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文档简介

1、中班美术我和我的好朋友教案反思中班美术我和我的好好友教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表演自己的好好友，活动中遇到困难会主动恳求老师或伙伴帮忙，合适幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看我和我的好好友教案吧。活动目标：1、在老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表演自己的好好友。2、活动中遇到困难会主动恳求老师或伙伴帮忙。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、能绽开丰富的想象，大胆自信地向伙伴介绍自己的作品。5、培育幼儿的赏识力量。活动准备：1、圆形、徒圆形若干，数量等于幼儿人数。2、制作

2、的工具和辅助材料：水彩笔、绒线、纸及一些废旧材料。3、活动室内展现老师制作的纸盘，共幼儿赏识。活动过程：1、引导幼儿说说、看看桌子、柜子上又那些材料？2、组织幼儿商量怎样用纸盘来表演自己的好好友，可以选用那些材料？3、幼儿制作，老师巡回指导。启发幼儿运用多种表演手法，如：用纸、绒线粘贴头发，用彩笔在纸盘上画武官。激励幼儿遇到困难可以恳求伙伴或老师帮忙，并提示幼儿制作完后要将全部物品归放整齐。4、引导幼儿相互赏识，并猜猜这是谁，延长活动：可将幼儿作品布置于墙，供幼儿相互赏识、沟通、学习增加伙伴间的友情活动反思：在绘画的过程中，有些孩子提问道：老师我不会画我的好好友。我便答复到：你的好友长什么样子

3、就画什么样子啊。于是我就在黑板上花了一个样板冰与幼儿讲解我的好好友的特征。作画仔细的进行着，我发现许多孩子都跟着我的样板画，我就赶紧跟幼儿说，不能跟着黑板画，每个人都有属于自己的好好友，好好友长什么样就画什么样子。不久，幼儿吧主题人物都画出来了，于是我就增加难度要求幼儿画背景。有的小好友画了许多花花草草，还有大树；有的小好友画高楼大厦，还有蓝蓝的天空等等。几乎都是画这些，看起来可美观了，但是有少部分幼儿花花还不怎么行，但比从前进步了，至少不会乱画线了。这节美术课可以说是比拟胜利的了，但是在我们评画的时分发现了一个很严峻的问题，那就是孩子的涂色力量。有部分孩子的用色不够明丽，把握涂色的技巧不够，

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