2021-2022学年湖南省郴州市市北湖区华塘中学高一数学文模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年湖南省郴州市市北湖区华塘中学高一数学文模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若关于x的方程= k有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是 .参考答案:1k1”的概率为 ( )A、 B、 C、 D、参考答案:A略6. 下列命题中,正确的是( )A. 若|a|=|b|,则a=b B. 若a=b, 则a与b是平行向量C. 若|a|b|, 则ab D. 若a与b不相等,则向量a与b是不共线向量参考答案:B7. 已知为非零实数,且,则下列命题一定成立的是 ( )A B C D参考答案:C略8.

2、幂函数f(x)=(m24m+4)x在(0,+)为增函数,则m的值为()A1或3B1C3D2参考答案:B【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域【分析】根据幂函数的定义与性质,得出关于m的不等式组,求出m的取值范围即可【解答】解:幂函数f(x)=(m24m+4)x在(0,+)为增函数,解得,所以m的值为1故选:B9. 下列判断错误的是 ( )A命题“或”是真命题(其中为空集);B命题“若则”与“若则”互为逆否命题;C在中,是的必要不充分条件;D“菱形的两条对角线互相垂直”的逆命题是假命题。参考答案:C10. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则ABC形状是()A. 直角三角形

3、B. 等腰三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰或直角三角形参考答案:D【分析】由,利用正弦定理化简可得sin2Asin2B,由此可得结论【详解】,由正弦定理可得 ,sinAcosAsinBcosB,sin2Asin2B,2A2B或2A+2B,AB或A+B,ABC的形状是等腰三角形或直角三角形故选:D【点睛】本题考查三角形形状的判断,考查正弦定理的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在边长为2的等边ABC中,已知 参考答案:-212. 函数y=cos(x+)的最小正周期是 .参考答案:3略13. 数列 a n 的前n项和S n

4、=n 2,( nN ),则a n = ,cos 2 a n 1 + cos 2 a n + cos 2 a n + 1 = 。参考答案:( 2 n 1 ),;14. 在ABC中,A60,b1,其面积为,则= 参考答案:略15. 若,则= 参考答案:16. (4分)函数f(x)=lg(x+2)+的定义域为_ 参考答案:(2,1考点:函数的定义域及其求法 专题:函数的性质及应用分析:由对数式的真数大于0,且根式内部的代数式大于等于0联立不等式组求解x的取值集合得答案解答:由,解得:2x1函数f(x)=lg(x+2)+的定义域为(2,1故答案为:(2,1点评:本题考查了函数的定义域及其求法,考查了指

5、数不等式的解法,是基础题17. 李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付_元;在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为_参考答案:130 15.【分析】由题意可得顾客需要支付的费用,然后分类讨论,将原问题转化为不等式恒成立的问题可得的最大值.【详解】(1),顾客一次购买草莓和西瓜

6、各一盒,需要支付元.(2)设顾客一次购买水果的促销前总价为元,元时,李明得到的金额为,符合要求.元时,有恒成立,即,即元.所以的最大值为15.【点睛】本题主要考查不等式的概念与性质?数学的应用意识?数学式子变形与运算求解能力,以实际生活为背景,创设问题情境,考查学生身边的数学,考查学生的数学建模素养.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 解下列不等式:(1)8132x(2)log4(x+3)1参考答案:【考点】指、对数不等式的解法 【专题】函数的性质及应用【分析】(1)根据指数的运算性质,将原不等式化为32x+432x4,即2x+42x4,解得答

7、案;(2)根据对数的运算性质,将原不等式化为log4(x+3)log44,即0 x+34,解得答案;解:(1)不等式8132x可化为:3432x(3)2x+2,即32x+432x4,即2x+42x4,解得:x2,故原不等式的解集为:(2,+);(2)不等式log4(x+3)1可化为:log4(x+3)log44,即0 x+34,解得:3x1,故原不等式的解集为:(3,1)【点评】本题考查的知识点是指数不等式和对数不等式的解法,化为同底式,再结合相应函数的单调性将不等式化为整式不等式,可解此类不等式19. 已知(1)用“五点法”画函数,的图象(只需列表即可,不用描点连线)(2)求函数在x-,的单

8、调递减区间。参考答案:略20. 某学校的平面示意图为如下图五边形区域ABCDE,其中三角形区域ABE为生活区,四边形区域BCDE为教学区,AB,BC,CD,DE,EA,BE为学校的主要道路(不考虑宽度). ,.(1)求道路BE的长度;(2)求生活区ABE面积的最大值.参考答案:21. 某省在两座重要城市之间修了一条专用铁路,用一列火车作为直通车,已知该列火车的车头,每次拖4节车厢,每天可以来回16次, 如果每次拖7节车厢,则每天可以来回10次(1)设车头每次拖挂车厢节数为节,每天来回的次数为y次,如果y是的一次函数,求此一次函数的解析式:(2)在(1)的条件下,每节车厢来回一次能载乘客110人

9、问这列火车每天来回多少次才能使所载的人数最多? 最多能载多少人?参考答案:22. 函数f(x)=2x的定义域为(0,1(a为实数)(1)当a=1时,求函数y=f(x)的值域;(2)若函数y=f(x)在定义域上是减函数,求a的取值范围参考答案:【考点】3N:奇偶性与单调性的综合;34:函数的值域【分析】(1)当a=1时,f(x)=2x,根据函数单调性“增“+“增“=“增“,可得f(x)=2x在(0,1上单调递增,当x=1时取得最大值f(1)=1,无最小值,进而得到函数y=f(x)的值域;(2)若函数y=f(x)在定义域上是减函数,则任取x1,x2(0,1且x1x2,都有f(x1)f(x2)成立,即恒成立,进而可得a的取值范围【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=2x,当x(0,1时,y1=2x和y2=均单调递增,所以f(x)=2x在(0,1上单调递增当x=1时取得最大值f(1

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