信息技术2.0微能力:中学七年级历史上(第三单元)两汉的科技和文化-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》_第1页
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文档简介

班级要举办一次汉朝的科技文化展览,请你手绘一副展品,并为它撰写介绍词。 【评价实施主体】师生共同完成【评价标准】要求属于汉朝的科技文化成就,能画出该文物的基本特征,且介绍 、合格、基本合格 4 个等级进行评价。【作业分析】通过手绘汉朝的科技文化成就来加深学生对本课知识的印象,介绍 故而将本题设置为选做题,供学有余力的同学选做。【设计意图】通过汉朝科技文化成就的展览,让学生更加直观的了解汉朝灿烂辉 煌的科技和文化,激发学生的学习兴趣,培养民族自豪感,树立家国情怀。(二) 单元质量检测作业属性表序号类型对应单元 作业目标对应学习水平难度来源完成时间理解应用1选择题2易选编30分钟2选择题3较难选编3选择题1选编4选择题5易选编5材料题选编6论述题27历史制作较难

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