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文档简介

1、大班社会活动垃圾分类设计意图：设计意图：垃圾分类的意义，使其树立初步的环保意识，为环境保护做一些力所能及的事。活动目标：能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。情愿为维护环境卫生做一些力所能及的事。活动预备：物质预备:废电池、废纸、塑料瓶、过期药品、玻璃瓶、剩菜剩饭、金属盒、渣图片)，自制蓝色、绿色、红色、黄色垃圾桶四个。活动过程：一、开头局部一 出示外星人，引出主题，激发兴趣二、根本局部一PPT1.师：你从图片上看到了什么？你的心情怎么样？幼：图片上垃圾很多，很脏，我不宠爱这样的地方。2.师：假设我们幼儿园也这样，你宠爱吗？为什

2、么？3.师：那我们应当怎么办呢？二 知道不同颜色垃圾桶有不同的用处三播放视频。了解四种环保垃圾桶。介绍可回收垃圾和可回收垃圾桶的颜色及标志介绍厨余垃圾和厨余垃圾桶的颜色及标志介绍有害垃圾和有害垃圾桶的标志及颜色介绍其他垃圾桶的颜色及标志四玩耍：送垃圾宝宝回家师：教师这里有很多垃圾宝宝迷路了，他们找不到自己的家，想请小朋友们帮帮助， 帮他们找到自己的家，小朋友们情愿吗？情愿幼儿操作，送垃圾回家三、完毕局部师：小朋友，真能干，把这些垃圾宝宝都送回了自己的家。为了保护我们的生存环境，我们小朋友可以做些什么呢？师：我们还要告知我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，让他们一起来将垃圾分类，保护环境。那样我们的地球就会变成更加的秀丽。活动延长将垃圾分装桶放在活动室的一角，让幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。向父母宣传垃圾分类的意义，并付诸实践。活动反思在本次活动孩子们都是乐观的参与到活动来朋友尝试依据PPT 中的垃圾分类玩耍，让孩子们在玩耍中了解生活中的垃圾。在本次活动孩子们都是乐观的参与到活动来朋友尝试依据PPT 中的垃圾分类玩耍，让孩子们在玩耍中了解生活中的

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