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1、2021-2022学年湖南省郴州市包公庙中学高一物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,物体沿曲线由a点运动至b点,关于物体在ab段的运动,下列说法正确的是()A物体的速度可能不变B物体的速度不可能均匀变化Ca点的速度方向由a指向bDab段的位移大小一定小于路程参考答案:D【考点】物体做曲线运动的条件;曲线运动【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论【解答】解:A、物体做曲线运动,速度的方向发生了变化,所以速度一定是变化的故A错误;B、物体做曲线运动,加速度的

2、大小和方向可能保持不变,即速度可能是均匀变化的故B错误;C、a点受到的方向沿曲线的切线的方向,不能是a指向b故C错误;D、物体做曲线运动,ab段的位移大小一定小于路程故D正确故选:D2. 在平面上运动的物体,其x方向分速度vx和y方向分速度vy随时间t变化的图线如图3中的(a)和(b)所示,则图4中最能反映物体运动轨迹的是 参考答案:C3. (单选)下列关于摩擦力的说法正确的是()A受到静摩擦力作用的物体一定是静止的B受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的C静摩擦力可以是动力,而滑动摩擦力只能是阻力D摩擦力可以是动力,也可以是阻力参考答案:D4. (多选)开普勒关于行星运动规律的表达式为 k=R

3、3/T2,以下理解正确的是( )A.k是一个与行星无关的常量 B R代表行星运动的轨道半径C.T代表行星运动的自转周期 D T代表行星绕太阳运动的公转周期参考答案:AD解析:式子k=R3/T2中,R应为椭圃轨道的半长轴,B 错;T应为行星绕太阳运动的公转周期,D对、C错;k仅由太阳决定,与行星无关,A对。5. 关于质点和参考系的下列说法正确的是:研究地球绕太阳的公转时可以把地球看做质点;教练员在研究刘翔跨栏动作时可以把刘翔看做质点;坐在行驶的列车中的乘客看到窗外的树木在后退,他是以地面为参考系来观察的;无论取什么物体为参考系,对同一物体的运动描述都是一样的。参考答案:A二、 填空题:本题共8小

4、题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,实线为某质点平抛轨迹的一部分,测得AB、BC间水平距离s1=s2=0.4m,高度差h1=0.25m,h2=0.35m,则质点平抛的初速度v0为 ;抛出点到A点的水平距离为 ;竖直距离为 参考答案:7. 将一带电量为-11010 C的点电荷放在电场中的P点,它受到的电场力大小为1106N,方向向左。由此可知,P点的场强大小为 NC,方向向 。若将电荷从P点移走,P点的场强大小为 NC,方向向 。若在P点放一带电量为1109C的点电荷,则P点的场强大小为 NC,方向向 。参考答案:10000,右,10000,右,10000,右8. 在研究匀变速直线运动的实

5、验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如以下表格所示,为了算出加速度,合理的方法是 ( )计数点序号123456计数点对应时刻/s0.10.20.30.40.50.6通过计数点的速度/cms-144.062.081.0100.0110.0168.0A.根据任意两计数点的速度公式a= 算出加速度B.根据实验数据,画出v-t图象,由图线上任意两点所对应的速度,用公式a= 算出加速度C.根据实验数据,画出v-t图象,量出其倾角,由公式a=tan算出加速度D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度参考答案:B9. 用如图所示的装置研究平抛运动,用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方

6、向抛出,同时B球被松开,自由下落A、B两球同时开始运动,观察到两球 落地(填“同时”或“不同时”);改变打击的力度,重复这个实验,观察到两球 落地(填“同时”或“不同时”)该实验说明平抛运动在竖直方向做 运动参考答案:同时;同时,自由落体【考点】研究平抛物体的运动【分析】在探究平抛运动的过程,在上图中,改变小球距地面的高度和打击力度,都是同时落地,说明小球A在竖直方向上的运动为自由落体运动【解答】解:由于两球同时运动,A球做平抛运动,B球自由落体运动,发现每次两球都同时落地,由于两球同时落地,因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的,故根据实验结果可知,平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动

7、故答案为:同时;同时,自由落体10. 在“探究加速度与力和质量的关系”实验中: (1)(2分)要求小车和所加砝码的总质量 所挂小盘和钩码的总质量,此时才能认为小盘和钩码所受重力大小等于绳对小车的拉力大小; (2)(3分)某同学在实验时忘记了平衡摩擦力,所得的图象为图中的 ;参考答案:(1)由图像知:内物体做匀加速直线运动,10s末的速度;内物体做匀速直线运动;内物体做匀减速直线运动,60s末的速度。(2)由图像知,60s内的位移:。11. 一辆汽车在水平路面上从静止开始做加速直线运动,运动中保持牵引功率不变,行驶10s后,其速度达到10m/s则汽车在这段时间行驶的距离 (填“大于、等于、小于”

8、) 50m。参考答案: 大于 12. 从地面以初速度为竖直向上抛出一质量为m的物体,不计空气阻力,以地面为零势能参考面,当物体的重力势能是其动能的3倍时,物体离地面的高度为_.参考答案: 13. 汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7 m/s2的加速度运动,刹车线长14m,则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是_m/s。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在探究牛顿第二定律实验中,得到以下数据:物体质量不变时,加

9、速度a与物体所受合力F的对应数据如表1;物体所受合力不变时,加速度a和物体质量的倒数1/M的对应数据如表2。 (1)分别画出a -F图象和a-1/M图象。(2)由a -F图象得到的结论是 ;由a -1/M图象得到的结论是 。参考答案:15. 利用图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:以下方案中只有一种正确,正确的是_A用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t通过vgt计算出瞬时速度v.B用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v计算出瞬时速度v.C根据做匀变速直线运动时纸带

10、上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h计算出高度h.D用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.参考答案:D四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 半径为R,质量为M的均匀球体,在其内部挖去一个半径为R/2的小球,在距离大球圆心为L处有一个质量为为m的小球,求此两个球体之间的万有引力.参考答案:在没有挖去前,大球对m的万有引力为,该力等效于挖去的直径为R的小球对m的力和剩余不规则部分对m的力这两个力的合力。则设不规则部分对m的引力为,有17. 篮球以10m/s的速度水平向南撞击篮球板后以6m/s的速度向北弹回,篮球与篮板的接触时间为0.1s,求篮球在这段时间内的加速度(

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