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文档简介

1、第 第 页幼儿园元宵节做花灯活动方案幼儿园元宵节做花灯活动方案1一活动主题巧手做花灯,美满闹元宵。二活动目的利用闲置不用的废旧物品制作花灯,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节当天展出,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,快乐多多。三、参与对象辖区全体同学及居民伙伴四、活动日期花灯制作:20*年2月9日(正月十四)上午下班前集中评比:20*年2月10日五、活动要求1.参评的花灯肯定要是同学亲自制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分表达出家园和谐的美妙氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。2.着重作品的

2、整体美感及环保意义,花灯大小适中,色调搭配协调,制作工艺精致。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。3.作品具有肯定的寓意。作品能充分表达同学的想象力与制造力,展示对鸡年美妙生活及社区建设进展的美妙愿望。4.全部参评作品请自行贴上标签,标明的班级、姓名、灯名等。作品请于20*年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龙西社区居委会。六、奖项设置社区将集中对参与活动的作品进行评比并予以肯定嘉奖,活动设一等奖1名

3、(100元现金红包),二等奖2名(80元现金红包),三等奖3名(50元现金红包)。未获奖的作品,龙西社区视为主动参加志愿服务,并予以相应爱心积分鼓舞,累计肯定积分可在社区“爱心储蓄”志愿服务站兑换物品。全部参加制作的同学,作为社会实践活动,由社区统一盖章认证反馈所在学校。七、联系电话联系人:胡李:联系地址:玉屏北路龙西社区幼儿园元宵节做花灯活动方案2一、设计思索元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传

4、统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参加和表现,进一步获得对节日气氛的体验,猎取多方面的阅历:01、农历正月十五是元宵节,是团聚的日子;02、元宵节有很多传奇、故事、儿歌;03、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯;04、“元宵”象征着“团聚”,它有不同的种类和味道;05、元宵节有各式各样的花灯,给人们带来了喜气和快乐;06、自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的欢乐。二、园内大环境01、园内大厅、礼堂,悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;02、宣扬展板:各班级组开展元宵节活动的照片;03、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等艳丽颜色为主,

5、烘托节日的欢快、暖和、美满和喜悦的气氛。三、活动目标01、知道元宵节是团聚的节日,感受节日的欢乐气氛;02、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;03、感受与老师、小伙伴一起扭秧歌、猜灯谜、做元宵的欢乐。四、活动过程活动时间:20*.2.10活动地点:幼儿园及小区内五、活动预备大班亲子旱船创意制作;中班亲子高跷制作;小班花灯制作;级部老师舞龙制作;红绸子,彩扇以及灯谜、做元宵所需材料、气球;提前电话邀约园外幼儿参加活动。六、活动安排1、9:00-9:30,元宵喜迎客。接待园外幼儿及家长的到来,进行节日装扮。2、9:30-10:10,元宵闹新春。操场上进行园内庆

6、元宵活动。各级部老师舞龙拉开序幕级部表演(大班划旱船;中班踩高跷;小班扭秧歌)共同欢迎元宵节。3、10:20-11:00,元宵亲体验。各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责老师在多功能厅组织体验,园内幼儿在活动室由老师组织体验),制作中老师向幼儿讲解元宵节的习俗及来历。4、11:00,元宵甜美尝。制作完元宵后,老师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。5、15:0016:00,元宵大巡游。全园幼儿装扮好后,在幼儿园门口集合,根据“舞龙队伍旱船队伍高跷队伍秧歌队伍”的顺次集合,在小区内进行元宵巡游活动,并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参加巡游,感受元宵节的欢乐。6、17:00-17:30,元宵花灯展。晚

7、间离园,家长和幼儿共同猜灯谜,换礼品。幼儿园元宵节做花灯活动方案3知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等;1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参与猜谜活动,体验猜想和推想的欢乐。2.鼓舞幼儿乐于表现,大胆创新,积极参加民俗表演,尝试用多种形式参加庆祝传统节日。一、活动主题三阳开泰闹元宵二、活动时间*月*日-*月*日三、活动地点幼儿园及*小区四、活动预备1、以班级为单位海报宣扬:“马到胜利闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。2、提前请家长援助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材

8、料。3、亲子自制环保灯展。全园幼儿4、猜灯谜全园幼儿家长参加。5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。7、幼儿自备材料,全园老师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。8、全体幼儿在幼儿园及*小区进行民俗展演。五、活动过程1、宣扬发动,元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要协作做的工作。2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互观赏,花灯肯定要坚固、厚实、有用。3、赏灯猜谜1正月十四下午请家长参加“赏灯猜谜”活动。2猜谜活动中,家长

9、可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。4、元宵宴正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵。5、马到胜利闹元宵正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在*小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢呼雀跃闹元宵。六、各年龄段主题活动目标不同年龄段主要目标:小班1知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵;2开心地参加元宵节各种活动,感受节日的欢乐气氛中班1知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等;2初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;3感

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