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文档简介

1、人教版小学三年级上册语文第四单元 第16课 找骆驼 单位：合山市东矿小学 作者：江滨人教版小学三年级上册语文 单位：合山市东矿小学 作者：江滨找骆驼阅读提纲1.自由朗读课文，读懂每段话的意思。2.联系上下文理解新词的意思。3.本文讲的是一件什么事？老人根据什么指点商人找到了骆驼？4.提出不懂的地方。 读词语骆驼 跛脚 驮着 脚印 啃过 究竟 不紧不慢读课文，画句子 1、课文讲了一件什么事？2、老人说出商人丢失的骆驼有哪些特点？3、老人是怎么知道骆驼的这些特点的？ 找骆驼这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）了丢失的骆驼。填一填走 失打 听 指 点找 到课文讲了一件什

2、么事？找骆驼这个故事讲了商人走失了一只骆驼，向老人打听，经老人的指点，找到了丢失的骆驼。老人说出商人丢失的骆驼有哪些特点？右驮米左脚有点跛左驮蜜缺一颗牙刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅因为（ ），所以（ ）。 知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。米蜜因为（ ），老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米所以（ ）。骆驼驮的一定是这两样东西 我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。因为（ ），所以（ ）。 老人看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印知道它缺了一颗牙齿老人能详细知道走失骆驼的特点，那是因为 。 他仔细观察，认真思考，才得出正确结论的依据脚印右深左浅左有蜜右有米树叶的牙齿印左脚跛驮着蜜和米缺牙齿老人看到了什么知道了什么根据课文内容完成表格老人看到了什么知道了什么脚印右深左浅左脚有点跛路边左有蜜右边有米左驮蜜右驮米树叶上有齿印缺了一颗牙根据课文内容完成表格你想对老人和商人说什么?读了这篇课文后，你明白

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