2022届江西省临川高考仿真卷物理试卷含解析

1、2021-2022学年高考物理模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图，两质点a，b在同一平面内绕O沿逆时针方向做匀速圆周运动，a，b的周期分别为2 s和20 s，a，b和

2、O三点第一次到第二次同侧共线经历的时间为()ABCD2、2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，全人类首次实现月球背面软着陆。嫦娥四号登陆月球前，在环月轨道上做匀速圆周运动，其与月球中心连线在单位时间内扫过的面积为S，已知月球的质量为M，引力常量为G，不考虑月球的自转，则环月轨道的半径大小为( )ABCD3、如图所示，A、B两个质量相等的小球，分别从同一高度、倾角分别为、的光滑斜面顶端由静止自由滑下。在小球从开始下滑到到达斜面底端的过程中，下列判断正确的是（）AA球和B球到达斜面底端的速度大小不相等BA球重力做功的平均功率比B球重力做功的平均功率小CA球运动的加速度比B球运动的加速度大D

3、A球所受重力的冲量大小比B球所受重力的冲量大小小4、2019年4月10日，事件视界望远镜捕获到人类历史上的首张黑洞“照片”，这是人类第一次凝视曾经只存在于理论中的天体如果把太阳压缩到半径只有3km且质量不变，太阳就变成了一个黑洞，连光也无法从太阳表面逃逸已知逃逸速度是第一宇宙速度的倍，光速为，则根据以上信息可知太阳的质量约为ABCD5、有趣的“雅各布天梯”实验装置如图中图甲所示，金属放电杆穿过绝缘板后与高压电源相接。通电后，高电压在金属杆间将空气击穿，形成弧光。弧光沿着“天梯”向上“爬”，直到上移的弧光消失，天梯底部将再次产生弧光放电，如此周而复始。图乙是金属放电杆，其中b、b是间距最小处。在

4、弧光周而复始过程中下列说法中正确的是（）A每次弧光上“爬”的起点位置是a、a处B每次弧光上“爬”的起点位置是b、b处C弧光消失瞬间，两杆间b、b处电压最大D弧光消失瞬间，两杆间c、c处场强最大6、相传我国早在5000多年前的黄帝时代就已经发明了一种指南车。如图所示为一种指南车模型，该指南车利用机械齿轮传动的原理，在任意转弯的情况下确保指南车上的小木人右手臂始终指向南方。关于该指南车模型，以下说法正确的是（）A以指南车为参照物，车上的小木人始终是静止的B如果研究指南车的工作原理，可以把车看成质点C在任意情况下，指南车两个车轮轮缘的线速度大小都相等D在任意情况下，车转弯的角速度跟小木人的角速度大小

5、相等二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，半爱心型金属环abc（由直线ac及曲线abc构成，不计重力）水平放置在绝缘的水平面上，某时刻通有顺时针方向恒定电流，长直导线MN固定在水平面上与ac平行，当其中通有M到N的恒定电流时，则下列说法正确的是A金属环中无感应电流产生Bac边与长直线相互吸引C金属环受到的安培力向右D金属环对水平面有向左的摩擦力8、如图所示，半径为的圆弧BCD与倾角为的斜面相切于B点，与水平地面相切于C点，与圆O2轨道相切于D点，圆心O1、O2

6、和D在同一水平直线上，圆O2的半径为r。质量为m的质点从斜面上某位置由静止释放，刚好能在圆O2轨道内做完整的圆周运动。不计一切阻力，重力加速度为g。则质点（）A释放点距离地面的高度为5rB在C时对轨道压力为C从圆弧BCD进入圆O2轨道的瞬间，前后向心加速度之比为5：2D从圆弧BCD进入圆O2轨道的瞬间，前后角速度之比为2：59、如图所示为两分子间作用力的合力与两分子间距离的关系曲线，下列说法正确的是_。A当大于时，分子力合力表现为吸引B当小于时，分子力合力表现为排斥C当等于时，分子间引力最大D当等于时，分子间势能最小E.在由变到的过程中，分子间的作用力做负功10、如图所示为一列沿x轴正方向传播

7、的简谐横波在t=0时刻波的图像，波源s位于原点O处，波速v=4m/s，振幅。t=0时刻，平衡位置在x=8m处的质点P刚好开始振动，质点M的平衡位置在处。则下列说法正确的是_A波源s的起振方向沿y轴正方向B波源s的振动周期为0.5sCt=ls时刻，质点P运动到M点D质点P的振动方程为y=2sin(t)cmE.在t=0到t=3.5 s这段时间内，质点M通过的路程为10 cm三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）如图甲所示，在“探究功与速度变化的关系”的实验中，主要过程如下：A设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、；B分析纸带，求

8、出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、；C作出W-v图象； D分析W- v图象如果W-v图象是一条直线，表明Wv；如果不是直线，可考虑是否存在Wv2、Wv3、W等关系(1)实验中得到的一条如图乙所示的纸带，求小车获得的速度应选_（选填“AB”或“CD”）段来计算(2)关于该实验，下列说法正确的有_A通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加B通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功C每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致D先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出(3)在该实验中，打点计时器正常工作，纸带足够长，点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点，造成这种情况的原

9、因可能是_（写出一条即可）12（12分）市场上销售的铜质电线电缆产品中，部分存在导体电阻不合格问题，质检部门检验发现一个是铜材质量不合格，使用了再生铜或含杂质很多的铜；再一个就是铜材质量可能合格，但横截面积较小某兴趣小组想应用所学的知识来检测实验室中一捆铜电线的电阻率是否合格小组成员经查阅，纯铜的电阻率为现取横截面积约为1 mm2、长度为111m（真实长度）的铜电线，进行实验测量其电阻率，实验室现有的器材如下：A电源（电动势约为5V，内阻不计）；B待测长度为111m的铜电线，横截面积约1 mm2；C电压表V1（量程为3V，内阻约为15 k）；D电压表V2（量程为5V，内阻约为3 k）；E电阻箱

10、R（阻值范围129）；F定值电阻G开关、导线若干（1）小组成员先用螺旋测微器测量该铜电线的直径d，如图甲所示，则_mm（2）小组设计的测量电路如图乙所示，则P是_，N是_，（填器材名称及对应符号）通过实验作出的图象如图丙所示（3）图乙电路测得铜电线的电阻测量值比真实值_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”），原因是_（4）这捆铜电线的电阻率_（结果保留三位有效数字）；从铜电线自身角度，你认为电阻率大的可能原因是_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）电荷周围存在电场，电场虽然看不见，但是它却是客观存在的，可以通

11、过实验对它进行观察和研究。如图所示，是一个均匀带电球，把一个系在丝线上的带电量为、质量为的试探小球先后依次挂在图中三个不同位置，调整丝线长度，使小球静止时的三个位置与带电球的球心处于同一水平线上，三处的丝线与竖直方向的夹角分别为，且。已知重力加速度为。(1)对带电小球静止于位置时的受力进行分析，画出受力示意图，并求小球所受电场力的大小；(2)根据电场强度的定义，推导带电球产生的电场在位置处的场强大小的表达式，并据此比较三个位置的电场强度的大小关系。14（16分）如图所示，一带电微粒质量为m=2.01011kg、电荷量q=+1.0105C，从静止开始经电压为U1=100V的电场加速后，水平进入两

12、平行金属板间的偏转电场中，微粒射出电场时的偏转角=30，并接着进入一个方向垂直纸面向里、宽度为D=34.6cm的匀强磁场区域已知偏转电场中金属板长L=20cm，两板间距d=17.3cm，重力忽略不计求：（1）带电微粒进入偏转电场时的速率v1；（2）偏转电场中两金属板间的电压U2；（3）为使带电微粒不会由磁场右边射出，该匀强磁场的磁感应强度B至少多少15（12分）如图甲所示，一列简谐波沿x轴传播，A、B为平衡位置相距4m的两个质点，它们的振动图像如图乙所示。求该波的波速。参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

13、a、b和O三点第一次到第二次同侧共线即质点a要比质点b多运动一周则要满足,代入数据得解得：，B正确故选B2、A【解析】根据万有引力提供向心力解得该人造卫星做圆周运动的周期为人造卫星绕地球做匀速圆周运动的圆的面积为为r2，所以人造卫星与地心连线在单位时间内所扫过的面积为解得环月轨道的半径大小为：A. ，与结论相符，选项A正确；B. ，与结论不相符，选项B错误；C. ，与结论不相符，选项C错误；D. ，与结论不相符，选项D错误。3、B【解析】A根据机械能守恒定律可得解得两个小球达到底部的速度大小相等，故A错误；BC小球的加速度大小为运动时间则运动过程中A斜面斜角小，则A运动的时间比B的大，由于高度

14、相同，重力做功相等，所以A球重力做功的平均功率比B球重力做功的平均功率小，故B正确，C错误；C由于A运动的时间比B的大，由公式可知，A球所受重力的冲量大小比B球所受重力的冲量大小大，故D错误。故选B。4、B【解析】由且，解得，故选B.5、B【解析】两根金属放电杆与高压电源相接，在电极最近处场强最大，空气首先被击穿，每次弧光上“爬”的起点位置是b、b处，在c、c处距离最远，场强最小，则最终弧光在c、c处消失。弧光消失瞬间，两金属杆之间没有电场了。故选B。6、A【解析】A以指南车为参照物，车上的小木人相对于小车的位置不变，所以始终是静止的，故A正确；B在研究指南车的工作原理时，不可以把车看成质点，

15、否则车上的小木人右手臂始终指向南方的特点不能体现，故B错误；C在指南车转弯时，两个车轮的角速度相等，线速度不一定相等，故C错误；D由题，车转弯时，车转动，但车上的小木人右手臂始终指向南方，可知小木人是不转动的，所以它们的角速度是不相等的，故D错误；故选A。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】A由题意，直导线电流恒定，金属环无感应电流，故A正确；Bac边电流由c指向a，由反向电流相互排斥可知ac边和长直线相互排斥，故B错误；C弯曲部分所在处的磁感应强度大于直

16、线部分，而电流是相同的，故弯曲部分受到的安培力大于直线部分，弯曲部分受到的是引力，直线部分受到的是斥力，故整体受到的安培力的合力向左，故C错误；D由于金属环受到的安培力合力向左，故地面对金属环的摩擦力向右，故金属环对地面的摩擦力向左，D正确；故选AD。8、BD【解析】A质点刚好能在圆O2轨道做完整的圆周运动，在轨道的最高点设释放点离地高度为h，根据机械能守恒定律解得A错误；B设质点在C点速度为，轨道对质点的支持力为，由机械能守恒有根据牛顿第二定律解得由牛顿第三定律可知，质点在C时对轨道压力为，B正确；C质点从圆弧BCD进入圆O2轨道的瞬间，速度不变，由线速度与角速度关系可知C错误；D质点从圆弧

17、BCD进入圆O2轨道的瞬间，速度不变，向心加速度可知D正确。故选BD。9、ADE【解析】A根据图像信息可知，当时，分子力合力表现为吸引，故A正确；B当时，分子力合力表现为排斥，在与之间，分子力合力表现为吸引，故B错误；C当时，分子力合力为吸引的最大值，但引力在小于时更大，故C错误；Dr0为分子间的平衡距离，当rr0时，分子力表现为斥力，分子间距减小时分子力做负功，分子势能增大。当分子间距rr0时分子力表现为引力，分子间距增大时分子力做负功，分子势能增大，所以当分子间距离为r0时，分子势能最小，故D正确；E由变到的过程中，分子力合力表现为吸引，且做负功，故E正确。故选ADE。10、ADE【解析】

18、A已知波沿x正方向传播，而P点刚好起振，由同侧法可知起振方向沿y轴正方向，故A正确；B由图读出，根据故B错误；C参与传播的质点振动在平衡位置沿y轴振动，并不会沿x轴传播，故C错误；D质点的振幅为2cm，则振动方程，故D正确；E时间关系为M点起振需要时间1s，剩下的时间振动的路程为故E正确。故选ADE。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、CD ACD 没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小 【解析】（1）由图知：在AB之间，由于相邻计数间的距离不断增大，而打点计时器每隔0.02s打一个点，所以小车做加速运动在CD之间相邻计数间距相等，说明小

19、车做匀速运动小车离开橡皮筋后做匀速运动，应选用CD段纸带来计算小车的速度v求小车获得的速度应选CD段来计算；（2）该实验中利用相同橡皮筋形变量相同时对小车做功相同，通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加故A正确，B错误；为保证每根橡皮条对小车做功一样多每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致，故C正确；在中学阶段，用打点计时器测量时间时，为有效利用纸带，总是先接通电源后释放纸带，故D正确；故选ACD.（3）在该实验中，打点计时器正常工作，纸带足够长，点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点，造成这种情况的原因可能是没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小.【点睛】明确了该实验的实

20、验原理以及实验目的，即可了解具体操作的含义，以及如何进行数据处理；数据处理时注意数学知识的应用，本题是考查实验操作及数据处理的方法等问题12、1.125 电压表V2 电压表V1 偏大 电压表V1的分流 可能是再生铜或含过多杂质的次铜 【解析】（1）铜电线的直径；（2）P测量的电压大于N测量的电压，故P是电压表V2，N是电压表V1；（3）偏大，由于没考虑电压表V1的分流，使测得的铜电线的电阻偏大（4）分析电路可知，通过铜电线的电流，整理得，根据题图丙可知斜率，故电阻率达不到要求，使用的有可能是再生铜或含过多杂质的次铜四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1) ；(2)【解析】(1)受竖直向下重