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文档简介
1、2022-2023学年北京怀柔县第五中学高二化学上学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 金属晶体的形成是因为晶体中主要存在 ( )A金属离子之间的相互作用 B金属原子之间的作用C金属离子与自由电子间的相互作用 D金属原子与自由电子间的相互作用参考答案:C略2. 把下列物质的水溶液蒸干、灼烧后,得到的固体为原先溶质的是 ANa2CO3 BAlCl3 CNa2SO3 DNH4HCO3参考答案:A略3. 运用元素周期律分析下面的推断,其中不正确的是A. 锂(Li)与水反应不如钠与水反应剧烈B. 砹(At)为有色
2、固体,AgAt难溶于水也不溶于稀硝酸C. 在氧气中,铷(Rb)的燃烧产物比钠的燃烧产物更复杂D. HIO4的酸性比HBrO4的酸性强参考答案:DA、金属性:NaLi,元素的金属性越强,对应的单质与水反应越剧烈,则钠与水反应比锂与水反应剧烈,选项A正确;B、卤族元素的单质从上到下颜色逐渐加深,则砹(At)为有色固体,卤族元素单质的卤化银除氟化银外都不溶于水且溶解度逐渐减小也不溶于硝酸,选项B正确;C、碱金属元素从上到下元素的金属性逐渐增强,对应的单质与氧气反应的产物有氧化物、过氧化物、超氧化物等,越来越复杂,选项C正确;D、非金属性:BrI,元素的非金属性越强,对应的最高价氧化物的水化物的酸性越
3、强,则HBrO4的酸性比HIO4的酸性强,选项D不正确。答案选D。4. 如图,是恒压密闭容器,是恒容密闭容器。其它条件相同时,在、中分别加入2mol X和2mol Y,起始时容器体积均为V L,发生如下反应并达到平衡(X、Y状态未知):2X(?)Y(?)aZ(g)。此时中X、Y、Z的物质的量之比为1:3:2,则下列说法一定正确的是A若X、Y均为气态,则平衡时气体平均摩尔质量:B若X、Y不均为气态,则平衡时气体平均摩尔质量:C若X为固态,Y为气态,则、中从起始到平衡所需时间相同D平衡时容器的体积小于V L参考答案:AC5. 可逆反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),在密闭容器中反应
4、达到平衡,改变某一条件后,正反应速率增大,则下列说法正确的是( )AA的转化率增大 B平衡向逆向移动C平衡没有移动 D上述三种情况都有可能参考答案:D略6. 食品卫生与身体健康密切相关下列做法会导致食品对人体有害的是()在沥青公路上翻晒粮食; 香肠中加过量亚硝酸钠以保持肉类新鲜,用生活用煤直接烧烤鸡、鸭; 用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)喂饲生猪;用乙烯催熟水果A B C D参考答案:B考点:常见的食品添加剂的组成、性质和作用专题:化学应用分析:沥青含有很多的致癌物质;根据亚硝酸钠有毒进行分析;煤中含有硫,燃烧会释放二氧化硫气体;从激素过多会影响身体健康的角度去分析判断;乙烯对水果蔬菜具有催熟
5、的作用解答:解:沥青是碳数很高的固态烃及其衍生物,是石油分馏剩余的产物,含有很多的致癌物与杂质,不利于人身体健康,故正确;亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,误食亚硝酸钠,会使人中毒死亡,过量的亚硝酸钠能对人体产生危害,故正确;煤燃烧会释放二氧化硫气体,二氧化硫会与食物结合生成有毒物质,故正确;含激素的饲料饲养生猪,激素会通过人食用猪肉而摄入大量激素,会对人体健康形成危害,故正确;不熟的水果对人体有害,乙烯对水果蔬菜具有催熟的作用,用乙烯催熟水果对人体无害,故错误;故选B点评:本题考查对人体有害的物质,难度不大,平时注意知识的积累7. 下列对应化学反应的离子方程式表示正确的是A碳酸钙与醋酸反应
6、:CaCO3+2H+=Ca2+CO2+H2OB向NH4HCO3溶液中加过量NaOH溶液并加热:NH4+OH-NH3+H2O C用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化膜:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O D用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:Ag+2H+NO3-=Ag+NO+H2O参考答案:C略8. 下列说法中正确的是( ) A物质发生化学反应时不一定都伴随着能量变化B伴有能量变化的变化都是化学变化C在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量总是高于生成物的总能量D在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量与生成物的总能量一定不同参考答案:D略9. 已知柠檬醛的结构简式为0根据已有知识判定下列说法不正
7、确的是A它可使酸性KMnO4溶液褪色 B它不可以与溴发生加成反应C它可以发生银镜反应 D它被催化加氢后最终产物的化学式为C10H20O参考答案:BD略10. 下列说法正确的是()分子里含有双键的有机物一定是烯烃分子里含有苯环和羟基的化合物一定属于酚类醛类的通式是nn()相对分子质量为46的烃的含氧衍生物不一定是乙醇参考答案:D11. 2011年6月4日晚上22时55分左右,杭州市辖区建德境内杭新景高速公路发生苯酚槽罐车泄漏事故,导致部分苯酚泄漏并造成污染。对泄漏的苯酚,你认为下列措施中哪个方法最佳:A用水冲洗掉 B.用稀盐酸洗掉 C.用酒精冲洗掉 D.用石灰中和参考答案:D略12. 下列各组物
8、质熔化或气化时,所克服的粒子间作用属于同种类型的是:AC60和SiO2熔化 BMg和S熔化 C氯酸钾和蔗糖熔化 D碘和干冰升华参考答案:D略13. 下列反应中,属于加成反应的是A苯与溴反应生成溴苯 B乙烯与氯化氢反应生成氯乙烷C甲烷与氯气反应生成一氯甲烷 D乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯参考答案:B略14. 下列关于药物的使用说法正确的是 A虽然药物能治病,但大部分药物有毒副作用B使用青霉素时,不用进行试验,直接静脉注射C长期大量使用阿司匹林可预防疾病,没有副作用D我们生病了都可以到药店自己买药吃,不用到医院参考答案:A15. 某种利胆解痉药的有效成分是“亮菌甲素”,其结构简式如右图所示。关于“亮
9、菌甲素”的说法中,正确的是A“亮菌甲素”的分子式为C12H12O5 B“亮菌甲素”可以与乙酸发生酯化反应 1 mol“亮菌甲素”最多能和2 mol NaOH反应1 mol“亮菌甲素”最多能和4 mol H2发生加成反应参考答案:B略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 松花蛋于明朝初年问世。其腌制配方有多种,但主要配料为生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)和食盐(NaCl)。将一定比例的配料用水和粘土调制成糊状,敷于蛋上,密封保存,数日后可食用。(1)腌制皮蛋的配料用水调制时,主要发生的化学反应的方程式有(不考虑粘土中物质可能参与的反应) , 。(2)皮蛋外的糊状物经水溶解、过滤液
10、中肯定大量含有的溶质为 和 ,可能含有的物质为Ca(OH)2或Na2CO3。(3)某同学设计如下表所示的实验方案,探究(2)所得滤液中可能含有的物质是否存在,请你帮他完善实验方案。实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论取少量滤液,滴加适量K2CO3溶液若出现白色沉淀滤液中含Ca(OH)2若无白色沉淀滤液中无Ca(OH)2取少量滤液, 若出现 滤液中含Na2CO2若无滤液中无Na2CO2参考答案:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH(2)NaOH;NaCl(3)滴入适量盐酸;气泡;气泡(或滴入氢氧化钡溶液;白色沉淀;白色沉淀;等)三、综合
11、题(本题包括3个小题,共30分)17. (8分)某化学活动小组设计以下装置进行不同的实验。其中a为用于鼓入空气的气囊,b为螺旋状铜丝,c中盛有冰水。若用A装置做乙醇与乙酸的酯化反应实验,则还需连接的装置是 (填字母),该装置中应加入试剂 。该小组同学欲做乙醇氧化成乙醛的实验,则应选用的装置是 (填字母),再用制得的乙醛溶液进行银镜反应,正确的操作顺序是 (填序号)。向试管中滴入3滴乙醛溶液;一边振荡一边滴入2%的稀氨水,直至最初产生的沉淀恰好溶解为止;振荡后放入热水中,水浴加热; 在洁净的试管中加入1mL2%的AgNO3溶液。参考答案:略18. 已知2NO2(g)N2O4(g) H(298K)
12、=-52.7kJmol-1,某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验:该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。请回答:(1)A中的现象 ,B中的现象 ;(2)由此可知,降低温度,该化学平衡向 (填“正”或“逆”)反应方向移动;(3)该化学反应的浓度平衡常数表达式为 ,升高温度,该反应中NO2的转化率将 (填“增大”、“减小”或“不变”)在三支容积均为30cm3针筒中分别抽入10cm3NO2气体,将针筒前端封闭。(1)
13、将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了,但仍比第一支针筒气体的颜色深。1推进针筒后颜色变深的原因是 ;2一段时间后气体颜色又变浅的原因是 ;3由此实验得出的结论是 。(2)将第三支针筒活塞快速拉至20cm3处,该同学观察到的现象是 ;在此过程中,该反应的化学平衡常数将 (填“增大”、“减小”或“不变”,下同),NO2的转化率将 。参考答案:(1)气体颜色加深(1分) 气体颜色变浅(1分)(2)正(1分)(3)Kc = (1分) 减小(1分).(1)气体的体积减小,NO2浓度增大,气体的颜色加深(1分)增大压强,减小气体的体积,平衡向正反应方向移动(1分)增大压强,化学平衡向气态物质系数减小的方向移动(1分)(2)气体的颜色先变浅,一段时间后又变深,但仍比第一支针筒气体的颜色浅(1分)不变(1分) 减小(1分)19. 室温下,向一定量的稀氨水中逐滴加入物质的量浓度相同的盐酸,直至盐酸过量。 (1)在滴加过程中,水的电离程度的变化是先 后 (填“增大”、“减小”或“不变”) (2)在下表中,分别讨论了上
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