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文档简介
1、深圳小学语文公益微课统编教材四年级上册第一单元自然之美2 走月亮(第二课时)深圳市南山实验教育集团鼎太小学 付小蕾啊,我和阿妈走月亮!啊,我和阿妈走月亮啊,我和阿妈走月亮多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!抓关键句走在小路上走过小溪边走在田埂上走过许多地方调动生活经验想象画面 请自由朗读课文第4-9自然段,注意边读课文边想象画面,说说你的脑海中浮现出来怎样的画面?哪些画面给你留下了深刻的印象?仿佛听到了仿佛闻到了仿佛看到了仿佛会做些 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用
2、树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我们采野花的地方。 两个“流”字一下子就让画面活起来。闻 灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!可不可以换个词呢?每个小水塘都抱着一个月亮!每个小水塘都藏着一个月亮!每个小水塘都躲着一个月亮! 一个“抱”字,把月亮倒映在小水塘中的情景写活了,既生动又形象,诗意盎然的。 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣 哦,阿妈, ,而我, 农忙时你在溪边挑水用石头修了一条水渠,希望溪水能流到田间地头 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月
3、光。(闻) 灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(看) 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣(想)调动多感官参与是想象画面的好方法!省略号 请自由朗读课文,注意边读课文边想象画面,说说还有哪些画面给你留下了深刻的印象? 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的习俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响
4、着。你听你闻 从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。设问读着,读着,我仿佛闻到了水果的香味。 收了豆,栽上水稻,看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。比作运用比喻,生动形象地写出了月光下稻田的样子。拟人稻田银毯 我和阿妈走在田埂上,闻着果子的甜香,看到一幅丰收的景象!你看听到的看到的闻到的想到的 啊,我和阿妈走月亮!小练笔: 我和阿妈走过石拱桥 我和阿妈有过月影团团的果园 我和阿妈走过庄稼地和菜地 我和阿妈走过 . 要求:请你从以上题目内容中任选一个写一写,注意可以仿照书中的文字,写自己听到的,看到的,闻到的,想到的,把内容写生动,写具体。 影影绰绰的果树林,在这片皎洁的月光下笑弯了腰。你瞧,苹果涂着红彤彤的笑脸,葡萄穿上了紫亮亮的袍子,橘园里更是好看,金黄的橘子挂满了枝头,在秋风的吹拂下,好像在向我们点头。蟋蟀在弹琴,夜莺在放哨,就连歇息在枝头的小鸟都在扑棱着翅膀,守护这丰收的喜悦哦,阿妈,我们去看看春天刚刚栽种的果树吧,你曾说它的力量最强大
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