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文档简介
1、Word 大学生小学实习总结范文 怀着满满的感动和奇怪 ,我踏进了学校校门,看着那些精神饱满的学校生,我想起了学校时的自己,也是这样的精力充足和无忧无虑。今日,我就要再一次体会童年的欢快时间,真盼望我的到能够给他们带更多的欢快和关心。 最终到了我所在的班级,踏进教室的那一刻,我没有想象中的那么兴奋。由于此刻的我不再是一名同学,而是一名实习老师了。作为老师,我们就要做好榜样,争取给同学们留下好的印象。或许是由于生疏,还是羞怯,孩子们没有我想像中的热忱,只有一声简洁的问好。而随着时间的“撮合”,孩子们也慢慢向我们走近,和我们一起玩嬉戏、谈天。是呀,小孩子天性好玩,更何况他们才二班级呢? 看着他们上
2、,总觉得特殊闹热。当老师提出问题时,他们总能乐观地争论并举手回答,虽然有时的答案是错的,但他们也不会感到丢脸,而是更加乐观地参加到其中,努力地知道正确的答案。有时堂上会有人讲话、告状,甚至是打架,老师都能很好地处理,而不是一眛地去纠缠这个问题。下时,他们会找我们一起去玩嬉戏。记得第一次玩的嬉戏叫做“老鹰捉小鸡”,小伴侣们玩得快乐极了,一点都不觉得累。记得老师第一次找我们改作业时,我也是特别快乐的,这说明老师信任我们,情愿把同学交给我们,这让我的信念又坚决了。 早读时刻,老师会抽查同学们的背诵状况,讲究奖惩分明,更能合理地管理好班级和同学。间操时,老师会跟着孩子们一起做操,并带领孩子们跑步,师生
3、相处融洽,让我看到了和谐的校内。午餐时间到了,老师会给孩子们支配各自的任务,有的扫地、拖地,有的擦黑板、窗子,还有的打饭、分饭,培育孩子们的自立和团结力量。中午睡觉,是我们的闲暇时间,有时我们会去看看他们是否睡好,有时我们会完成老师交给我们的任务,间或忙中偷闲,也会玩玩手机,等待上。总之,在学校的一天,总感觉特殊快,仿佛刺眼间就过去了。 在学校实习的两周里,由开头的生疏到接触再到熟识,我们也能“打成一片”,以伴侣的口吻进行交谈了。记得有一位小伴侣对我说:“姐姐,你是我的英雄。”当我听到这句话的时候,内心是感动和感动的,原我这几天没有白。间,有些小伴侣总喜爱问一些奇惊奇怪的问题,有时问得我不知所
4、措,我只好回了一句“不知道”。然后他们就会认真地给我讲解,然后问我记住了嘛。有时我会想,现在的小伴侣怎么那么有想法,我感觉我都快跟不上他们的步伐了。或许是由于时代的进步,让现在的小伴侣都变得早熟了,更加能够明白社会的是是非非了。 在实习的期间,老师上利用了多种方式进行教学,有时会利用嬉戏,增加学习乐趣,抓住孩子们的眼球。老师依据新改的要求,运用“由扶到放”的教学原则,给同学们供应了自主学习和探究的机会。堂上,以同学为主,订正同学错误,注意共性进展和个别同学的培育,使每个同学都能公平地学习。而对待个别淘气的同学,老师也会实行特殊的手段,不会放任自流,而是真诚地对待。 当时间已到尾声,我的心里是难受的,由于我们即将离开这群可爱的同学了,并且有可能再见不到了。我拿着我们自己预备的零食,一步步走向讲台时,我的步伐是沉重的,多么想让时间能够多停留一点,让我能够多与他们相处。看着他们一张张可爱的笑脸,我一辈子都不会遗忘。当他们一起说“感谢实习老师的礼物”、
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