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文档简介
1、人际沟通第1页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日第三章 语言沟通与非语言沟通一、本章学习的重点:语言沟通和非语言沟通的基本理论、基本方法和基本技巧二、难点:人际沟通基本理论,强化人际沟通的实践训练三、教学目标:通过学习, 形成一种意识,即人际沟通不仅是知识,而且是人们适应社会、适应工作岗位必须掌握的一种能力,一种需要不断学习、终身学习和努力提高的能力。第2页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日第一节 语言沟通的概述 一、 语言沟通的性质及功能22语言-是维系人际关系的纽带,是人际沟通的基本工具。(一)语言沟通的性质1.组成:语言;言语。2.概念:就是人
2、们对语言这一符号系统的具体运用,包括说话或写作的行为及其结果。第3页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日3.性质:就是人们运用语言来表达情意的活动,它是一种以交流信息为基本功能的共同行为,分表达(说话和写作)和领会(听话和阅读)两个方面,这两个方面是对语言符号系统的最积极有效的运用。第4页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日二)语言沟通的功能1.和谐人际关系2. 获得信息情报3.参与社会活动4.提高职业素质第5页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日二、护士人际沟通中的语言沟通原则23 1. 目标性2. 规范性3. 尊重性4.治疗性5.
3、情感性6.艺术性第6页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日第二节 交谈一、概述(一)交谈的含义及特点1.交谈的含义:是双方(或多方)以对话的方式,进行思想、情感、观点、信息交流的活动过程。2.交谈的特点:(1)动机明确,具有目的性(2)适时反馈,具有互动性 (3)使用广泛,具有随机性 (4) 正式交谈,具有程序性 第7页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日(二)交谈过程及注意事项(略讲)1.交谈过程:(1)启动阶段(2)转入正题(3)结束交谈2.交谈的注意事项:两种态度-;有利于交谈的态度;不有利于交谈的态度。2526(三)有效交谈的技巧1.倾听 2.核
4、实 3.提问 4.阐释 5.申辩 6.沉默 7.移情 8.鼓励第8页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日 二)交谈过程及注意事项 241.过程:交谈开始、进入主题、交谈结束2. 基本形式:提出问题、回答问题3. 技巧六要素:25 SOFTEN S (smile)O (obeisance)F (forward)T (tune)E (exchanging eyes)N (nodding)第9页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日三、交谈能力的训练(快读)要求学生认真看看2829的表格内容,并按要求对自己的交谈能力进行自我表现综合评价第10页,共27页,202
5、2年,5月20日,12点37分,星期日 第三节 演说一、 概 述 (一 )演说的特点 29 1. 概念:又称演讲。 是演说者在特定的社会环境中,借助有声语言和体态语,面对听众就某问题发表自己见解和主张,阐明事理,抒发情感,从而感染听众、说服听众并影响其行为的信息交流活动。第11页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日 2. 特点 29 (1)鼓动性 (2)临场性 (3)情感性 (4)针对性 第12页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日(二)演说与交谈的区别 (了解)1.目的性不同2.基本表现形式不同3.适应面不同 第13页,共27页,2022年,5月20日
6、,12点37分,星期日 二、演讲的准备与构思技巧第14页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日1. 演说前的准备(1)心理准备(2) 仪表准备(3)熟悉场地2. 演说的口语表达技巧 用声、重音、停顿、语速、语气。第15页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日3. 演说的体态语言表达技巧:(1)表情与眼神(2)姿态与手势 体态分为:站姿、行姿、坐姿 。手势分为:指示手势 象形手势 象征手势 情意手势(3)仪表与风度第16页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日第四节 护理书面语言沟通一、护理书面语言沟通的作用和原则(一)护理书面语言沟通的作用
7、 1.交流2.评价3.教育4.积累5.司法第17页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日(二)护理书面语言沟通的原则 1. 准确性2. 规范性3. 清晰性4. 简洁性5. 伦理性6. 实用性第18页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日二、书面语言沟通在护理工作中的运用(一)常用书面沟通的医疗护理文件1.体温单2.医嘱单3.护理观察记录单4.病室报告5.护理病历6.护理论文第19页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日(二)护理书面语言沟通的训练“四勤”-勤读,勤写,勤积累,勤思考第20页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星
8、期日 第五节 非语言沟通一、非语言沟通的特点及作用(一)非语言沟通的特点1.广泛性2.持续性3.真实性4.情景性5.共同性第21页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日(二)非语言沟通的作用1.表达情感2.显示关系3.调节作用4.验证信息二、非语言沟通对护理工作的意义1.有利于建立良好的护患关系2.有利于建立良好的医护关系第22页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日一、非语言沟通的各种形式(一)仪容1. 发型2. 皮肤3. 化妆 第23页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日(二)仪表1. 护士服 2.护士帽 3.护士鞋袜(三)仪态1.表情心理学家认为:人与人的沟通效果=词语(7%)+声音(38%)+表情( 55% )(1)目光 (2)笑容第24页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日2.行为举止(1)站姿(2)坐姿(3)走姿(4)蹲姿(5)持物(6)指示(四)触摸(五)距离第25页,共27页,2022年,5月20日,12点37分,星期日树立正确形象是沟通内容获得注意的第一步。首先让人喜欢你。
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