2021-2022学年湖南省常德市水电学校高一物理上学期期末试卷含解析_第1页
2021-2022学年湖南省常德市水电学校高一物理上学期期末试卷含解析_第2页
2021-2022学年湖南省常德市水电学校高一物理上学期期末试卷含解析_第3页
2021-2022学年湖南省常德市水电学校高一物理上学期期末试卷含解析_第4页
2021-2022学年湖南省常德市水电学校高一物理上学期期末试卷含解析_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年湖南省常德市水电学校高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 甲乙两车质量为均1.5103kg,t=0时刻,乙车由静止匀加速起动,匀速运动的甲车此刻恰好从乙车旁经过且方向相同。两车运动的位移-时间图像如图所示,若它们所受的阻力均为车重的0.5倍,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是( )A.t=1s时两车速度相同 B.乙车的牵引力为7.5103NC.2s后甲乙两车还会相遇 D.0-2s内两车间距最大为1m参考答案:AD2. (单选)如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通

2、过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时弹簧的拉力为FT,则下面说法中正确的是( )A木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于FTB地面受到的滑动摩擦力的大小等于FTC若木板B以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2FTD若用2F的力作用在木板B上,木块A受到的摩擦力大小仍为FT参考答案:A3. (单选)一辆汽车以额定功率沿直线运动,下列说法中正确的是A汽车的速度越小,则牵引力越大 B汽车的速度越大,则牵引力越大C汽车一定做匀加速运动 D汽车一定做匀速运动参考答案:A4. 参考答案:C5. (单选)关于滑动摩擦力的公式f=N,下列说法中正确的是()A.公式中的压

3、力一定是重力B.有弹力必有摩擦力C.有摩擦力必有弹力D.同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行参考答案:考点:摩擦力的判断与计算 专题:摩擦力专题分析:公式中的压力是正压力,不一定等于重力,摩擦力产生的条件中包含弹力的产生的条件,故有摩擦力必有弹力,反之则不一定对解答:解:A、公式中的压力是正压力,不一定等于重力;故A错误;B、有弹力而无相对运或相对运动趋势就没有摩擦力;故B错误;C、摩擦力产生的条件中包含弹力的产生的条件,故有摩擦力必有弹力;故C正确;D、同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直;故D错误;故选C点评:本题考查了滑动摩擦力的知识,抓住产生滑动摩擦力产生的条件,以及摩擦力的方向判

4、断二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,(a)中U形管内液面高度差为h,液体密度为,大气压强为p0,此时容器内被封闭气体的压强p1为_;(b)中内壁光滑的气缸放置在水平桌面上,活塞的质量为m1,底面积为S,在活塞上再放置一个质量为m2的金属块,大气压强为p0,则气缸内被封闭气体的压强p2为_。(已知重力加速度为g)参考答案:p0-gh,p0+(m1+m2)g/S7. 在匀速直线运动中,一个物体的平均速度是10m/s,则它在各段的平均速度大小是 m/s,瞬时速度是 m/s。参考答案:10 108. 质量为1kg的物体停放在水平地面上,物体与地面间的最大静摩擦力为2N,

5、动摩擦因数为0.2,现给物体施加一水平方向的外力F,则当F=1N时,物体与地面间的摩擦力f1=_N;当F=2N时,物体与地面间的摩擦力f2=_N;当F=3N时,物体与地面间的摩擦力f3=_N。(g取10m/s2)参考答案:1,2,29. 如图所示,用数码相机记录物体做平抛运动的部分轨迹,背景方格的边长为5 cm,重力加速度g = 10 m/s2。该数码相机每秒钟拍摄_帧照片。物体运动中水平速度的大小为_。参考答案:10. 1.510. 如图所示为某实验小组在做“探究合外力做功和动能变化的关系”实验时的装置。(1)实验小组在做好了各项准备后,应将小车停在靠近_处。释放小车和接通电源的顺序应是先_

6、后_。小车拖动纸带,打点计时器在上面打下一系列小点。换上新纸带重复实验几次,从几条纸带中挑选点迹清晰的纸带进行测量。(2)某同学在挑选的纸带上,记下第一个点的位置O,并在纸带上从任意点开始依次选取几个点1、2、3、4。实验中除了对距离进行测量外,还需要知道小车在某几个时刻的瞬时速度。若根据纸带可知点1和点2的时间间隔与点2和点3的时间间隔均为T,点1与点2间的距离为,点2与点3的距离为,由于小车的运动可以看作是匀加速直线运动,所以在打点2时小车的瞬时速度为_。(3)另一位同学认为可以在挑选出的纸带上,不记下第一个点的位置O,同样可以完成本实验。 你认为这位同学的想法是否可行。 _。(填“可行”

7、或“不可行”)参考答案:(1)打点计时器 接通电源 释放小车) (2) (3)可行11. 已知光滑斜面长为L,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑。当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,物体沿斜面下滑的位移是 。参考答案:12. (4分)航天员聂海胜随“神舟六号”载人飞船在地表附近圆轨道上运行,地球对航天员的万有引力约为600N,当他静站在飞船中时,飞船对他的支持力大小为_N。聂海胜测出了在圆形轨道上绕地球运动的运行周期,由此他能否估算出地球的质量?_(填“能”或“不能)。参考答案:600;能 13. 某物体作匀加速直线运动,若第2s内通过的位移是6m,第4s内通过的位移是10m,则此

8、物体运动的加速度为_m/s2,初速度为_m/s。 参考答案:_2_ _3_三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 右图是探究力的平行四边形定则实验的示意图 (1)实验中要注意 A固定有白纸的图板必须竖直放置 B用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同 C弹簧测力计必须与木板平面平行 (2)做实验时要先后用两个和一个弹簧测力计拉橡皮条。用两个测 力计互成角度拉橡皮条时,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O这时除了读出两个测力计的示数,还需要记下 参考答案:(1)C, (2)方向15. (11分)(1)在“探究求合力的方法”的实验中,其中的三个实验步骤:在水平放置的木板

9、上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?中是 中是 中是 (2) 某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋 (遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白 纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两

10、个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物,如图7所示。为完成实验,下述操作中必需的是 。A. 钉子A、B必须在同一水平高度B记录悬挂重物后结点O的位置C测量细绳的长度D测量橡皮筋的原长E测量悬挂重物后像皮筋的长度欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是 。参考答案:(1) 还应记和的方向; 据和的大小和方向; 使结点到达同一位置O点。(2) BDE (3)更换不同的重物或改变A、B钉子的位置(1)细绳套的方向和拉力的方向一致,需要记录;做平行四边形的时候要根据两个分力的大小和方向来作图;使结点到达同一位置O点是为了使合力与分力的作用效果

11、相同。(2)实验中是利用了三力平衡的方法得出平行四边形定则,即任意二力之和与第三力大小相等,方向相反,故应利用胡克定律求出弹簧的弹力,应先测量原长,再测后来的长度。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点每隔0.2 s通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据(重力加速度g10 m/s2)求:t(s)0.00.20.41.21.4v(m/s)0.01.02.01.10.7(1)物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小;(2)物体在斜面上下滑的时间;(3)t0.6 s时的瞬时速度v.参考答案:(1)5 m/s22 m/s2(2)0.5 s(3)2.3 m/s本题要点:1)B点速度是桥梁2)公式一定要写17. (7分)如图所示,斜面倾角为=370,在斜面上放着一重为100N的物体,问: 重力沿斜面下滑方向的分力、沿斜面垂直方向的分力各多大? 如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2,那么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论