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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2022年元旦主题活动主题8篇 2022年元旦主题活动主题8篇 2022年元旦主题活动主题篇1 为迎接2022新年的到来,公司特举办一次“团队就是气力”的拔河比赛,供给呈现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,巩固凝结力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。 一、概括流程: (1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。 (2)领导致开幕词,并宣布比赛开头。 (3)主持人宣布比赛规矩及相关事项。 (4)按照抽签的依次开头比赛。 (5)第一天举行四个小组淘汰赛,其次天举行半决赛和决赛。 (6)主持人宣布比赛结果。 (
2、7)领导给拔河比赛和“有心人”举行颁奖,并举行新年致词。 二、组队: 以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。 要求: 1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。 2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑拣)。 3.每个队务必要有自己的队长、队名和口号(由各队自行安置)。 请按照以下分组,安置每个部门加入的人员: (1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人,队长自由调配人数)。 (2)技术中心+购买部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由调配人数)。 (3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由调配人数)。 (4)底盘车间,
3、组织1个队(20人,队长自由调配人数)。 (5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由调配人数)。 (6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由调配人数)。 (7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由调配人数)。 (8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由调配人数)。 三、要求: (1)参赛队员务必是_在职员工,其他人不得加入。 (2)参赛各组先举行抽签,各队位置由抽签抉择,对阵处境在比赛前特别钟公布。 (3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需举行第三局比赛,由裁判丢硬币抉择双方场地。 (4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。 (5)队长负责将加入人员带到比赛
4、地点及维持秩序。 (6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。 四、留神事项: 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不成立刻松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。 各队需努力完成比赛,不成有弃权、缩水现象。 比赛要做到文明比赛,遵循情谊第一,比赛其次。 比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不成上场协助。一经察觉立刻取消比赛资格。 各参赛队务必按照裁判员裁决。 五、比赛规矩: 双方运鼓动在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运鼓动用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。 六、奖项及奖金设置: 比赛共设4个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800
5、元;三等奖:500元;四等奖:300元。(全体加入活动的员工均可获得纪念品一份) 经费预算:4个奖项的奖金:2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用:100元;总经费约:5000元。 2022年元旦主题活动主题篇2 活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开头的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 活动打定:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有阅历,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节
6、日。如:小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开头的第一天) 3、教师提问:小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗? 提示:元旦是在1月1日,“元”是开头、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过
7、新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假设条件允许,可以制作成课件),引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种打定工作。 提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来? 提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿察觉我们庆祝元旦要跟别人说祈福语,然后引导幼儿议论,庆祝元旦要说哪些祈福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一
8、年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,议论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延迟活动: 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。 2022年元旦主题活动主题篇3 触摸着冬日里最和暖的阳光,凝听着迎新年最喜悦的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们顽皮、兴奋的笑声中,在家长们认可称赞声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的专心打定,到活动中的慌张举行,结果反思活动的过程,真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺
9、垫孩子们的工作了,用爱心和细心传递着对他们的关爱和激励;联欢活动是老师们把自己的信仰和才能呈现给家长们的最正确时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的! 与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教导为目标,把教导活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。 在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受喜悦。本次联欢会分两片面举行:幼儿节目表示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经不断到园,8:3
10、0家园联欢活动在孩子们的一片祈福声中正式拉开序幕. 一首新年祈福儿歌新年娃娃多心爱拉开了联欢会的序幕,弥漫童趣的舞蹈博得了家长强烈的掌声。清亮的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的表示也让家长们在弥漫着童真童趣的表演中,赏识着自家宝宝的表现才能的同时,称赞着别家宝宝的表演技巧。表演唱刷牙歌、别说我小等表达孩子良好习惯的养成;情景剧扶助迷路的小花鸭、你帮我来梳梳头等教导孩子从小要养成彼此扶助、可怜弱者的好思想;手语感恩的心、夸夸我的亲人,表达了爱的教导,感谢亲人、感谢挚友,用真诚和气良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得奇怪的投入。那一刻,教室
11、里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场观众的阵阵掌声。好玩的报纸和报纸时装秀的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的气力是宏伟的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教导渗透其中。亲子嬉戏圈圈转转转把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长挚友们也完全进入到我们的喜悦中。我故作顽皮地描述着每一个参与嬉戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,害羞的笑,捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回到了弥漫笑声的童年。就像一个家长终止时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了! 整台节目的演出,离不开班里两位老师的扶助,老师们都尽职尽责的扶助孩子换衣服、带头饰,组
12、织孩子排好队,时刻留神孩子的安好,在这里我要对她们说一声“感谢,你们辛苦了”。 幼儿园变成了快乐的海洋,看着孩子脸上璀璨的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长挚友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既磨练了孩子的才能,也有助于家长了解孩子在园里的表现。 作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信仰更为充沛。在演出中虽然有的忘却动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,假设没有
13、你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期望孩子们在新的一年里取得更大的进步! 2022年元旦主题活动主题篇4 _月_日上午,我们幼儿园举行了“庆元旦新年喜悦联欢活动”,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开头利用业余时间打定庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的表示活动连续了大量精彩的节目。 上午_点左右,我们开头给孩子们打扮,_点新年联欢活动在孩子们的祈福
14、声当中,正式拉开序幕。我们是和_班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,嬉戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们举行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的喜悦与成长的喜悦! 下午我们举行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们举行了亲自工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲自剪的窗花贴在了玻璃上,_点的时候家长已经陆不断续到园,家园联欢活动在孩子们的祈福声当中,开头了,我们有古文朗诵,歌表演,识字嬉戏,英文歌表演,数学嬉戏等。 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的嬉戏活动,表示了孩子们灵巧的思维才能
15、和运动才能。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们赋予强烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了告成的骄傲感。 结果全体家长参与了我们用心设计的亲子嬉戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。 我们的家园联欢活动中还以赏赐的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的表示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的喜悦。 快乐的时光总是过得更加快。离园的时间到了,看到家长们合意的笑容,我们也分外富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到磨练,尽情表现,让家长看
16、到自己的孩子同样得到老师重视、热爱。整个活动弥漫活力,弥漫激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 2022年元旦主题活动主题篇5 活动目标 1、为挚友制作贺卡,增加幼儿之间的情谊。 2、培养幼儿设计和制作贺卡的才能,提高幼儿的想象才能和创造才能。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达才能和思维才能。 活动打定: 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、新年好背景音乐。 活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解挚友之间的情谊。 活动过程: 一、激发幼儿制作贺卡的兴趣 1、配班老师扮演小兔,报告大家她收到了小熊送给她的新年礼物
17、了新年贺卡,邀请小挚友赏识贺卡,引导幼儿察觉贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。 新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张美丽的新年贺卡,小挚友们,你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧! 二、在教师指导下,幼儿制作贺卡 1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案? 2、教师根据想象,示范制作新年贺卡。 提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、切实的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看领会。 3、教师将制作好的贺卡表示给幼儿赏识,引导幼儿说出贺卡
18、的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。 4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己热爱的新年贺卡。 5、贺卡制作好后,向其它小挚友介绍的贺卡,激励幼儿交流制作新年贺卡的方法,共享告成的喜悦。 提示: 1、幼儿制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。 2、可根据幼儿的概括处境,在贺卡写上自己的祈福语或贺词,并属上自己的名字。 三、引导幼儿交流送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么? 2、送贺卡时,需要跟别人说什么? 3、教师和幼儿一起拾掇教室,终止活动。 提示:拾掇教室时,播放新年好的音乐。 四、延迟活动: 1、教师可以引导幼儿收集各种图案
19、,把图案粘贴成一张精致贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。 2022年元旦主题活动主题篇6 20_年元旦前夕,美观的_城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,四处洋溢着节日的快乐气氛。为了庆祝猪年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校用心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来! “幼儿部庆元旦歌舞大赛”_月_日下午,学校五楼会议室内一片欢乐,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小挚友们身着美丽的演出服,小脸上洋溢着快乐和喜悦。幼儿歌舞快乐中国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在场小挚友和家长挚友们的好评。为幼儿们供给了一个表示自我的平台,为
20、学校的素质教导奠定了根基。 “庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校用心挑拣了一片面优秀的书画作品加入了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“_城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同赏识同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺表示栏”举行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日空气。 “_城小学庆元旦第_届冬季运动会” 树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区第_届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们举行了队形队列表示,然后又举行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个工程的比赛。在本届
21、校运会上,他们秉承“情谊第一,比赛其次”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面进展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。 “庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20_年_月_日早晨是更加的一天,由于是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下严肃宣誓,成为了一名荣誉的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校
22、争光! 崭新的_城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关切支持,有全体师生的共同努力,确定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、喜悦生活、全面进展的乐土! 2022年元旦主题活动主题篇7 为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的到临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们举行了一次别开生面的包饺子聚会。 本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长挚友召开了一次小型的家长会,让每位家长挚友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自由本次活动中的分工。之后,家长挚友们利用自己的业余时间打定自己包饺子要
23、用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机遇,激励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。 活动当天,孩子们不断入园时,先到园的孩子喝水、家长赏识孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为表示在园学习的手指嬉戏象棋王国乐趣多种种子体育馆里真喧嚷、语言嬉戏小胖猪,肚子疼炒豆豆果园里的番茄圆又大音乐歌咏新年好苹果歌小小蛋儿把门开等等做打定,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长挚友汇报孩子们的成长才干,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。 整个活动使每一个孩子都磨练了动手才能,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲近合作共同劳动、共享劳动成果
24、的喜悦,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手才能,感悟到班级组织本次活动的意义。 在喜悦而繁忙的包饺子过程中,家长们都能专心指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,更加是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到适合的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新阅历,孩子们投入、专注,包出来的饺子花招多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,变更了以往孩子们只吃到耳朵外形饺子的现状,体会到人多气力大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。 结果是孩子与家长挚友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸
25、福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的和暖与共享的喜悦。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的才能,充分表达了亲子合作带来的喜悦,使亲子共同享受着告成的喜悦。 活动终止后,我们通过“亲子活动记录表”了解到:大片面家长对孩子在活动中的表现都很合意,认为孩子在园学会了好多他们平日看不到的才干,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简朴的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了珍爱粮食、了解到做饭的辛苦,梦想这样的活动多多的开展,多给家长挚友些机遇,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的喜悦。 包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的空气。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将持续结合家长挚友们的需求以及孩子的年龄
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