湖北省丹江口市2014-2015学年度上学期语文九年级语文环球城市风行绿墙课件_第1页
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文档简介

1、环球城市 风行绿墙教学设计 一句话目标： 了解“绿墙”的创意和价值，理解精当严密又不乏情趣的语言和多种说明方法的综合运用。掌握圈点评注等读书动笔的方法，养成良好的读书习惯。一、自读课文15分钟（3遍以上）二、学生自出试题（20分钟） 篇章阅读按中考题型出5个题目（必有一个选择题）每个10分，并作出答案。各小组交换做，评改。四、课堂竞赛（教师出5个积累运用题目），当堂训练，评改给小组积分。1、下列加点字注音有误的一项是（ ）A、别墅（sh ） 繁衍（ yn） 荡漾（yng ） 枝杈（ ch ）B、妨碍（i ） 蔷薇（wi ） 过滤（l ） 树胶（jio ）C、栅栏（zh ） 苔藓（xin ） 摇

2、曳（y ） 梧桐（ w ）D、擅自（chn ） 掩蔽（b ） 珊瑚（shn ） 雄踞（j ）2、在下面这段话的横线上填上词语，正确的是（ ） 外国一些城市所谓的围墙，或是 的栏杆， 的铁丝网，或是生机盎然的“绿色围墙”，建筑物在围墙内若隐若现，既不 城市的环境整体美，也不 市民的视野空间。A、雅致 镂空 妨碍 损坏 B、雅致 镂空 损坏 妨碍C、镂空 雅致 妨碍 损坏 D、镂空 雅致 损坏 妨碍3、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A、迈出国门，包括某些发展中国家在内的世界各国的城市，哪里都看不到如此“壮观”的围墙阵！（修改：在“包括”前加上动词“浏览”）B、三位学生虽然都是外校的学生，但他们的表演对我校的师生并不陌生。（修改：“他们的表演”和“我校的师生”调换位置）C、由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据在于留意自己的细小想法。（修改：删掉“主要”）D、这篇报道列举大量事

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