1.4 物质在水中的分散状况 重难点优化与提高练习（原卷+答案卷）

1、Word文档，下载后可任意编辑 .4 物质在水中的分散状况 重难点优化与提高练习（原卷+答案卷）八上1.4物质在水中的分散状况目录：1.4.1溶液、悬浊液、乳浊液1.4.2配制溶液和操作过程习题：1.4.1溶液、悬浊液、乳浊液1.下列物质不属于溶液的是（?）A.碘酒?B.汽水?C.牛奶?D.矿泉水2溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（）A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液组成中一定含有水C.海水是盐溶液，所以冬天海水不易结冰D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于03.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用乳化原理的是（?）A.用洗洁精洗去餐具上

2、的油污?B.修车工用汽油洗去手上的油污C.用酒精洗去试管中的碘?D.汽油可洗去衣服上的油渍4.将少量的以下液体：橄榄油,醋,冰块,白糖,肥皂,面粉，味精，食盐，分别加入水中,充分振荡后能形成溶液的是（?）A.?B.?C.?D.5.下列关于溶液的说法正确的是（?）A.均一，稳定的液体一定是溶液?B.溶液都是无色透明的液体C.溶液中的溶剂是水?D.溶液是由溶质和溶剂组成的6小杰生病了，去医院看病，医生让他挂青霉素盐水。小杰观察了一下，发现青霉素是一种粉末状的固态物质，护士给他注射时，先用少量的0.9%的生理盐水(食盐溶液)和青霉素粉末混合成一种浑浊混合物后，再用注射器注入大瓶的0.9%的生理盐水(

3、食盐溶液)中。请问小杰注射的青霉素属于()A溶液B悬浊液C乳浊液D无法判断7如图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是()XYZA溶质溶剂溶液B悬浊液乳浊液溶液C细菌真菌微生物D浓溶液稀溶液纯净物8.衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(?)溶质碘溶剂水酒精汽油苯（有毒）溶解剂微溶可溶易溶易溶A.水?B.酒精?C.汽油?D.苯9.下列混合物中，属于悬浊液的是_，属于溶液的是_。（填序号）牛奶?黄河水?粉笔灰混合水?矿泉水?碘酒?色拉油混合水10.在一支试管

4、内装入3mL水和几滴植物油，观察到_；振荡后观察到_；静置一会儿，观察到_；向试管滴加几滴“餐洗净”，振荡后观察到_；静置一会儿，观察到_；“餐洗净”在这里起_作用，它使植物油的_分散到水中形成_的乳浊液11.在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管中分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，但试管内透明液体呈黄色，则形成溶液的试管是_.(填试管编号)12.把对溶液、悬浊液、乳浊液的说法的编号，填入相应的横线上。A具有均一性和稳定性B肉眼能看到分散系里的固体小颗粒C是混合物D由溶质和溶剂组成E久置能分层，形成两

5、层液体F通常是一种透明液体（1）溶液_；（2）悬浊液_；（3）乳浊液_。13.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。（1）碘的汽油溶液中，溶质是_，溶剂是_。（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是_。根据你在实验中观察到的现象，_(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。1.4.2配制溶液和操作过程1.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（?）A.取用液体?B.量取液体C.倾倒液体?D.加热液体2欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是（

6、）A.用托盘天平称取10.0g氢氧化钠固体B.氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒D.将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签3粗盐提纯的实验中，主要的操作顺序是（）A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、过滤、蒸发C.蒸发、溶解、过滤D.溶解、蒸发、过滤4.下列有关溶液的说法不正确的是（）A.溶液由溶质和溶剂组成，所以每种溶液里只有两种物质B.硫酸钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C.配置0.09的生理盐水的一般步骤是计算、称量和溶解D.在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中5.在25时，向不饱和氯化钾溶液中加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱

7、和，在这一过程中，下列各量：溶液中水的质量，溶液中溶质的质量，溶液中氯化钾的质量分数，25时氯化钾的溶解度，氯化钾溶液的质量。其中不变的是（）A.和B.和C.和D.和6如图所示为取用液体药品的示意图，仔细观察，回答下列问题：(1)细口瓶的瓶塞应_放在桌上，原因是_。(2)手握细口瓶倾倒液体时标签要朝向_，原因是_。(3)倾倒液体时，瓶口要_试管口，缓缓倒入，原因是_。(4)倒完液体后要立即_并把试剂瓶放回原处，标签_。7某科学兴趣小组为了研究物质的溶解性和哪些因素有关，做了下面的3个实验。请你根据实验结果归纳实验结论。(1)在盛有水的两支试管里分别加入少量蔗糖和松香粉，充分振荡后，发现蔗糖溶解

8、了，而松香不溶解。这说明了。(2)在盛有无水酒精的两支试管里分别加入少量蔗糖和松香粉，充分振荡后，发现松香溶解了，而蔗糖不溶解。比较(1)和(2)，说明。(3)在盛有水的试管里加入过量的食盐，充分振荡后，仍有少量食盐未溶解；然后用酒精灯给试管加热一会儿，试管内的食盐就溶解了。这说明了。8小英在做饭时，发现许多因素都能影响食盐在水中的溶解速率。(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响。因素_，你的预测：_。因素_，你的预测：_。因素_，你的预测：_。(2)从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是：。9甲、乙两种固体

9、物质的溶解度表如下，请回答下列问题：温度/102030溶解度/g?甲152550乙152030（1）10时，欲将150g乙物质的饱和溶液质量分数减小一半，需要加水多少？（2）某同学欲将20时300g20%的甲溶液溶质质量分数增大一倍，他采用恒温蒸发水的方法，并进行了如下计算：解：设蒸发水的质量为x，300g20%=（300gx）40%解得：x=150g试分析：他能否达到目的，并说明理由。八上1.4物质在水中的分散状况目录：1.4.1溶液、悬浊液、乳浊液1.4.2配制溶液和操作过程习题：1.4.1溶液、悬浊液、乳浊液1.下列物质不属于溶液的是（?）A.碘酒?B.汽水?C.牛奶?D.矿泉水【答案】

10、C2溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（）A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液组成中一定含有水C.海水是盐溶液，所以冬天海水不易结冰D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0【答案】D3.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用乳化原理的是（?）A.用洗洁精洗去餐具上的油污?B.修车工用汽油洗去手上的油污C.用酒精洗去试管中的碘?D.汽油可洗去衣服上的油渍【答案】A4.将少量的以下液体：橄榄油,醋,冰块,白糖,肥皂,面粉，味精，食盐，分别加入水中,充分振荡后能形成溶液的是（?）A.?B.?C.?D.【答案】A5.下列关于溶液的说法正确的是（?）A.

11、均一，稳定的液体一定是溶液?B.溶液都是无色透明的液体C.溶液中的溶剂是水?D.溶液是由溶质和溶剂组成的【答案】D6小杰生病了，去医院看病，医生让他挂青霉素盐水。小杰观察了一下，发现青霉素是一种粉末状的固态物质，护士给他注射时，先用少量的0.9%的生理盐水(食盐溶液)和青霉素粉末混合成一种浑浊混合物后，再用注射器注入大瓶的0.9%的生理盐水(食盐溶液)中。请问小杰注射的青霉素属于()A溶液B悬浊液C乳浊液D无法判断【答案】B7如图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是()XYZA溶质溶剂溶液B悬浊液乳浊液溶液C细菌真菌微生物D浓溶液

12、稀溶液纯净物【答案】A8.衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(?)溶质碘溶剂水酒精汽油苯（有毒）溶解剂微溶可溶易溶易溶A.水?B.酒精?C.汽油?D.苯【答案】C9.下列混合物中，属于悬浊液的是_，属于溶液的是_。（填序号）牛奶?黄河水?粉笔灰混合水?矿泉水?碘酒?色拉油混合水【答案】；10.在一支试管内装入3mL水和几滴植物油，观察到_；振荡后观察到_；静置一会儿，观察到_；向试管滴加几滴“餐洗净”，振荡后观察到_；静置一会儿，观察到_；“餐洗净”在这里起_作用，它使植物油的_分散到水中形成_的乳浊液【答案】植植

13、物油不溶于水，植物油浮于水面，分为上下两层；浑浊的液体；植物油逐渐浮起来，又分为上下两层；得到浑浊的液体；液体不再分层；乳化；大的油滴；稳定11.在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管中分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，但试管内透明液体呈黄色，则形成溶液的试管是_.(填试管编号)【答案】C12.把对溶液、悬浊液、乳浊液的说法的编号，填入相应的横线上。A具有均一性和稳定性B肉眼能看到分散系里的固体小颗粒C是混合物D由溶质和溶剂组成E久置能分层，形成两层液体F通常是一种透明液体（1）溶液_；（2）悬浊液_

14、；（3）乳浊液_。【答案】（1）ACDF；（2）BC；（3）CE13.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。（1）碘的汽油溶液中，溶质是_，溶剂是_。（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是_。根据你在实验中观察到的现象，_(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。【答案】（1）碘；汽油（2）下层颜色较深上层较浅；甲1.4.2配制溶液和操作过程1.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（?）A.取用液体?B.量取液体C.倾倒液体?D.加热液体【答案】B2欲配制100g

15、质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是（）A.用托盘天平称取10.0g氢氧化钠固体B.氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒D.将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签【答案】C3粗盐提纯的实验中，主要的操作顺序是（）A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、过滤、蒸发C.蒸发、溶解、过滤D.溶解、蒸发、过滤【答案】B4.下列有关溶液的说法不正确的是（）A.溶液由溶质和溶剂组成，所以每种溶液里只有两种物质B.硫酸钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C.配置0.09的生理盐水的一般步骤是计算、称量和溶解D.在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢

16、慢注入水中【答案】A5.在25时，向不饱和氯化钾溶液中加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：溶液中水的质量，溶液中溶质的质量，溶液中氯化钾的质量分数，25时氯化钾的溶解度，氯化钾溶液的质量。其中不变的是（）A.和B.和C.和D.和【答案】A6如图所示为取用液体药品的示意图，仔细观察，回答下列问题：(1)细口瓶的瓶塞应_倒_放在桌上，原因是_防止试剂被污染_。(2)手握细口瓶倾倒液体时标签要朝向_手心_，原因是_防止标签被腐蚀_。(3)倾倒液体时，瓶口要_紧挨_试管口，缓缓倒入，原因是_防止液体倒到试管外_。(4)倒完液体后要立即_盖上瓶塞_并把试剂瓶放回原处，标签_向外_。

17、7某科学兴趣小组为了研究物质的溶解性和哪些因素有关，做了下面的3个实验。请你根据实验结果归纳实验结论。(1)在盛有水的两支试管里分别加入少量蔗糖和松香粉，充分振荡后，发现蔗糖溶解了，而松香不溶解。这说明了在其他条件相同时，物质的溶解性与溶质的性质有关。(2)在盛有无水酒精的两支试管里分别加入少量蔗糖和松香粉，充分振荡后，发现松香溶解了，而蔗糖不溶解。比较(1)和(2)，说明在其他条件相同时，物质的溶解性与溶剂的性质有关。(3)在盛有水的试管里加入过量的食盐，充分振荡后，仍有少量食盐未溶解；然后用酒精灯给试管加热一会儿，试管内的食盐就溶解了。这说明了在其他条件相同时，物质的溶解性与温度的高低有关

18、。8小英在做饭时，发现许多因素都能影响食盐在水中的溶解速率。(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响。因素_搅拌_，你的预测：_搅拌能加快食盐的溶解速率_。因素_温度_，你的预测：_温度越高食盐的溶解越快_。因素_颗粒大小_，你的预测：_颗粒越小食盐的溶解越快_。(2)从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是：搅拌因素：在两个烧杯中各放入50mL水，分别称取2g颗粒大小相同的食盐，同时放进烧杯中，在一个烧杯中搅拌，观察并记录两个烧杯中食盐完全溶解所需时间(其他答案合理即可)。9甲、乙两种固体物质的溶解度表如下，请回答下列问题：温度/102030溶解度/g?甲152550乙152030（1）10时，欲将150g乙物质