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文档简介
1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 少先队学问伴我成长主题班会活动目的:通过这次主题班会,使同学更加全面深刻地熟悉少先队,喜爱少先队,学会自 尊、自爱、独立、自强,做一名合格的少先队员;活动主题:少先队基础学问 活动预备:少先队学问材料 活动形式:以主题班会的形式使同学更加全面深刻地熟悉少先队基础学问;活动时间: 2022、9、21 活动地点:教室 活动过程:一、预备阶段 1.班长面对全体队员宣布: “ _学校_班少先队学问伴我成长主题班会现在开头!”3.唱队歌;(放伴奏录音)(全体坐下 (说明队会主要内容、意义本次队会是针对我
2、们少先队员,不能很好地注意我们的形象,爱惜我们的组织而开的;我期望这次队会能让我们改掉这些不良习惯;请主 持人上场;二、活动过程 甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,乙:鲜红的领巾系满抱负,载着我们扬帆远航;甲:作为一名少先队员,我光荣,我骄傲 . 乙:今日就让我们每位队员来重温队的学问,做一名合格的少先队员;明白队史, 深刻地熟悉少先队, 喜爱少先队,甲:每位少先队员,不仅要明白少先队的队史,更应当知道队旗、队徽、队的标志 乙:接下来让我们一起观看课件;甲:请大家仔细看,专心听,看完后我们将进行学问竞赛;乙:课件看完了,信任大家也学到了不少学问,下面就进行学问竞赛;请看竞赛规章 pp
3、t 1、本竞赛属于抢答; 2、答对一题得 1 分,答错一题扣 2 分;3、以小组累计记分,最终 评比优秀小组;甲:口述题目(出示题目)中国共产党成立于()年 7 月;每年的()月()日是党的党的生日;第 1 页,共 3 页我们队的创立者和领导者是().)月()日是国庆节;少先队的全称是()新中国成立于()年()月()日;(- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 队旗是由()加()组成;红色象征();队徽由()和()组成,()代表中国共产党的领导, ()象征光明;()代表红旗的一角
4、,是()的标志;队的作风是 (乙:紧急猛烈的竞赛终止了,我们看哪一组获得优胜,让我们用掌声为他们喝彩吧!甲;我们是少先队员, 应当努力为红领巾增加光荣; 然而,在我们的生活中, 仍有以下现象;请观看小品,谁对谁不对;(三个人表演)乙:小红和小明都是新队员, (表演的两人先自己介绍一下;我是小红,我是小明;)他们每天早上起来是这样做(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明就匆忙地把红领巾塞进书包就 出门;乙:课间的时候,他们是这样做(两人表演)小红见别人摔倒,立刻过去把他扶起来;别人感谢她,她说:“ 不用谢,是 红领巾叫我这样做的”;小明就玩球玩得满头大汗,扯下红领巾来擦汗 甲:晚上
5、睡觉前,他们是这样做(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明就把红领巾一扔就睡觉了;甲:谁对谁不对呢?大家的判定是正确的;乙:是的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,是他们用生命换来我们现在 来之不易的幸福生活,我们要用自己的实际行动为红领巾增光添彩;甲:现在就让我们来一场佩戴红领巾竞赛吧,乙:我宣布竞赛规章: 各小组派 1 名队员参赛; 最短的时间把红领巾佩戴好;让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!要求:戴得快,最规范、最美观,佩戴好后敬队礼;甲:请我们的班主任为我们评比出优胜选手并嘉奖加分;乙:胸前的红领巾,鼓励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳;三、活动总结 甲:我们是祖国的将来 乙:我们是民族的期望 甲:我们是含苞待放的花朵 乙:我们是展翅欲飞的雏鹰;合:明天,我们肯定能够成为建设祖国的栋梁;- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页,共 3 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 甲:最终,请辅导员班主任老师总结此次队会活动并带领大家呼号;辅导员老师讲话;亲爱的孩子们,有关少先队的学问仍有许多许多,我们要多学习少先队 学问,用少先队员的标准严格要求自己;你们虽是幸运的一代,但也是肩负重任的一代;期望你们欢乐学习,健康生活;让我们全体起立举起右
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