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文档简介
1、化学实验安全一、化学实验安全阅读教材P4, 了解实验安全知识一、化学实验安全遵守实验室规则了解安全措施掌握正确的操作方法重视并熟悉污染物和废弃物的处理阅读教材P4, 了解实验安全知识1. 做好实验预习,了解实验目的,要求和方法。2. 学生进实验室上课应有秩序地对号入座,清点实验用品,实验完毕,未经教师许可,不得擅自离开座位。干扰他人实验,更不准自行早退。3. 实验室内不准大声喧哗,未经教师许可,不准乱摸、乱动实验器材。4. 爱护实验室一切仪器、药品,未经许可,不准擅自动用,特别是化学药品、实验中应按要求操作,对损坏的仪器应根据情节轻重按赔偿制度执行。5. 实验中发生问题,应立即举手报告,向任课
2、教师如实说明问题发生的原因和经过。6. 保持室内卫生,不乱抛果皮纸屑、不随地吐痰、不在实验室课桌、凳、墙壁上刻画、涂写。7. 实验完毕,应清理实验桌,整理好仪器药品,并按原样放好,剩余药品不得乱倒,清除座位附近赃物,保持桌面清洁、地面干净,整队离室。(1)固体药品:1.药品的取用不能用手直接接触药品!(1)固体药品:1.药品的取用不能用手直接接触药品!仪器:方法:量:(1)固体药品:1.药品的取用不能用手直接接触药品!仪器:方法:量:(1)固体药品:1.药品的取用 药匙或纸槽 先将试管倾斜,再将药品送入试管底部 如无特殊说明,覆盖住试管底部(2)液体药品:1.药品的取用(2)液体药品:胶头滴管
3、,或直接倾倒,瓶塞倒置,标签向掌心。1.药品的取用(2)液体药品:胶头滴管,或直接倾倒,瓶塞倒置,标签向掌心。1.药品的取用(1)防爆炸可直接加热的仪器: 石棉网上加热的仪器: 2. “5防”先预热,再固定加热(1)防爆炸可直接加热的仪器: 石棉网上加热的仪器: 2. “5防”先预热,再固定加热(1)防爆炸可直接加热的仪器: 石棉网上加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚烧杯、烧瓶、锥形瓶 2. “5防”先预热,再固定加热(1)防爆炸可直接加热的仪器: 石棉网上加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚烧杯、烧瓶、锥形瓶 2. “5防”先预热,再固定加热(1)防爆炸可直接加热的仪器: 石棉网上加热的仪器:试管、蒸
4、发皿、坩埚烧杯、烧瓶、锥形瓶 2. “5防”可燃气体在点燃前需验纯浓硫酸的稀释:加热蒸发液体(2)防暴沸 2. “5防”闻气体的方法: 有毒气体: 2. “5防”(3)防中毒闻气体的方法: 有毒气体:扇闻 2. “5防”(3)防中毒(5)防倒吸(4)防失火 2. “5防”(5)防倒吸AB(4)防失火 2. “5防” 3. 事故处理浓硫酸:溅到皮肤上,先用干抹布拭去,再用水冲洗。严重的须就医。浓碱:浓碱沾在皮肤上,先用水冲洗,再涂硼酸溶液。严重时要就医。酒精及其他易燃有机物小面积失火:应迅速用湿抹布扑灭,烫伤(灼伤)要就医。金属钠、非金属磷等失火:要用沙土扑盖。 3. 事故处理4. 一些常用危险
5、化学品的标识别惹我,当心我咬你!4. 一些常用危险化学品的标识别惹我,当心我咬你!4. 一些常用危险化学品的标识别惹我,当心我咬你!1. 下列实验操作正确的是 ( )A. 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量B. 用10 ml量筒量取8.58 ml蒸馏水C.用加热高锰酸钾分解制氧气时,试管口 向上倾斜D.配置一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸慢慢加入水中,边加边搅拌.1. 下列实验操作正确的是 ( )A. 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量B. 用10 ml量筒量取8.58 ml蒸馏水C.用加热高锰酸钾分解制氧气时,试管口 向上倾斜D.配置一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸慢慢加入水中,边加边搅拌.D2. 下列实验操作
6、中,主要不是从安全因素考虑 的是: ( )A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下 倾斜,外壁干燥后再预热 C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上 倾斜外壁干燥后再预热 D.用氢气还原氧化铜时,应该先通一会氢 气,再加热氧化铜2. 下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑 的是: ( )A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下 倾斜,外壁干燥后再预热 C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上 倾斜外壁干燥后再预热 D.用氢气还原氧化铜时,应该先通一会氢 气,再加热氧化铜A3. 下列实验操作与安全事故处理错误的是 ( ) A
7、.使用温度计测量烧杯中的水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中B.用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约1/3处,手持试管夹长柄末端,进行加热C. 浓硫酸灼烧,直接用大量水冲洗D.把玻管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻管插入端,缓慢旋进塞孔中3. 下列实验操作与安全事故处理错误的是 ( ) A.使用温度计测量烧杯中的水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中B.用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约1/3处,手持试管夹长柄末端,进行加热C. 浓硫酸灼烧,直接用大量水冲洗D.把
8、玻管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻管插入端,缓慢旋进塞孔中C4.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法正确的是:( )A. 高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤离酒精灯B.给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定局部加热C.大量碱液流到桌上,先用稀醋酸溶液中和,后用抹布抹去D.点燃可燃性气体(如H2,CO,CH4)时,先检验气体纯度,后点燃E.在测定溶液的pH时,先用蒸馏水湿润,后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部,再与比色卡比较4.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法正确的是:( )A. 高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤离酒精灯B.给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定局部加热C.大量碱液流到桌上,先用稀醋酸溶液中和,后用抹布抹去D.点燃可燃性气体(如H2,CO,CH4)时,先检验气体纯度,后点燃E.在测定溶液的pH时,先用蒸馏水湿润,后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部,再与比色卡比较ABCD5.(2000年全国I)实验室用氢气还原mgCuO,当大部分固体变红时停止加热,冷却后称得残留固体
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