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文档简介

1、中班科学活动爱劳动的黄牛和水牛教案反思中班科学活动爱劳动的黄牛和水牛教案反思主要包含了教材分析，活动目标，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，熟悉、比拟黄牛和水牛的形状特征，激发宠爱牛的情感，合适幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看爱劳动的黄牛和水牛教案吧。教材分析黄牛和水牛都是牛，但是两者之间却有非常大的区分，不管是在工作中，还是在生活习惯上都值得孩子细细的探究。活动目标1、熟悉、比拟黄牛和水牛的形状特征。2、激发宠爱牛的情感。3、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、激发幼儿对科学活动的爱好。活动重难点活动重点：熟悉、比拟黄牛和水

2、牛的形状特征。活动难点：熟悉、比拟黄牛和水牛的形状特征。难点形成原因：黄牛和水牛体型非常的相像，假如光是看外表，需要幼儿有非常好的观看力量难点解决策略：1、有效提问2、图画比照3、列表活动过程一、老师讲解并描述故事。除了奶牛，你还见过什么牛？它是什么样子的？在什么地方？它在干什么？引导幼儿在倾听故事的过程中，初步了解黄牛和水牛的不同特点。二、观看挂图，了解黄牛和水牛的不同之处。提问：黄牛和水牛都有什么自己最厉害的本事，黄牛最厉害的是什么？水牛最厉害的是什么？他们头上的角有什么不一样？水牛为什么喜爱泡在水里？三、观看图片，了解黄布和水牛的相同之处。提问：黄牛和水牛有什么地方是一样的？他们的尾巴有

3、什么特点？他们的长尾巴有什么本事？活动反思活动一开头，我出示了黄牛和水牛的图片，让幼儿比拟不同。另我比拟快乐的是小好友观看的很认真，有的说两只牛的角不一样，黄牛的角比拟小，水牛的角是大大的弯弯的。还有颜色不一样，黄牛是黄棕色，水牛是灰黑色。还有点小好友光看图片是看不出来的，水牛的皮比拟厚，黄牛的比拟薄。更有小好友说到黄牛是在地上，水牛是在水里的。然后我立马诠释了黄牛耕地和水牛耕水田的意思。还让小好友带着问题去听听故事里，两头牛发生了什么事情。究竟是谁最爱劳动？小好友听的很仔细。还一起模拟了水牛和黄牛的对话，一起讲了这个好听的故事。这节课虽然幼儿比拟感爱好，一节课下来，幼儿也能到达我的要求，我反思后，由于这节课在说出黄牛和水牛不同和相同的地方时，要用到记录表，所以我是直接告知幼儿的，对于中班幼儿来说，不便于记住了，假如在幼儿说出黄牛和水牛相同和不同时，我用图片的形式效果会更好，还有就是在讲故事时，图片有点少了，对于幼儿来说只能通过故事里的词语明白黄牛是怎么样的，水牛又是怎么样的。其实并没有真正的了解，所以需要老师多找一些黄

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