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文档简介

1、 身穿梅花袍，头上顶双角， 窜山又越岭，全身都是宝。 打一动物猜一猜狮子和鹿人教新课标 三年级 语文 上册 第七单元匀称 珊瑚 泛起 撅起 配得上 抱怨 逼近 犹豫 撒开长腿 凶猛 一扯 挣脱 “两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。” “两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”美丽难看思考难看的腿有什么优点？美丽的角又有什么缺点？ 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！匀称精美别致美丽的珊瑚美丽的珊瑚“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”练习：用“多么-多么-”来说一句话。1.我们的教室多么宽敞，

2、多么 。 2.我们的祖国多么 ，多么 。 3. 多么 ， 多么 。 .“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”练习：选与这句话意思相同的句子。哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!1.哎，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。2.哎，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。自由读第五、六自然段，思考下面的问题： 1.小鹿遇到了什么危险？在危险中鹿腿和鹿角各有怎样的表现？ 2.读完这个故事，你明白了什么道理?请你再联系生活实际来说一说。 3.事后,小鹿请大象帮它掰掉鹿角,如果你是大象,你想对小鹿说什么？ 角和脚小鹿爱角不爱脚，撅着嘴巴皱眉毛。忽然看到狮子瞄，于是撒开腿就跑。树枝勾住角，脚儿跑不了，慌忙一扯角脱了，跑过了狮子心里跳：角儿不好，还是脚儿好！有句话应记牢：物有所长也有短。读绕口令: 物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在

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