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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2021年幼儿园元旦主持词12篇2021年幼儿园元旦主持词12篇2021年幼儿园元旦主持词篇1 活动目标 1、磨练小挚友的动手才能,培养自力更生的意识。 2、和父母一起包饺子增进父母亲情。 3、感受集体劳动的喜悦。 活动打定 1、请家长打定:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安置),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要打定的物品(提前两天通知家长) 2、幼儿园厨房打定:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前打定好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。 3、班级打定:洗手、带好围裙。 活动过程 一、包饺子阶段:约
2、30分钟 以班级为单位亲子活动开头包饺子。 分工: 1、家长孩子分别擀皮、包饺子; 2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房; 3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛; 4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。 二、煮饺子阶段:约20分钟 1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里; 2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟); 3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。 三、吃饺子阶段:约30分钟 1、生
3、活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小挚友的餐盘中,请小挚友们品尝自己包的饺子。 2、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序 活动终止 1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、依次离开幼儿园。 2、班级整理、餐后漫步、午休-活动终止。 3、活动总结、找补缺乏。 2021年幼儿园元旦主持词篇2 一、思想品德方面。 专心学习和贯彻党和国家制定的各项教导方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,细心对待每一位学生。对于片面的后进生赋予他们更多的爱和关切,使他们爱上学习。 二、业务学识和工作才能。 自己在目前的工作岗位上已工作了11年,经
4、过不断学习、不断积累,具备了一些工作阅历,能够对比冷静地处理教学工作中展现的问题,在组织管理才能、协调才能和文字言语表达才能等方面,经过多年的磨练都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没展现过明显失误。 三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务,喜欢本职工作,专心学习党和国家制定的各项教导方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。积极加入省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。专心遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又加入了持续教
5、导和国培教导,目前正利用课余时间积极专心地学习。 四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作筹划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,根本上达成了预期效果。在镇举行的同年级教学劳绩评比中,获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的磨练,从面向教导的高度上,进一步理解了教导技能和专业学识对于推动学生进展所起到的重要作用。 回想一年来的工作,虽然说取得了确定的劳绩,但也总结出了确定的缺乏。这些缺乏有待于在今后的工作中不断加强学习,实时提升。在新的一年里,我会专心学习党的教导方针,多读教导教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教导质量的进展和提高,付出自己的微薄之力。 2
6、021年幼儿园元旦主持词篇3 一年来,我们的工作在上级主管部门的关切支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的进展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断提防师资队伍创办和幼儿园文化创办,不断提高办园水平,取得了一些劳绩。现将一年的工作总结如下: 一、队伍创办 师德教导是幼儿园教师队伍创办的一项重要内容,也是精神文明创办的重要组成片面。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,持续开展师德师风创办主题教导活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们添置了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,扶助教师不断改造自己
7、的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式激励教师苦练根本功,从根基教导学识的熟谙到生动运用教导实践,不断提高了教师教导教学才能。通过这些活动,进一步提高宏大教师对职业道德教导的熟悉,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热心,巩固了责任感、使命感。 二、教研工作 1、我们将教导科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的幼儿良好生活习惯的培养研究已按实施方案开头实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教导科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研
8、究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了阅历和资料。 2、我们结合地方特点,开头设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教导、环保教导等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、嬉戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教导教学质量的提高。 3、我们将新纲要精神积极渗透,运用到日常教导工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手才能为核心,进一步巩固幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿供给了充分动手动脑的机遇,孩子们在参与的过程中,主动
9、的去斟酌、去实践,切实提高了多种才能。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了养分均衡,确保了幼儿的健康成长。 我园专心做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康查看工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。 我们倡导教师要建立新型的家园关系,即彼此信任、彼此崇敬、彼此学习、彼此支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形
10、式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,扶助家长建立全新的育儿观。 有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教导上的同步同向举行。 四、安好工作 从保证幼儿生命启程,专心做好安好工作。园长、教师经常巡查,检查设施的安好状况,察觉问题实时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地举行消防演练,限度地制止和裁减人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随意出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安好。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开
11、展安好健康学识的宣传和教导,巩固防范意识,确保安好。 在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人冲动、令人欣喜、令人难忘的_年。正由于有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了确定程度的进步。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来弥漫梦想和收获的一年。 2021年幼儿园元旦主持词篇4 时光飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽那么地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的学识。以下,我将举行本学期的工作总结。 一、思想工作方面 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜欢集
12、体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。按照领导的调配,情愿采纳各项任务,并且尽力把它完成。班上展现问题,能够与班上的老师共同磋商解决。同时创造新的好的手段传授给大家,积极专心的加入保育员及其他的各种学习,每次学习都专心的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早察觉早解决,主入耳取保健医生的观法,做到不隐瞒自己的缺乏和错误;经常与保健医生交流。 二、生活卫生方面 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打定工作。保持卫生区地面明净、无污物、无积水、墙饰感激、画框无尘土;盥洗室地面清白枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每
13、次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,裁减污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾纯净有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥清白、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,察觉有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面清白枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具清白无尘土,室内空气新颖无异味;幼儿被褥叠放
14、整齐,经常凉晒;专心做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录明显,时间切实,按时上交。 三、保育工作方面 本人能够喜欢幼儿、关切、细心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照管幼儿的生活,根据天气的变化,实时为幼儿穿、脱掉衣服。留神护理体弱多病的幼儿,留心查看有不适的幼儿全天的处境,实时与家长沟通。午睡时,留神巡查,做到实时察觉问题实时处理。户外活时对幼儿举行安好教导,能有秩序的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;
15、合作教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在辅助教师工作上 本人能够积极合作,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学筹划,为老师打定好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简朴玩具的制作。合作好教师细心的照管每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学识还有好多,无论是教导还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。 以上四个方面是我的工作总结,虽然取得了一些劳绩,也获得了一些阅历,但是依旧存在好多的缺乏之处,今后我将更加精心的去工作,不断总结和
16、完善,争取把保育工作做的更好 2021年幼儿园元旦主持词篇5 转瞬间,在幼儿园呆了半年了,对于刚离开校园的我来说,这半年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有31名幼儿,有些幼儿天性活泼开朗,有的内向、良善,有的乖巧、心爱,但天性鲜明,通过一学期的幼儿园生活,每位小挚友都有很大进步。本学期各项工作即将终止,我回首所做的工作,总结阅历,反思缺乏,为以后更好的完成工作。 本学期感觉自己的工作做的不到位,如:卫生、责任心等。梦想在以后的日子里可以改正自己的缺乏,把工作做好,积极加入园内各项活动,不缺勤,按照调配,团结同事。 一、教导工作 1、专心备好每一节课,自己动手制作教学用具。 了解幼儿原有的学识水
17、平,他们的习惯、兴趣,学习新的学识可能遇到的困难,并采取相应的措施,关注全体幼儿、留神个别教导。 2、在一日活动中,教给幼儿初浅、简朴的生活学识阅历,培养幼儿独立解决问题的才能。 3、留神听取幼儿的观法,实时了解幼儿的学习处境,有目的的对幼儿举行辅导。 二、安好工作 1、坚持每天的安好教导。 2、加强一日常规各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防意外事故发生。 三、家长共育 1、真诚的对待每一位狡诈,积极的向每位家长汇报幼儿在园的表现,让家长领会的了解幼儿在园的学习生活,并支持和合作我园工作。 2、记录与每位家长沟通的内容,随时了解幼儿的进展处境,并制定适合的教导措施,更好
18、地做好家园同步教导。 四、对待成果与缺乏 在工作中我享受到收获的喜悦,也察觉一些存在的问题,在今后的工作中我会不断学习,吸取教学阅历,提高自身修养,大胆第创新教学方法。对幼儿加强德育、常规教导。与家长紧密联系,实现家园同步,与配班老师团结协作、共同确定教导活动主题。在教学活动中因材施教、因人施教,针对个别幼儿举行个别教导,力求把今后的工作做得更好、更卓越。 2021年幼儿园元旦主持词篇6 反思此次幼儿园春节主题活动,并对活动过程举行了总结和提升,认为本次活动能够顺遂开展,主要得益于以下有效措施: 一、做幼儿学习活动的引导者,在创设情景中生成主题(熟悉新年) 我通过倾听、查看、谈话,实时抓获幼儿
19、的爱好。新年赋予了孩子们太多美好回忆,同时也激发了他们的探索兴趣。我崇敬幼儿的自发生成活动,并充分调动他们的积极性和主动性,通过各种方式引导幼儿生成活动,而且赋予极大激励,并为此创造了一种自由、轻松的空气,让孩子在已有阅历的根基上自我表现、充分交流,共享活动带来的喜悦,使活动成为幼儿生活的舞台,成为幼儿自我进展、表示自我的舞台,使幼儿的主体性和创造性得以发挥。 假设说引导幼儿畅谈过年体验,唤起幼儿美好回忆,为活动的顺遂举行创造了良好的空气;那么,接下来的分组收集活动,那么为幼儿供给了交流、议论的空间,开阔了视野,同时又提高了幼儿察觉问题的才能。我们采取亲子合作、家长辅助幼儿、自由组合的形式,依
20、据家长喜好、特长、有利因素,分为以下组: 1、以贺_妈妈为首的苹果组到图书馆查阅有关过年的风俗习惯; 2、以_妈妈为首的香蕉组去采访调查爷爷奶奶的过年体验 3、以_妈妈为首的草莓组去上网查有关过新年的历史 4、以_妈妈为首的橘子组去调查有关警察叔叔和军人过年的情景 活动终止,各小队的汇报丰富多彩:有的查找了有关各国和各民族过年的资料和文化:“年的传闻”、“福”字为何倒贴、春节的传闻;有的讲了腊八粥故事、唱了过年的童谣;有的汇报了过年的习俗让大家体会到爷爷奶奶以前那个时代过年的不同,各行各业的人们过年的不同体验,以及军人叔叔有时无法回家过年时,在部队是如何过年的情景。激发了幼儿探究生活的兴趣,让
21、幼儿感受新年不同地方的风土人情,不同的地方的人们是用什么更加的方式来庆祝的,并从中感受过年的意义和喜气洋洋的场面,并体会到了资源可共享。 我们还请家长供给了幼儿小时候的照片,让幼儿了解新年到,自己又长了一岁。引导幼儿懂得在家、在幼儿园做力所能及的事情。 二、做幼儿学习活动的支持者,促进活动的顺遂开展(迎新年) 待幼儿对新年有了进一步的了解后,“迎新年”的活动开头了,我并没有慌张于幼儿的创作、布置活动教室,而是,首先培养幼儿的查看才能,让幼儿留神到过年时用的装饰品,然后是搜集,并请幼儿表示搜集物品,介绍物品的名称、来历、用途或物品相关的过年的情景。如窗花,对联,年画,贺年片,中国结,过年的图片,
22、灯笼等等。孩子们特别爱好这些工艺品,是摸了又摸,百看不厌。于是,我提议孩子们亲自动动手,动动脑,一起来设计和制作别出心裁的装饰品来布置我们这个家,快喜悦乐地过一个新年。于是,制作、表示活动开头了,孩子们自主选材,自主创造。用各种材料制作新年用品。美工区的小挚友在制作贺卡,向家人、挚友表达自己的新年祈福。生活区的小挚友在串门帘(各色珠子、塑料绳),在这个过程中,孩子们学会了根据珠子的颜色、外形有规律的排列。泥工区的小挚友在做糖葫芦、包糖果。在这个过程中,我引导全体幼儿通过赏识,扶助幼儿将已有的表象举行再造,使幼儿的动手操作活动、交往才能得到提高。运用展览的形式让幼儿的作品呈现在众人面前,引导幼儿
23、体验告成的喜悦,并学会用语言表达自己的想法,充分体验了自主学习的乐趣。结果才是布置活动。孩子们特别兴奋,一起计划着,一起合作布置起教室,是那么的开心,看着他们的成果是那么的骄傲。 三、做幼儿学习活动的合,让幼儿在活动中成长(庆祝新年) 此次新年庆祝活动,除了汇报活动,扶助家长更领会地了解幼儿在园的处境:幼儿虽在园只有短短几个月的时间,已经根本适应幼儿园生活,不管是生活方面还是学习方面,比以前都有较大的进步外,主要以嬉戏活动为切入点,开展活动。嬉戏是幼儿最热爱的,参与嬉戏活动,使整个庆祝活动起到画龙点睛的作用。更加是亲子嬉戏,不仅使家长观看自己的孩子表演节目,还能亲自参与,巩固了孩子与家长间的互
24、动。 在元旦新年的主题中,孩子们的参与是积极的,心绪是强烈的。首先是教室环境,不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室,孩子们今天带一幅对联,明天带一个灯笼,后天又带一个中国节等,可见家长的合作是分外到位的。当然除了让孩子们从家里带,主要的还是我们自己动手做,我们作为教师供给给孩子丰富的材料,彩色的纸,彩色的珠子,还有一个个的创意,做新年贺卡、灯笼、鞭炮、门帘等,孩子们有了多种选择的余地,而且不同层次的孩子可以根据自己的才能选择材料、内容,如才能强的做灯笼,才能差的做鞭炮,而且,活动的材料都是取用废旧物品:鞋盒、蛋糕盒、木块、旧布料、废报纸等等,孩子们做得开开心心、欢欢喜喜,尝到了嬉戏活动的乐
25、趣,从中获得了告成的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中进展的目标。 其次“欢欢喜喜迎新年”活动抓住了孩子们每日渴望新年的到来,迫切想了解人们怎样庆祝新年的心理,充分挖掘了新年庆祝活动的多样化,让孩子们体验了新年的喜悦,进入新年庆祝的气氛,扩展了他们的学识范畴。 初次的分组尝试活动,家长的告成介入,使得幼儿阅历打定得相当充分。使幼儿自己主动了解了庆祝新年的活动是丰富多彩的,如:舞龙灯、舞狮、赛龙舟、踩高跷孩子们感性阅历得到了丰富,并且积累了大量活动阅历,为本次活动奠定了良好的根基。 总之,在新年庆祝活动中,我们让每一个孩子都能积极参与,并获得告成的体验,同时也感
26、受到了新年的喜庆气氛。 2021年幼儿园元旦主持词篇7 敬爱的家长和心爱的小宝物们: 你们好!接待你们来到城南中心幼儿园!你们开心吗?有请学前班的大哥哥、大姐姐为我们升国旗。 看,我们的国旗冉冉的升上了高空,从这一刻起,新的一学期又开头了,你们打定好了吗?首先让我们用强烈的掌声接待新来的老师和同学们。(请片面新幼儿和新老师作自我介绍)。这边是刚入园的小班的宝宝们,对于新的环境你们还不是很适应,虽然少了些父母家人的陪伴,却多了更多老师和小挚友的关切和扶助。相信你们会很快的适应这样的集体生活的!由于你们都是最棒的! 看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,由于不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前
27、班的小挚友,你们是否也会想起你们入园的那一天? 现在你们不一样了!你们可以高傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这喜悦地生活和学习。” 你们能给小班的弟弟妹妹当好模范吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒! 新的学期开启新的梦想,新的空白承载新的理想!幼儿园有好多好玩的事等待着你们,期望着你们的进步,期望你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小挚友在新的学年里健康喜悦,幸福成长,轻松高兴地度过每一天。 2021年幼儿园元旦主持词篇8 在培养幼儿主动学习的过程中,我的教导观念发生了变化,对教师在一日生活中过多地组织群众活动有了一些斟酌,并尝试着裁减对孩子的一些
28、不必要的要求。 这天,我没有按照平时的做法让孩子们群众行动。有的三五成群地在自然角查看,谈论着什么;有的站在新贴出的活动区记录表前,探索着自我的名字,探讨着谁的红花最多;有的干脆走到桌前,翻阅起老师中午备课时留在那儿的书。我没有扰乱他们,由于孩子们都在做着有好处的事情,说着感兴趣的话题。幼儿园生活要有纪律,同时要让孩子生活得简朴,给他们支配自我的权利和机遇,让他们自我抉择先干什么,后干什么,这对他们今后主动适应社会生活,主动约束自我的行为,构成务必的时光观念,有着更深远的好处。我抉择在以后的日子里,要让孩子们拥有更多的自由时光,让他们生活得更简朴些。 幼儿园的孩子什么时光做什么事,历来由老师安
29、置,犹如是天经地义。为了照管好孩子,我们要求他们一切行入耳指挥,好多活动都得群众举行。当然,班级里孩子多,排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着,他们的时光被白白滥用,他们的主动精神被逐步磨蚀。为了不“乱”,老师必然要规定“排好队,“不要随意讲话”一些操纵潜力差的孩子,活跃的孩子,主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待,会经常不断地影响纪律。从而招致老师的批评。过多的批评,造成幼儿与老师的关系慌张;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心。可见,过多的群众约束会影响幼儿的主动进展,就应尽早改革。 老师领先行动,尝试把自主权还给孩子。给孩子们自我支配自我的权利和机遇,让他们根据状况抉
30、择先做什么再做什么,学习合理地使用时光,安置自我的活动,做一个有头脑的、主动的人。这种磨练,能够使孩子构成自主、主动的天性品质。它不但为幼儿这天的生活变得更加丰富、搞笑创造了条件,而且为他们今后冷静地应对社会打下了良好的根基。 在泗水新中开展教学已经有三个星期了,由中国教师承受的中班华语教学课时每周2小时,本地华语教师承受4个小时,累计周教学时数为6个小时。至今为止,中班孩子理解华语教学累计18个小时,学习了“手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”共七个词汇的汉字与读音。 2021年幼儿园元旦主持词篇9 九月份的工作当中,我也保持了一个好的态度,通过这段时间以来的工作,我也是领会的意识到了这
31、一点,做幼师让我感觉分外很好,这段时间我深刻的意识到了这一点,每天专心的做好本职工作,也和孩子们能够舒适的相处,幼儿教师这份工作我真的是感觉很有意义,九月份已经终止,这一个月也是分外的重要,在工作方面这一点是我需要专心对待的,现在也总结一下。 首先这一个月是对比忙的,这段时间给我的感觉也是很有意义的,九月份的工作当中让我深刻的意识到了这一点,九月份的工作当中我也专心的斟酌了好多,这段时间是开学第一个月,开学的工作需要专心的做好,这一点是确定的,过去一即刻间以来,我也是深刻的意识到了这一点,在这段时间以来的工作当中我也能够看到自身的缺乏,开学阶段还是有好多值得去做好的事情,近期在的工作当中我也深
32、刻的意识到了这个问题,我也确定会努力去提高自己的才能,孩子们来幼儿园报道的工作虽然对比繁忙,但是还是专心的安置好孩子们的入学,九月的工作是对比重要的,这一点毋庸置疑,我也是能够对自己有一个领会的熟悉,和孩子们相处也是分外的和气,和家长们也是精细的沟通。 九月份切实还是让我有很大的提高,对我个人的业务才能也是有了分外大的磨练,做幼师工作我能够深刻的意识到这一点,在这段时间以来的工作当中我也是感受到了这一点,工作是对我才能的一种升华,未来还会有更多的工作等着我去完善好,对于自身才能我也是感觉有很大的提高,开学的第一个月的虽然对比忙,但是这让我有着分外大的信仰,这一个月来不知不觉当中我也是熟悉到了这
33、一点,未来还是理应专心的去做好相关的打定,关注孩子们的生活处境,促使好孩子们专心吃饭,和孩子们建立好沟通,这是分外重要,孩子们的身体健康自也需要关切。 同时和孩子的家长沟通好,跟家长了解孩子们在家里的处境,孩子们在学校有什么问题也是需要和家长们联系,保证能够第一时间通知家长,同时定期做好家访工作,了解孩子们在家里面的生活处境,关切孩子们的身心健康,这一点是理应做好思想工作,对于九月份来工作我认为还是需要进一步去提高,持续努力。 2021年幼儿园元旦主持词篇10 作为一名幼儿教师,教导幼儿要以八荣八耻为标准,学会做人,责无旁贷,由于幼儿也是这次八荣八耻教导的重点,这些学龄前的娃娃,她们就好比是一
34、张白纸,她们的认知、情感都处在1个进展的关键时期。她们是祖国的未来,是民族的梦想。因此把八荣八耻的荣辱观教导融入到日常糊口、教导中至观重要。引导幼儿从糊口中做起,从一点一滴做起,从小树立良好的道德观和荣辱观,成为有梦想、有道德的全面进展的一代新人,鼓动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风俗,推动全社会精神文明创办沿着正确地方向进展。 教师起首务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教导事业。与此同时,教师要有典雅的梦想,完善的道德情操,坚强的信念,固执的意志品位,来浅够默化的影响和熏陶学生。 其次,要用爱去关怀幼儿。每个幼儿的特点都不一样,有人语言表达进展的对比好;有人情感进展对比快;也有的人身体均
35、衡进展对比超前。作为一名教师因该了解每个孩子的不同特点,赋予她们不同的关爱。在我带的班里有1个小女孩叫婷婷,她身体均衡才能对比差,有一次,和平时一样午睡起来,我分批请幼儿到厕所去小便,我在看到孩子坐在小马桶上后便去帮其他的宝宝穿时装了。就在我认为不会有啥子事情发生的时候。盥洗室里传出了一阵哭声,我马上冲进盥洗室,只见婷婷趴倒在地上哇哇痛哭。本来,孩子由于身体均衡性对比差,在离开小马桶的时候摔倒了。事后,我们了解到,孩子有先天性髋关节外反。颠末这件事情,我意识到,教师要时时刻刻关怀孩子的活动处境。 幼儿时期是正确的宇宙观、人生看法、价值观形成的启蒙时期,幼儿是国家的梦想,是民族的未来。我作为一名
36、平凡的幼儿教师,所面对的是无邪无邪的小童。我们常日所负担的不仅仅是传授文化学识,更是要造就具有高尚品德、文明素养、民族精神的未来社会人。作为教师教导幼儿要从身边的一点一滴做起。乐乐是1个活泼好动的宝宝,但是每天来园和放学的时候,看到家长就往外冲,根本不和老师打招呼。针对这样1个处境。每天早晨来园的时候,我都微笑着主动和幼儿打招呼,并引导幼儿和家长说再见我以身作那么,言传自己做模范。让每个幼儿从糊口的细小处造就文明素养。颠末我一段时间的努力,现在除开乐乐,班里的孩子大片面孩子来园离校的时候都能主动和老师阿姨打招呼。我还在上下楼梯、乱丢垃圾等方面也时时四处造就孩子的文明习惯。 对幼儿园教导指导纲要
37、我更深入的理解与学习。纲要对我们的工作提出了各项概括的要求,要达成这些要求,教师不成能通过一两次培训或学习就能做到,而是要通过不断地工作实践,并且在工作实践中不断地学习,不断地反思才能完成。纲要中的新思想、新观念,使我们对工作有了明确的工作思路和努力方向。 一、对幼儿进展熟悉与实践 纲要在总那么中强调,幼儿教导要为幼儿一生的进展打好根基,在“组织实施”中强调,教导活动的组织要从本地、本园的实际启程,结合本班幼儿的实际处境,教导活动目标要结合本班幼儿的进展水平、阅历和需要来确定,教导活动内容的组织要提防综合性、趣味性和活动性,寓教导于生活、嬉戏之中。纲要使我们对幼儿的进展和学习有了新的理解和熟悉
38、。在幼儿阶段,学习是一种阅历的积累、扩展和提升,它需要与周边环境中的人、物等相互作用,对幼儿来说,学习的东西理应是对他们的生活有意义的。要落实纲要中这些要求,教师需要重新确立自己的幼儿观、教导观和学习观。教师要对幼儿群体的特点有相当多的了解,了解他们的交往、沟通特点,了解他们熟悉事物的特点,了解他们的学习特点。同时也要求教师对每个幼儿有相当多的了解,了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活阅历,然而,我们大片面教师对幼儿了解不多、不深、不透,对幼儿在身体、情感、社会及认知的进展方面无法做整体的把握,没有做到根据幼儿确定年龄阶段典型进展状况去打定学习环境和安置适合的阅历。在对待幼儿
39、个体上,教师对幼儿所处的家庭环境、已有学识阅历、特殊的学习方式了解得很少,从而在课堂中反映幼儿个体兴趣、需要和阅历的内容较少,这就要求教师加强学习,学儿童进展心理学、学儿童教导学,通过学习,教师要能对幼儿的学习和不同年龄阶段幼儿的行为有正确的理解。 二、对环境的熟悉与实践 “环境是重要的教导资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿进展。”纲要更加强调了环境教导,强调了环境在促进幼儿进展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周边环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童供给了潜在的进展机遇,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的回响行为与习惯亦
40、会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。因此,纲要大力提倡幼儿环境教导是分外具有现实针对性和长远进展意义的。我们的幼儿教导不仅要关注那些有目的性的学科学识和技能,更重要的是要促进幼儿的身心进展,为其供给优质的物质和精神环境,并辅助儿童主动的查看甚或管理周边的环境活动,推动幼儿素质教导。 我们要充分挖掘各种环境资源,并创设和利用好这重要的资源。譬如,给幼儿供给丰富的嬉戏活动材料,这既要符合幼儿年龄特点,又要适合幼儿的点击查看本资料原创网站更多文章个体进展水平。层次不同,难易程度也不同,从而让每个幼儿在活动中得到不同进展。同时,要充分挖掘足够的空间,并创设利用好每个环境,扩大幼儿活动的范围,使其
41、与周边之间产生积极的交互作用。 纲要中指出,幼儿同伴群体及幼儿园教师集体也是名贵的教导资源。教师的态度和管理方式应有助于形成安好、温馨的心理环境,老师的言行举止应成为幼儿学习的良好模范。所以,我们努力要为幼儿创设一个宽松的、和谐的、安好的、自由的环境,让幼儿自由自由地在这环境中生活、嬉戏、学习、进展。纲要还指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、扶助家长提高教导才能。确实,家长的作用也是不小的,我们要专心做好家长的工作,取得他们的信任,得到他们的扶助和支持。这样,才能更好的做好幼儿教导工作。 以上是我学习纲要后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断
42、的更深入的学习,把纲要精神逐步落实到自己的工作中去。 听了杨老师的讲座更加享受,尤其是一些教学技巧我从她身上学到了好多东西。 2021年幼儿园元旦主持词篇11 敬爱的园长、爱戴的老师、心爱的小挚友们: 你们好! 在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们晨光幼儿园20_年的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师、新来的小挚友表示强烈的接待,接待你们参与到我们晨光这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分冲动的,我们聚在这里,迎来了弥漫梦想的新学年。你们开心吗?我今天要报告大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了_位新的小挚友,让我们以强烈的掌声接待他们!二是原来在幼儿园
43、上学的小挚友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手庆祝他们! 新学期新面貌,老师们为小挚友创设了美好的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小挚友打定了养分丰富的香香的饭菜。梦想小挚友每天高欣喜兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、嬉戏,你们将在这里学到好多好多的才干,成为聪明能干的小博士! 在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们晨光幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样保护每位小挚友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在晨光幼儿园这个和暖的大家庭里,一起喜悦的嬉戏,专心的学习,健康的成长吧! 2
44、021年幼儿园元旦主持词篇12 新学期新气象,在刚刚终止的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个高兴而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作举行小结如下: 一、以健康安好为核心,专心细致地做好保育工作。 1、提防孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,查看他们心绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天务必按照制度举行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及
45、餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安好教导,杜绝安好隐患。教师留神幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,裁减担心全因素的展现;在日常生活中渗透简朴的安好学识教导如:不玩危害的东西,不做危害的事,不和目生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素,察觉物品损坏实时报修。以确保幼儿有一个安好、稳当的生活环境。 二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富好玩的教导教学活动。 入园时本班幼儿的年龄小凭借性强,动手才能差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化学识的传授,更重要的是渗透常规才能的培养和情感方面的交流,归纳为: 1、情感上的交流。 在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在挂念亲人
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