鲁教版初三上册化学 第6单元 燃烧与燃料 单元全套重点习题练习复习课件

1、鲁教版九年级上册初中化学第六单元 燃烧与燃料单元全套重点习题练习复习课件第六单元 燃烧与燃料第一节 燃烧与灭火第1课时 灭火的原理1锅里的油着火，盖上锅盖后火焰熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是()A氧气B可燃物C温度达到可燃物的着火点D可燃物与空气有足够大的接触面积A2下列关于燃烧的叙述正确的是()A燃烧一定有气体生成B燃烧一定有发光、放热现象产生C有发光、放热现象的变化一定是燃烧D凡是燃烧一定有火焰产生B3【中考永州】“釜底抽薪”成语中蕴含的灭火原理是()A隔绝空气 B降低温度到可燃物的着火点以下C移除可燃物 D降低可燃物的着火点C4【中考梅州】下列有关燃烧与灭火的说法中错误的是()A用灯帽

2、盖灭酒精灯隔绝空气B森林灭火时，建立隔离带隔绝可燃物C家具起火，用水扑灭降低温度D镁条在酒精灯上点燃提高着火点D5【中考长沙】燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。下列灭火的措施或行为你认为错误的是()A炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B电烤炉着火时，用水浇灭C堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖B【解析】电烤炉着火时，用水浇灭容易发生触电事故，应先切断电源再灭火。6【中考苏州】5月12日是我国“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场的方法错误的是()A身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B用湿毛巾或衣

3、物捂住口鼻，低姿行走到安全通道C逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，并发出求救信号D人员被火势围困在高层建筑时，乘坐电梯撤退D7【中考自贡】强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是()A天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B发现火灾立即拨打119火警电话C发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D高楼住宅发生火灾时，若人在高层，可迅速跳楼逃生D8【中考南宁】认识燃烧原理可以利用和控制燃烧，下列说法正确的是()A物质与氧气反应时都会发生燃烧B只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C把木柴架空，使木柴充分接触空气而燃烧得更旺D用嘴吹灭蜡烛，是因为降低了蜡烛

4、的着火点C【解析】物质与氧气反应还可能发生缓慢氧化，故不一定燃烧，故A错；可燃物燃烧的条件是：与氧气接触；温度达到着火点，仅温度达到着火点是不能燃烧的，故B错；氧气能支持燃烧，且与氧气的接触面积越大，可燃物燃烧越剧烈，将木柴架空，增大了木柴与空气的接触面积，因而燃烧得更旺，故C正确；物质的着火点一般不能发生改变，用嘴吹灭蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低温度至蜡烛着火点以下，而不是降低蜡烛的着火点，故D错误。9【中考沈阳】下列灭火方法正确的是()A酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布盖灭B电视机短路着火，立即用水浇灭C油锅中的油着火，立即用水浇灭D图书档案起火，用水基型灭火器扑灭A【解析】酒精灯不慎打翻起火

5、，立即用湿抹布盖灭，故A正确；电视机短路着火，应先切断电源，不能用水灭火，故B错误；油锅中的油着火，立即用锅盖盖灭，故C错误；图书档案着火，应用二氧化碳灭火器扑灭，故D错误。10【中考聊城】孔明灯燃气的火焰温度可达300 ，但纸质灯罩却没被点燃的原因是()A纸张不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，纸张不会燃烧C风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D风将热量吹散后灯罩的着火点降低了C【解析】孔明灯燃气的火焰温度可达300 ，但纸质灯罩却没被点燃的原因是灯罩温度没有达到着火点。故选C。11【中考株洲】下列处理方法不正确的是()A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B扑灭森林火灾的有效方法之一是将

6、大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立即用水浇灭D遇到火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域C【解析】不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭，湿抹布既能隔绝氧气又能降低温度。12【改编绵阳】人们常在可燃性建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾发生。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，在380 时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。下列说法错误的是()AMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点BMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度CMg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝DMgCO3易分解产生二氧化碳

7、，也可作阻燃剂A【解析】着火点是物质的固有属性，一般是不会改变的，只能改变可燃物的温度至着火点以下从而灭火，故A错误。13【中考遵义】下列关于燃烧的说法正确的是()A燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D已知：3MgN2=Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气D点燃【解析】燃烧若利用不当会造成火灾，不是对人类只有利而无害的化学反应，A错误；人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧，B错误；物质与氧气接触且温度足够高，不一定能燃烧，该物质必须是可燃物，C错误；该燃烧反应中没有氧气参加，D正确。14【中考湘潭】下列关于“燃烧

8、和灭火”的叙述正确的是()A油锅着火可立即盖上锅盖灭火B用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C可燃物与氧气接触就可以燃烧D只有含碳元素的物质才能燃烧A【解析】炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使油与氧气隔绝，可以达到灭火的目的，A正确；用扇子扇蜡烛，是因为空气流动带走热量，使蜡烛的温度降到其着火点以下，B错误；可燃物燃烧需温度达到着火点，C错误；燃烧与物质是否含有碳元素没有必然的联系，D错误。15【中考抚州】发生火灾时，下列自救方法正确的是 ()室内起火时，应立即打开门窗通风身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭人在高层时，迅速跳楼逃离撤离时，可用湿毛巾或衣物捂住口鼻，低姿行走，快速离开A B

9、C DC【方法规律】本题采用联系实际法解答。室内着火时，不应立即打开门窗，因为打开门窗能为燃烧提供充足的氧气，使火势更旺，故错；身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭，正确；不能跳楼，由于楼层很高，跳楼会造成更坏的结果，故错；由于燃烧时产生大量烟尘，为了防止烟尘吸入体内，用湿毛巾捂住口鼻，由于温度高时，有害物质会主要聚集在上方，所以要低姿行走，故正确。16【中考广东】请根据下图回答问题：(1)写出图和图两种灭火方式的原理：_，_。隔离可燃物使温度降低到可燃物着火点以下(2)图是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图所示的后果，其原因是_，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方

10、法是_。水的密度比油大，水的沸点比油低，水沸腾，油滴飞溅出来，在空气中剧烈燃烧盖上锅盖(或加大量青菜等)17【中考北京】依据下图进行实验(夹持仪器已略去)。实验过程：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。(1)实验过程中，红磷燃烧的化学方程式为_。4P5O2=2P2O5点燃第六单元 燃烧与燃料第一节 燃烧与灭火第2课时 促进燃烧的方法 爆照1【中考湘潭】小东发现野营篝火的火焰很小，于是他将木柴架空了一些。他这样做主要是为了()A使木柴与空气充分接触 B升高木柴的温度C降低木柴的着火点 D方便添加木柴A2【中考上海】能使煤

11、燃烧更充分的措施是()A减少空气通入量 B充分利用热能C块状煤碾成粉末 D净化尾气C3酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可使火焰更旺，其原理是()A降低可燃物的着火点 B增加可燃物C增大空气中氧气的含量 D增大可燃物与氧气的接触面积D4物质燃烧可以分为 和 。当氧气时，可燃物发生，放出的热量(填“多”或“少”)，含碳元素的燃烧产物主要是；当氧气 时，可燃物发生 ，放出的热量(填“多”或“少”)，含碳元素的燃烧产物主要是。完全燃烧不完全燃烧充足完全燃烧多二氧化碳不充足不完全燃烧少一氧化碳5CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探

12、测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是()A无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质BCO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况CCO有毒，是因为CO易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送D发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中A【解析】可燃性是物质的化学性质。6过去我国北方家庭大部分用煤炉取暖，经常发生CO中毒的事件。原因是_。有人说在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒，同学们学习了化学以后，认为这种说法不对，原因是_。煤炉上方的蓝色火焰是CO在燃烧，用化学方程式表示该反应：_。煤在氧气不足时不能充分燃烧，产生有毒气体一氧化碳CO难溶于

13、水2COO2=2CO2点燃7【中考淮安】下列标志与消防安全无关的是()B8【中考永州】安全是人类生存的根本。下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是()A氮气 B氢气C液化石油气 D天然气A9下列有关爆炸的说法正确的是()A爆炸一定是化学变化B急速燃烧都会引起爆炸C可燃性的气体或粉尘与氧气接触一定会发生爆炸D空气与可燃性气体混合遇明火不一定发生爆炸D【解析】爆炸不一定是由化学变化引起的，物理变化也可能会引起爆炸，如轮胎充气过多发生的爆炸，故A错；爆炸的发生要满足三个条件：(1)可燃性的气体或粉尘与氧气混合遇明火，(2)在有限的空间内，(3)可燃物的含量达到爆炸极限，这三个条件缺一都不会发生爆炸

14、，B、C错误，D正确。10一氧化碳是一种无色、无味的有毒气体，下列关于它的说法正确的是()A在炭火炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B煤燃烧一定会发生一氧化碳中毒C发现煤气泄漏，应立即打开换气扇D冬天用煤炭取暖应保持通风D【解析】CO难溶于水，在炭火炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故A错；煤燃烧时，如果通风不好，氧气不足，易产生CO使人中毒，但不是一定会发生CO中毒，故B错；发现煤气泄漏，应立即关闭煤气阀门，打开门窗通风，切不可打开换气扇，因为开关可能产生电火花，引燃泄漏的煤气而发生爆炸，故C错；冬天用煤取暖应保持通风，减少CO的产生，故D正确。11【中考昆明】下列说法错误的是()A夜晚发现家

15、中燃气泄漏要立即开灯检查B在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大A【解析】燃气属于可燃性气体，与空气的混合气体遇电火花可能会发生爆炸，所以夜间发现家中燃气泄漏，不能立即开灯，应该立即关闭阀门并开窗通风。12【中考重庆】纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是()A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C有些物质燃烧时温度不需要达到着火点

16、D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一C【解析】四氧化三铁为黑色固体，A正确；根据纳米铁粉与氧气的反应情况可知，相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，B正确；物质燃烧时温度需要达到着火点，C错误；根据纳米铁粉与氧气的反应情况可知，反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，D正确。13在工业上，下列提高燃料利用率的措施中，与燃料充分燃烧无关的是()A把煤炭磨成粉状进行燃烧B把柴油喷成雾状进行燃烧C给锅炉鼓风，增加空气供给量D给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失D【方法规律】本题采用筛选法解答。把煤炭磨成粉状可以增大煤与氧气的接触面积，可以促进煤的燃烧，故A不符合题意；把柴油喷成雾状

17、可以增大柴油与氧气的接触面积，促进柴油的燃烧，故B不符合题意；给锅炉鼓风，增加空气供给量，可以促进可燃物的燃烧，故C不符合题意；给锅炉外壳装隔热层，可以减少热量散失，与燃料充分燃烧无关，故D符合题意。14【中考株洲】据株洲晚报报道，因厨房窗户紧闭，四名年轻人深夜煤气中毒，幸好抢救及时，均脱离危险。下列有关叙述正确的是()A引起煤气中毒的主要成分是CO2B为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量难闻气味的气体C冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应紧闭门窗D在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒B【方法规律】本题可用排除法解答。引起煤气中毒的主要成分是CO，故排除A；冬天用煤炉取暖

18、，如果门窗紧闭，通风不畅，易因煤不充分燃烧产生CO而导致中毒，故排除C；CO难溶于水，在煤炉旁放一盆冷水不能起到防止煤气中毒的作用，故排除D，答案选B。15【中考台州】19世纪初，电灯尚未发明，煤矿工人在矿井中只能借助煤油灯照明。矿井中通常存在大量的甲烷气体，遇火极易发生爆炸。1815年，化学家戴维设计出一种安全矿灯戴维灯(如图所示)，采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。(1)甲烷与空气混合，遇火易发生爆炸，是因为甲烷燃烧释放大量的_。热(2)用戴维灯照明，不会引燃矿井中的甲烷，原因是_。戴维灯采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，由于金属能够吸收

19、热量并散发到空气中，使金属周围的温度降低，甲烷的温度达不到着火点，所以不会引燃外界的甲烷气体16如图是模拟粉尘爆炸的一个实验，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问：(1)在上述实验中，鼓入空气的作用是_。(2)下列情况下，不会发生爆炸的是_(填序号)。金属筒不加盖时蜡烛没有点燃时无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时使面粉与空气充分混合(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_ (写出一种即可)。 在厂区内禁止烟火(合理即可)【解析】(1)鼓入空气，使干燥的面粉颗粒分散到金属筒内，这样

20、才能和空气充分混合。(2)不形成密闭空间或者没有点燃的蜡烛就不会发生爆炸。(3)根据爆炸的基本条件之一推知，必须严禁烟火。17请用燃烧的知识解释下列现象：(1)“蜂窝煤”要比“煤球”容易燃烧。_。(2)在蜡烛的火焰上放一只平底碟子，碟子底部出现一层黑色物质。_。蜂窝煤比煤球与空气的接触面积大当把平底碟子放在蜡烛火焰上方时，阻碍了空气的流动，使得蜡烛不完全燃烧产生炭黑(3)在酒精灯火焰上加热铁丝，铁丝不能燃烧。如果将在酒精灯火焰上灼烧后的铁丝，立即插到盛有氧气的集气瓶中却能燃烧。_。铁丝燃烧需要较高浓度的氧气(4)燃着的火柴火柴头向上时容易熄灭，而火柴头向下时却能燃烧更旺。_。当燃着的火柴火柴头

21、向上时，燃烧释放的热量向上散发，下面的火柴梗没有预热，达不到火柴梗的着火点。当燃着的火柴火柴头向下时，燃烧释放的热量将上面的火柴梗预热，从而达到其着火点，使其燃烧第六单元 燃烧与燃料第二节 化石燃料的利用1【中考株洲】下列燃料不属于化石燃料的是 ()A煤 B石油 C天然气 D氢气D2【中考广州】下列说法正确的是()A石油是一种混合物B可燃冰是可再生能源C煤燃烧时只生成二氧化碳D“西气东输”中的“气”是指氢气A【解析】石油是由多种成分组成的混合物，A正确；可燃冰是天然气水合物，是不可再生的，B错误；煤燃烧还会生成SO2等，C错误；“西气东输”中的“气”是指天然气，D错误。3选择燃料应考虑的因素是

22、()是否易于点燃是否生成污染性气体能释放多少热量是否能稳定地燃烧是否廉价使用是否安全是否容易贮存和运输A BC DD4【中考铁岭】下列物质中不属于石油加工产品的是()A煤油 B煤焦油C汽油 D液化石油气B5【中考鄂州】下列关于石油的叙述不正确的是()A石油是一种化工产品B石油是一种混合物C可利用石油产品发电D将石油分馏可得到多种产品A6煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列有关化石燃料的叙述错误的是()A使用天然气不会对环境造成任何污染B石油经加工所得的产品具有广泛的用途C将煤隔绝空气加强热可制得焦炭D煤、石油、天然气是不可再生的能源A7【中考天津】从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是(

23、)A天然气 B氢气 C酒精 D乙醇汽油B8【中考重庆】我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和_等。天然气(2)嫦娥三号探测器在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_，该反应的基本类型是_，根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是_(填序号)。A氢气便于贮存和运输 B氢气资源丰富C氢气燃烧产物不污染空气 D获得氢气成本低2H2O2=2H2O点燃化合反应C9【中考泰安】下列变化属于化学变化的是()A石油分离出汽油、煤

24、油和柴油等B煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉煤气等C工业上分离空气制取氧气、氮气D膜法和热法淡化海水B【解析】根据石油中各种成分的沸点不同，分离石油得汽油、煤油和柴油等，是物理变化；将煤隔绝空气加强热分解生成焦炭、煤焦油和焦炉气等，发生的是化学变化；工业上分离液态空气是利用空气中液氮和液氧的沸点不同，将两者进行分离，没有新物质生成，属于物理变化；膜法和热法淡化海水是根据不同的原理除去海水中的氯化钠等可溶性物质，从而得到淡水，没有新物质生成，是物理变化。10【中考黄冈】6月5日是世界环境日。下列有关环境与能源的说法正确的是() A推广车用乙醇汽油可从根源上杜绝汽车尾气的污染B目前氢能源没有广泛推广的

25、主要原因是淡水资源缺乏C开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”的理念D化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨C【解析】使用车用乙醇汽油能减少汽油的使用量，从而减少有害气体排放，但不能杜绝汽车尾气的污染，故A错；目前氢能源没有广泛推广是因为制氢成本高，而且氢气贮存和运输困难，故B错；开发和利用太阳能、风能等，能减少含碳燃料的燃烧，符合“低碳生活”的理念，故C正确；化工厂加高烟囱不能减少SO2等有害气体的排放，不能防止酸雨的形成，故D错。11家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如下图所示。下列有关说法错误的是()A燃料燃烧时均放出热量B煤、石油、天然气都属于化石燃料C管道煤气有毒D

26、丁烷中碳、氢元素的质量比为4:10D【解析】丁烷中碳、氢元素的质量比为(124)：(110)48：1024：5。12【中考龙岩】“西气东输”工程使龙岩市部分区域用上天然气，天然气的主要成分是甲烷(CH4)。甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小。(1)甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是_。CH42O2=CO22H2O点燃(2)为了安全，应在厨房安装天然气泄漏报警器。根据甲烷的性质，可知图中_ (填“a”或“b”)位置的安装是正确的。a(3)农村利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气，其主要成分也是甲烷。请说明使用沼气做燃料的优点：_ (写出一项即可)。 使用沼气成本低(或实现废物利用，有利于保护

27、环境等合理答案均可)(4)燃气灶具是由灶体、进风管、进气管、电子开关等部件组成的。实验证明：在同温、同压下，相同体积的任何气体含有的分子数相同。请分析某居民家由原来燃烧煤气改为天然气时，应如何改进灶具？_。进气管不变，增大进风管直径(或进风管不变，减小进气管直径)【方法规律】(4)采用比较法解答。煤气的主要成分是CO，比较等体积的CO和CH4完全燃烧时消耗的氧气，CH4比CO多，因此如果保持进气管不变，进风管的直径应增大，或者保持进风管不变，进气管的直径应减小。13【改编株洲】下列说法正确的是()A化石燃料包括煤、石油、天然气，属于可再生能源B可燃冰就是干冰，主要成分为CO2C乙醇是一种很好的

28、燃料，属于不可再生能源D点燃氢气前一定要检验其纯度D【方法规律】本题采用筛选法解答。化石燃料是不可再生能源，A错；可燃冰主要含有甲烷水合物，不是干冰，故B错；乙醇可以用绿色植物的籽粒发酵而得，是可再生的能源，故C错；不纯的氢气点燃时可能发生爆炸，故点燃氢气前一定要检验氢气的纯度，故D正确。14我国经济的快速发展对能源的需求日益增长。(1)煤主要含有碳元素，将煤作为燃料，主要是利用碳与氧反应放出的_；氧气不充足时，煤中的碳燃烧会产生_等物质污染空气。热量一氧化碳(2)将石油加热炼制，可得到用作汽车燃料的产品之一是_。压缩天然气也可用作汽车燃料，主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为_。(3)化石燃料

29、是不可再生能源，人们正在开发和使用的新能源之一是_。汽油(或柴油)CH42O2=CO22H2O点燃太阳能(或其他合理答案)15【中考咸宁】有三瓶无色无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是()AH2、CO、CH4 BCH4、CO、H2CCO、CH4、H2 DCO、H2、CH4A【解析】分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，说明Y燃烧后没有水生成，

30、则Y是一氧化碳；燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊，说明X燃烧后没有二氧化碳生成，则X是氢气；则Z是甲烷。故选A。16截至2018年3月，中国南海神狐海域可燃冰试采成功，已连续产气超过31天，取得多项重大突破性成果。在由烟台建造的半潜式钻井平台“蓝鲸1号”上，通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解，再通过沙、水、气分离技术获得连续稳定的天然气。(1)沙、水分离可采用的方法是_。过滤(2)为减少污染，提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为_。CH2O(气)=COH2高温(3)为方便贮存和运

31、输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_。气态物质分子之间的间隔较大，易压缩；固态物质分子之间的间隔较小，不易被压缩(4)科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法CO2置换开采法：向海底可燃冰层注入CO2，置换出可燃冰中的天然气。这种方法在环保方面的优点是_ (答一条即可)。缓解温室效应(合理即可)第六单元 燃烧与燃料第三节 大自然中的二氧化碳1【中考西藏】下列做法不符合“绿色低碳”理念的是()A大力植树造林 B利用风力发电C节约用水、用电 D常使用一次性筷子D2【中考威海】氧循环和碳循环密不可分，下列各项中属于二氧化碳转化为氧气的变化是()

32、A海水吸收二氧化碳 B动植物的呼吸作用C绿色植物的光合作用 D化石燃料的燃烧C3下列说法正确的是()A实验室常用稀硫酸与石灰石反应制取CO2B收集CO2可用向上排空气法C检验产生的气体是否是CO2，可用燃着的木条D检验集气瓶中是否收集满CO2，可用澄清石灰水B4【中考陕西】实验室制取CO2的有关操作如图所示，不正确的是()B5【中考桂林】下列不属于二氧化碳用途的是()A灭火 B制汽水C人工降雨 D填充探空气球D6【中考永州】向石蕊试液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是()A红色紫色红色 B紫色红色紫色C红色紫色蓝色 D红色无色红色B【解析】CO2能溶于水，并与水反应生成碳

33、酸，碳酸使紫色石蕊试液变成红色，碳酸是一种不稳定的酸，易分解放出二氧化碳，使试液又由红色变成紫色。7【中考湘西】下列关于CO2的性质和用途描述错误的是()ACO2一般既不能燃烧也不能支持燃烧BCO2能从一个容器倾倒到另一个容器CCO2不溶于水DCO2的固体(干冰)可作制冷剂C【解析】解答此类题目应明确二氧化碳性质及用途的一些误区，如二氧化碳会导致温室效应，但无毒，不属于空气污染物；二氧化碳能溶于水而不是不溶于水；二氧化碳本身不能使石蕊试液变红等。8化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：(1)上述实验中出现的现象，与CO2的物理性质和化学性质都有关的是_(填序号)。B(2)图A所示实验中，紫色

34、干花(用石蕊试液浸泡过)最终会变红，原因是_ (用化学方程式解释)。H2OCO2=H2CO3(3)图B所示实验中，观察到的现象是_。蜡烛由低到高依次熄灭(4)图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有 _(填序号)。软塑料瓶变瘪 瓶内生成了白色的碳酸钙瓶内澄清石灰水变浑浊 瓶内溶液变红9下列有关二氧化碳的说法正确的是()A二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首”B二氧化碳固体可用于人工降雨C二氧化碳可使用紫色石蕊染成的干燥纸花变红D二氧化碳有毒，不能制作碳酸饮料B【解析】二氧化碳能溶于雨水形成碳酸，碳酸的酸性较弱，不是形成酸雨的物质，故A错；二氧化碳本身不显酸性，不能使紫色石蕊变红，使紫色石蕊变红的

35、是二氧化碳与水反应生成的碳酸，故二氧化碳能使用紫色石蕊染成的湿润纸花变红，不能使干燥纸花变红，C错；D选项有两个易错点，一是二氧化碳本身是无毒的，二是二氧化碳能用于制作碳酸饮料，因为二氧化碳能溶于水(不是易溶)，加压时溶解得更多，故D错。10用化学方程式解释下列现象：(1)小梅同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红，原因是_；加热，红色溶液又变成紫色，原因是_。CO2H2O=H2CO3H2CO3=H2OCO2(2)小梅还发现，盛装石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，形成这层白膜的原因是_；她用少量稀盐酸将它清洗干净，原理是_。CO2Ca(OH)2=CaCO3H2OC

36、aCO32HCl=CaCl2H2OCO211下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是()B【解析】A中可以观察到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；B中虽然CO2能与H2O反应生成碳酸，但该反应无明显现象；C中气球上浮；D中澄清石灰水变浑浊。12【中考滨州】小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定玻璃管的装置未画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是()A通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量B利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气

37、大及二氧化碳能与水发生反应D该装置的左半部分也可用于制取氧气B13干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，从“物质性质 物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途。(1)干冰升华时，_ (填“吸收”或“放出”)大量热，因此可作制冷剂或用于人工降雨。(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用，故在大棚蔬菜种植中作_。吸收决定反映气体肥料14【中考泰安】“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题：(1)从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由_ 的运动引起的。水分子(2)用学科观点分析碳循环和氧循环，其中

38、正确的是_ (填字母序号)。A变化观：每个人都在参与碳、氧循环B守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加A、C(3)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有_(填数字序号)。(4)为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想：把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300 、200 kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水(如图所示)。写出该反应的化学方程式_。3

39、H2CO2=CH3OHH2O300 、200 kPa催化剂15A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已略去)。 请回答下列问题：(1)D的名称是_，C的一种用途是_。碳酸钙固体用于人工降雨(答案合理均可)(2)反应的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_反应。(3) 反应的化学方程式为_。化合CO2C=2CO高温CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O【解析】本题采用切入

40、法解答。本题的切入点较多，要善于将已知条件与物质间的反应关系结合起来分析。A为黑色粉末状固体，B、C为无色无味气体，单质E是空气的主要成分之一。由这些已知条件及图示的反应关系要马上联想到碳能与氧气反应生成CO，CO能与氧气反应生成CO2，而CO2又能与碳反应生成CO，则A、B、C、E四种物质均能确定；又由D为不溶于水的白色固体，实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，可以确定D为CaCO3，C为CO2，CO2能与Ca(OH)2溶液反应生成CaCO3，可以验证前面推断是正确的。16某同学利用如图所示的装置制取二氧化碳并验证二氧化碳的性质，请回答有关问题：(1)将B瓶中加入约半瓶水，立即盖紧瓶盖，

41、振荡观察到_，说明二氧化碳具有_的性质。矿泉水瓶变瘪能溶于水(2)将D中的二氧化碳倒入C中做性质实验时，观察到的是_，此实验说明二氧化碳具有_的性质。下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭既不能燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大(3)用试管收集一试管二氧化碳，倒扣入烧杯E中，反应的化学方程式是_。CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O17【中考青岛】实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。水(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_。纸花变红CO2H2

42、O=H2CO3(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_ (填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。CO2密度比空气大【解析】(1)为探究二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变红，故应控制的变量为水。(2)二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，据此可写出反应的化学方程式。(3)是干燥的棉球，石蕊不变色；由于二氧化碳的密度比空气大，故号湿润的棉球先变红色。18实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2。试回答以下问题：(1)实验开始前，应先检查装置A的_。气密性(2)用装置A来制取CO2，所用的药品是_

43、和_。(写化学式)CaCO3HCl(3)若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是，当将标和的导管口连接时，B中看到的实验现象是_。氢氧化钙溶液；石灰水变浑浊(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有适量水外，还应加入的试剂是_，当将标和的导管口连接时，C中看到的实验现象是_。紫色石蕊试液溶液由紫色变成红色(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛(如图所示)，当将标和的导管口连接时，D中看到的实验现象是_。下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭(6)继续设计并进行有关CO2的性质实验，如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置所示实验现象。请回

44、答：该实验的目的是探究_。CO2的密度比空气大第六单元 燃烧与燃料考点专题训练 燃烧与燃料1【中考重庆】煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是()A扇蜡烛会隔绝空气B扇蜡烛会降低石蜡的着火点C扇煤炉会增大空气进入量D扇煤炉会增加新的易燃物C2【中考青岛】认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是()A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点B【解析】解答此类题目应熟记燃烧三条件和灭火三原理，并将生活中常见的灭火方法与其原理相

45、对应。特别注意着火点是物质本身的属性，不能随意升高或降低。A项可燃物燃烧需要满足三个条件，缺一不可；B项可燃物燃烧的剧烈程度与可燃物和空气(或氧气)的接触面积有关，把煤加工成粉末是为了增大与空气(或氧气)的接触面积；C项室内起火，不能打开门窗，否则会因补充充足的空气使燃烧更剧烈；D项水能灭火是因为水能够降低可燃物的温度至其着火点以下，从而达到灭火的目的。3【中考鄂州】如图所示，将一根铜丝绕成螺旋状网罩，罩在一支燃着的蜡烛的火焰处，不久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是()A降低温度至着火点以下B清除了可燃物C降低了着火点D隔绝了氧气A【解析】将一根铜丝绕成螺旋状网罩，罩在一支燃着的蜡烛的火焰处，铜丝

46、会吸收热量，导致温度降到蜡烛的着火点以下，从而使蜡烛熄灭。4【中考临沂】在通常情况下，燃烧需要三个条件：_。(1)图1是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题：资料信息：白磷和红磷的着火点分别为40 和240 。物质具有可燃性，可燃物与氧气(或空气)接触，达到燃烧所需的最低温度铜片上的红磷不燃烧，是因为_。烧杯中水的作用：一方面_，另一方面_。(2)为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2所示图标，其中表示“禁止吸烟”的是_(填字母序号)。温度没有达到红磷的提供热量着火点隔绝氧气B【解析】在通常情况下，燃烧需要三个条件：物质具有可燃性；可燃物与氧气(或空气)接

47、触；达到燃烧所需的最低温度。(1)红磷的着火点是240 ，铜片上的红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点；铜片上的白磷燃烧，是烧杯中水提供了热量，使温度达到其着火点，且其与氧气接触；水中的白磷虽然达到了着火点，但因水隔绝了氧气，所以不燃烧。(2)A图是禁止燃放鞭炮标志；B图是禁止吸烟标志；C图是禁止烟火标志；D图是禁止携带火种标志。5【中考雅安】据易经记载，“泽中有火”“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指()A一氧化碳 B甲烷C氧气 D氢气B6燃料在生产生活中起着重要作用，下列有关燃料说法不合理的是()A煤、石油、天然气

48、都属于化石燃料B所有能量的获得都来自于燃料的燃烧C车用乙醇汽油作燃料，可节约石油资源D氢气制取成本高且贮存困难，目前氢能源没有广泛使用B7关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是()A只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升DC“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害【解析】人类的生活和生产离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等。由于我们开发的新能源还没有被广泛应用，现在必须使用化石燃料，化石燃料燃烧虽然带来了很多污染，但只要合理利用，就可以趋利避害。8【中考锦州】社会