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文档简介

1、中班数学活动礼物送给好妈妈教案反思中班数学活动礼品送给好妈妈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟悉数字8，感知数量和数字之间的关系，能感受数字与生活之间的联系，合适幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看礼品送给好妈妈教案吧。活动目标：熟悉数字8，感知数量和数字之间的关系。能感受数字与生活之间的联系。初步培育观看、比拟和反应力量。培育幼儿对数字的熟悉力量。引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：自制PPT幼儿活动材料数学第7页8躲在哪里，蜡笔。活动过程：PPT图片：八个妈妈和八个孩子，导入活动。师：有一些漂亮的妈妈们华诞快到了，我们一起来熟悉一下吧！（

2、引导幼儿数一数）师：8个妈妈每人都有一个孩子，那他们一共有几个孩子？师：有8个孩子是好好友，他们准备一起去商店买同样的礼品送给自己的妈妈呢，我们快去看看吧！结合PPT，目测点数8以内的数量。师：看一看，商场里有什么商品？（包包、鲜花、衣服、裙子、手套等）师：想一想，8个妈妈过华诞他们需要准备几份礼品？师：什么商品正好是8样？（包包、裙子）商量：能买8只手套送给8个妈妈吗？为什么？（不能，手套是一双一双的，8只手套只够4个人戴。）师：假如他们想选购其他东西，但数量不够，有什么方法吗？（请商场进货）师：如今商场里有几朵鲜花、几件衣服、几只手套？还需要准备多少东西？熟悉数字8，感知数量和数字之间的关

3、系。师：如今商场里有8朵鲜花、8副手套、8件衣服、8只皮包、8条裙子，他们都可以用哪一个数字来表示？（出示数字8）师：8像什么？你在什么地方看到过？师：数字8还可以表示什么？（8个华诞蛋糕、8位小好友）幼儿观看幼儿活动材料数学第7页8躲在哪里上半部分的内容，观看图中物品的数量，给数量是8的物品涂上颜色。幼儿操作，老师巡回指导。检查与评价联系实际生活，进一步熟悉数字8。请幼儿说说平常还在哪些地方见到过数字8。结合PPT，引导幼儿查找生活中的数字8。如车牌上、电梯里、门牌上、遥控器上等等。活动反思：我们从纲要和指南中就能看出不管哪个文件，它对于数学的爱好培育和数学在生活中重要作用的重视。因此，结合幼儿当前的思维特点以详细形象思维为主，我在教学活动过程中，借由玩具和积木的材料，为孩子们提供直接感知、亲身体验和实际操作的科学学习方式。数学活动的习得和情景性、主题性的融合很重要。中班数学活动礼品送给好妈妈透入着浓浓母子亲情主题我有多爱你中的一个活动，主

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