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文档简介
1、2022-2023学年山东省德州市宁津县实验中学高一物理模拟试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 某物体运动的速度图像如图 ,根据图像可知 A.0-2s内的加速度为1m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同 参考答案:AC2. 竖直向上抛出一小球,小球从抛出点上升到最高点之后,又加速落回抛出点。若小球所受的空气阻力与小球速度的平方成正比,则关于小球从抛出到落回抛出点的过程中,下列说法中正确的是 A、小球在上升阶段加速度逐渐减小,在最高点时加速度最小 B、小球在上升阶段加速
2、度逐渐增大,在最高点时加速度最大 C、小球在下降阶段加速度逐渐减小,落回抛出点时加速度最小 D、小球在下降阶段加速度逐渐增大,落回抛出点时加速度最大参考答案:C3. 若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( )A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大参考答案:BD4. 一块石块从高度为h处自由下落,以下说法中正确的是:( )A到达地面时石块的速度是 B高度到达一半时,速度为 C速度到达落地速度一半时,下落高度为0.5h D到达地面的时间为参考答案:AB5. 如下图所示,用轻弹簧和不能伸长的轻细线分别吊质量
3、相同的小球A、B,将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,而后由静止放开A、B两球,两球在运动中空气阻力不计,关于两球在最低点时速度的大小是A.A球的速度大 B.B球的速度大C.A、B球的速度大小相等 D.无法判定参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 小球A由斜槽滚下,从桌边水平抛出,当它恰好离开桌边缘时小球B从同样高度处自由下落,频闪照相仪拍到了B球下落过程的四个位置和A球的第3、4个位置,如题13图所示,背景的方格纸每小格的边长为2.5cm取g=10ms2请在答题卡图中标出A球的第2个位置;频闪照相仪的闪光周期为_s;A球离开桌边时的速度大小为_m/
4、s参考答案:7. 一个物体拖动纸带运动 ,获得打点计时器打出的一段纸带如图所示,纸带上的计数点为0、1、2、3、4、5、6,每两个计数点之间的时间间隔为0.1s,打点计时器打下计数点3时物体的瞬时速度为 ,打点计时器打下计数点4点时物体的瞬时速度为 ,物体加速度为 。参考答案:0.5m/s 、 0.65m/s 、 0.3 m/s2 8. 如图,一块坯料夹在两水平运动的导板之间。上板以2v的速度向右运动,下板以v的速度向左运动。某时刻上、下两切点A、B同在一条与两板垂直的直线上,相距L。此时坯料的瞬时转动轴与切点A的距离为 和瞬时角速度大小为 参考答案:、 9. 我国列车第四次提速后,出现了“星
5、级列车”。T14次列车从上海始发,途经蚌埠、济南等城市,最后到达北京。T14次列车时刻表如下,由其时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为_km/hT14次列车时刻表ks5u参考答案:10. 一物体从20m高处水平抛出,1s末速度方向与水平方向的夹角为30,(不计空气阻力,g=10m/s2)。则物体落地时的速度大小为_m/s;落地点和抛出点之间的距离为_m.参考答案:11. 如图所示,从地面上方某点将一物体以 20m/s的初速度沿水平方向抛出,抛出点距离地面的高度h为20m。则物体落地点与抛出点的水平距离x为 m;物体落地时的速度大小为 m/s。(不计空气阻力,取g =10m/
6、s2)参考答案:12. .一小球从距水平地面高h处,以初速度v0水平抛出,重力加速度为g。小球在空中运动的时间t = ;小球落地点与抛出点之间水平方向的距离s= ,小球落地前瞬间的速度大小v = 。参考答案:13. 将20kg的物体从静止开始以2m/s2的加速度竖直向上提升4m,不考虑空气阻力,取g=10m/s2,则拉力F= N,拉力做功的平均功率为 W,到达4m高处拉力的瞬时功率为 W,全过程中拉力对物体的冲量为 N?S参考答案:240,480,960,480【考点】动量定理;功率、平均功率和瞬时功率【分析】根据牛顿第二定律求出拉力F的大小,结合功的公式求出拉力做功的大小,根据平均功率公式求
7、出拉力做功的平均功率根据速度时间公式求出到达4m处的速度,结合瞬时功率公式求出拉力的瞬时功率根据运动的时间,求出全过程中拉力对物体的冲量【解答】解:根据牛顿第二定律得,Fmg=ma,解得拉力F=mg+ma=200+202N=240N根据h=得,物体运动的时间t=,拉力做功的平均功率到达4m处的速度v=m/s=4m/s,则拉力的瞬时功率P=Fv=2404W=960W全过程中拉力的冲量I=Ft=2402N?s=480N?s故答案为:240,480,960,480三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图所示为“探究功与速度变化的关系”的实验装置.图中小车在一条橡皮筋作用下弹出
8、,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.再用2条、3条相同的橡皮筋并在一起进行实验. 每次实验中小车获得的速度由打出的纸带算出.(1)为了平衡小车受到的摩擦力,木板应_ _(填“水平”或“倾斜”)放置; (2)判断摩擦阻力已被平衡的方法是( )A释放小车后,小车能够运动B轻推一下小车,小车能够匀速运动C释放小车后,拖着纸带的小车能够运动D轻推一下小车,拖着纸带的小车能够匀速运动(3)实验中_ _ (填“需要”或“不需要”)测出一条橡皮筋对小车做功W的数值. 在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量(选填“AD”、“DG”或“GK”)参考答案
9、:(1) 倾斜 (2) D (3)不需要 (4) GK(1) 要平衡摩擦力,必须将木板倾斜;(2)判断摩擦阻力已被平衡的方法是:轻推一下小车,拖着纸带的小车能够匀速运动,这样就知道应该选择D选项;(3)因为是作为类比规律进行比较实验,就不需要测出一条橡皮筋对小车做功W的数值;(4)由纸带打下的各点可知,从G到H、H到I、I到K的距离相等,就可知道小车在匀速运动,从而第四问应填GK段。15. 用图甲所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验。(1)对于实验的操作要求,下列说法正确的是( )A应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道末端可以不水平D要使描出的轨迹更好地反映
10、真实运动,记录的点应适当多一些(2)根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹。部分运动轨迹如图乙所示,图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为L,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P 1和P 2、P 2和P 3之间的水平距离相等。若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g。可求出小球从P 1运动到P 2所用的时间为_,小球抛出后的水平速度为_。参考答案:(1)( AD )(2)、四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 汽车以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2 s速度变为6 m/s,求:(1)刹车后2 s内前进的距离及刹车过程中的加速度;(2)刹车后前进9 m所用的时间;(3)刹车后8 s内前进的距离参考答案:(1)16m,-2m/s2;(2)1s;(3)25m17. 如图11所示质量为m的物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙之间的动摩擦因数为,若要使物体沿着墙匀速运动,求与水平方向成角的外力F的大小?参考答案:当物体沿墙匀速下滑时,受力如图(a)所示,建立如图所示的坐标系,由平衡条件得F1sin+Ff1=mg FN1=F1cos 又有Ff1=FN1 由解得F1= 图(a) 图(b)当物体匀速上滑时,受力如图(b)所示,建立如图所示的坐标系,由平衡条件得F2sin=Ff2+mg
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