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文档简介

1、尽力为客户供应中意的产品和服务幼儿园小班防火安全训练教案安全训练月活动 设计意图：小班幼儿随着生活体会和安全学问的不断丰富,有了一 定的自我爱护技能,但当意外灾难真的发生时,他们会感到束手无策；本活动除了让幼儿明白有关火的学问处,更重要 的是教给幼儿当意外灾难真的来暂时,知道自己应当怎样做,学会自我爱护、自救；一、活动目的：1. 引导幼儿燃烧现象,明白火的性质、用途及危害；2. 向幼儿进行安全训练,增进幼儿安全防火意识；3. 一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救；二、活动预备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾 被等；三、活动过程：1. 组织幼儿争论：（ 1）发生火灾的缘由

2、有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟 头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）（ 2）怎么样防止火灾发生？（ 3）假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我以人为本诚信务实勇于创新乐于贡献尽力为客户供应中意的产品和服务爱护与逃命自救 .a：假如所在房间有电话,赶快打119 报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或邻近有什么明显标志及单 位；b：室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣 服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到 火苗,赶快离开；c：受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被 褥等向安全出口方向冲出去；穿过浓烟逃命里,要尽量使身 爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻；d：身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物 压灭火苗；e：遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命；f ：如全部逃命线路被大火封锁,要立刻退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼；2. 逃命演习老师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法 进行自救；四、活动终止：师生一起演练；2022 年 6 月 14 日以人为本诚信

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