2022-2023学年山东省枣庄市滕州育才中学高一物理月考试卷含解析

1、2022-2023学年山东省枣庄市滕州育才中学高一物理月考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示，两轮用皮带传动，皮带不打滑，图中有A、B、C三点，这三点所在处半径rArB=rC，则这三点的向心加速度aA、aB、aC的关系是AaAaBaCBaC aA aBCaC aA aA参考答案：C2. （2014秋?富阳市校级月考）下列说法不正确的是（）A木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的B拿一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于竹竿发生形变产生的C绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳

2、收缩的方向D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的参考答案：A弹性形变和范性形变；物体的弹性和弹力解：A、木块放在桌面上所受到桌面向上的弹力是由于桌面发生向下微小形变而产生的故A错误B、用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于细杆发生形变而产生的故B正确C、绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向故C正确D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的故D正确3. 在08年北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人，在“鸟巢”400m环形赛道上，博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的

3、成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( )A200m决赛中的位移是100m决赛的两倍 B200m决赛中的平均速度约为10.36m/sC100m决赛中的平均速度约为10.32m/s D100m决赛中的最大速度约为20.64m/s参考答案：4. 如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，a和b质量相等且小于c的质量，则（）Ab所需向心力最小Bb、c的周期相同且小于a的周期Cb、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度Db、c的线速度大小相等，且大于a的线速度参考答案：A【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】根据万有引力

4、提供向心力，得出线速度、加速度、周期与轨道半径的大小关系，从而比较出大小【解答】解：根据万有引力提供向心力=m=m=maA、因为a、b质量相同，且小于c的质量，可知b所需向心力最小故A正确；B、周期T=2，所以b、c的周期相同，大于a的周期故B错误；C、向心加速度a=，b、c的向心加速度相等，小于a的向心加速度，故C错误；D、线速度v=，b、c的线速度大小相等，小于a的线速度，故D错误；故选：A5. （单选）汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（）A.24 km/hB.35 km/hC.36 km/hD

5、.48 km/h参考答案：考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：设全程的位移大小为3x，根据v=分别求出前后两段运动的时间表达式，再得到全程平均速度的表达式，求出v解答：解：设全程的位移大小为3x，由题得到 全程的平均速度，又t1=，t2=联立解得 v=35km/h故选：B点评：本题考查对平均速度的理解和应用能力，常规题，关键抓住平均速度的定义列式二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有一个正在下落

6、中的水滴.测出水龙头到盘子间距离为h，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头开始计时，到第N个水滴落在盘中，共用时间为t，则重力加速度g=_。参考答案：7. 某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。（1）实验中木板略微倾斜，这样做是为了（ ）A是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B是为了增大小车下滑的加速度C可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功 D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条

7、橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为 m/s。（3）若根据多次测量数据画出的Wv图象如图所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是 。A错误！未找到引用源。 B错误！未找到引用源。 C错误！未找到引用源。 D错误！未找到引用源。（4）如果Wv2的猜想是正确的，则画出的Wv2图线应是一条 参考答案：8. 个物体做半径恒定的匀速圆周运动，周期越小其线速度数值则越 _ (填 “大”或“小”)，线速度数值越小其角速度越 _(填“大”或“

8、小”)参考答案：大 小 9. 一物体做自由落体运动，在落地的前一秒内下降35m。它是从 m高处自由落下的，下落时间为 s（g=10m/s2）。参考答案：80; 410. 如图所示的速度一时间图象中，质点A、B、C运动的加速度分别为aA_ms2，aB_ _ _ _ms2，aC_ _ms2在t0 s时_的速度最大，在t_s时，A、B的速度一样大参考答案：0.5，-0.25, 0.25， C， 411. 某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶

9、时，释放小桶，滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有 （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1 v2）则本实验最终要验证的数学表达式为 （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）参考答案：（1）天平（1分），刻度尺

10、（2）沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）12. 用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30 mm，3与4两点间的距离x4=48 mm，则小车的加速度为 m/s2，打计数点3时的瞬时速度为 m/s.参考答案：13. 为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图该同学在实验中主要操作有：A用弹簧测力计测出木块A的重力为；B用弹簧测力计测出木板

11、B的重力为；C按图甲的装置安装器材，安装过程中用手按住木块和木板；D松开按住木块和木板的手，让其运动，并即刻读出弹簧测力计的示数（1）该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误多余的步骤是_，存在错误的步骤是_（2）存在错误的步骤应该修改为_（3）按正确方法重新操作，弹簧测力计的示数如图乙所示，根据该同学的测量数据，可得到木块A和木块B之间的动摩擦因数为_参考答案：B D 松开按住木块和木板的手，让其运动，待木块静止后读出弹簧测力计的示数 0.35 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平

12、抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上： 。(a)通过调节使斜槽的末端保持水平(b)每次释放小球的位置必须不同(c)每次必须由静止释放小球(d)记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降(e)小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触(f)将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0= （用L、g表示）。参考答案：15. 在如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，

13、说明平抛运动在竖直方向上_。 某同学设计了如图乙的实验：将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内，最下端水平，其中轨道2与光滑水平轨道平滑相接.现把两个质量相等的小钢球，从倾斜轨道的相同位置由静止同时释放，则他将观察到的现象是：在水平轨道上球1击中球2，这说明平抛运动在水平方向上_。参考答案：做自由落体运动 ， 做匀速直线运动 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，质量为mB 14 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA 10 kg的货箱A放在木板B上一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为37.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数1 0.5，木板B与

14、地面之间的动摩擦因数2 0.4.重力加速度g取10 m/s2 . 现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出，试求：(1)绳上张力T的大小；（5分）(2)拉力F的大小（4分） (sin370.6，cos370.8)参考答案：解：(1)对A物体进行受力分析，有四个力作用，分解绳的拉力，根据A物体平衡可得N1mAgTsin2分F1TcosF11N1 2分解得T代入数据得T100 N. 2分(2)对B进行受力分析，受六个力的作用，地面对B的支持力N2mBgN1 （2分）地面对B的摩擦力F2N2 （1分）FF1F2200 N. （1分）17. （8分）如图所示,在天体运动中，把两颗较近的恒星称为双星，已知两恒星的质量分别为M1、M2，两星之间的距离为L，两恒星分别绕共同的圆心做圆周运动，求各个恒星的自转半径和角速度。参考答案：设两个行星的自转半径分别为r1和r2，角速度为，由题意可