闭培养的酵母菌溶液呈灰绿色参考答案：D略33. 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。 为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是（ ）A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B. 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D. 采用幼叶茎尖等部位的组织进行组织培养参考答案：B试题分析：利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗属于无性繁殖，A正确；采用花粉粒进行组织培养获得单倍体幼苗，需经染色体加倍后才能选育出所需的优质苗，B错误；采集幼芽嫁接到

21、合适的其他种类植物体上属于无性繁殖，C正确；采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养，可选育出所需的优质苗，D正确。考点：无性繁殖、单倍体育种及植物组织培养34. 下列关于细胞器的描述正确的是 溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞 动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒 用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 衰老细胞中的线粒体功能增强 植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体 减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量 A B C D参考答案：答案：C35. 与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是 （） A人的血液 B人的肌纤维 C人的皮

22、肤 D人的呼吸系统参考答案：C36. 组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制性内切酶作用位点)，据图分析正确的是：A该质粒可以用于转基因动物的培养B若保证T-DNA进入水稻细胞后不引起细胞的无限分裂和生长，可以用限制酶处理 C图中的终止子是终止密码 D用限制酶I和DNA连接酶改造后形成的质粒，无法被限制酶切割参考答案：B37. 右图表示兴奋产生过程中细胞对Na+和K+的通透性变化，相关叙述不正确的是（ ）Aa时刻神经细胞处于静息状态Bb时刻Na+大量内流，其运输方式是协助扩散Cc时刻K+大量外流，其运输方式是主动运输D接受刺激时

23、，细胞膜对Na+的通透性增加迅速且幅度较大，对K+的通透性增加缓慢且幅度较小参考答案：C 38. （08海南卷）自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是 A10 B11 C21 D31参考答案：答案：C解析：本题考查生物的性别决定，难度较大。鸡的性别决定方式和人类的相反，母鸡是的两条性染色体是异型的，公鸡的两条性染色体是同型的。母鸡转变为公鸡，但是染色体不会因此改变的，性反转公鸡与正常母鸡交配，就是异型的两条性染色体的自交，所以后代中母鸡与公鸡的比例是21。混淆鸡与人类性别决定的方式不容易

24、答对。39. 如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架 A是一种膜性细胞器 B有助于囊泡的运输 C能促使ATP的合成 D可作为细胞板的原料参考答案：B40. 人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（ ）A大肠杆菌 B酵母菌 CT4噬菌体 D质粒DNA参考答案：B【Ks5u解析】大肠杆菌时原核细胞，没有质网和高尔基体等细胞器，不能对糖蛋白进行加工；酵母菌具有质网和高尔基体，能对糖蛋白进行加工，使其具有生物活性；T4噬菌体是病毒，无细胞结构，不能作为受体细胞，只能作为基因工程的载体；质粒DNA是一种分子，不能作为

25、受体，只能作为基因工程的载体。故选B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 【生物选修1：生物技术实践】苹果干腐病是一种名为茶藤子葡萄座腔菌真菌引起的疾病，病菌通常由枝条伤口入浸感染，在伤口处形成溃疡。某中学的科研小组计划分离出该真菌，并进行药物防治实验，为苹果干腐病的防治提供合理的建议。经过查阅资料，确定了分离时所用的PDA培养基配方，如下表所示：.物质马铃薯葡萄糖自来水氯霉素含量200g20g1000mL0.3g该真菌在上述PDA培养基上生长时有特定的形态特征：辐射状白色匍匐菌丝，绒毛状。 （1）要获得菌落，则上表中还应添加的成分是_。氯霉素的作用是_。培养基的制备步骤包括计算、

26、称量、溶化、_、倒平板。等平板冷却凝固后，将平板_，以防止冷凝水污染培养基。（2）用剪刀从染病枝条溃疡处剪取11cm2的患病组织，并用0.1%的升汞进行消毒，置于培养基中心，在合适条件下进行培养，共培养五组。待菌落形态特征稳定后，用_法将该致病菌分别转移至含有等量0.5%苦水碱剂、40%福美砷、清水的上述PDA培养基中进行抗药性实验,并每隔24h记录一次最后划线区域的菌落数目。 选取_的记录作为结果，这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏的菌落数目。 记录结果如下： 小组0.5% 苦水碱剂40%福美砷清水菌落数目2817从结果分析可知，_能很好的抑制该真菌的生长，适合防治苹果干腐病。参考答案：

27、(1). 琼脂（或凝固剂） (2). 抑制细菌及杀菌的生长 (3). 灭菌 (4). 倒置 (5). 平板划线 (6). 菌落数目稳定 (7). 0.5%苦水碱剂试题分析：培养基的成分包括碳源、氮源、水、无机盐和生长因子；制备牛肉膏蛋白胨培养基的步骤为计算称量溶化调pH灭菌倒平板。（2）菌落形态特征稳定后，用平板划线法将该致病菌进行转移。.选取菌落数目稳定的记录作为结果，这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏的菌落数目。从结果分析可知，0.5%苦水碱剂能很好的抑制该真菌的生长，适合防治苹果干腐病。【点睛】本题的知识点是培养基的配制和分类，微生物的培养和应用，主要考查学生根据实验目的设计和完善实验步骤并对实验结果进行分析获取结论的能力。42. 下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。（1）进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14h，黑暗10h）饲养成年雌鼠，并注射促进性腺激素，目的是 。然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是 。再在37，5%CO2条件下，精卵共同作用4h，冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天右以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎_期开始的标志。（2）如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，