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文档简介
1、2022年实验中学线上教学实施方案根据关于做好2022年秋季学期线上教学工作的通知的文件精神,为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,同时保证学校教育教学活动正常开展,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网教育”作用,依托“企业微信中上课直播”或“钉钉APP直播”等教学工具和“国家中小学智慧教育平台”的教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。利用线上形式开展疫情宣传教育活动,根据学校总体工作部署,结合学校实际情况,特制定本方案。一、组织领导(一)学校成立线上教学领导小组组长:副组长:组员:总校教研
2、室、各学部行政人员、年级组长、学科组长、备课组长、各班主任、各任课教师(二)工作职责1.各学部召开线上教学工作专题会议,研讨线上教学实施事宜。学科组结合学科教学实际、课表和作息时间安排,科学制定4周的教学进度计划。班主任组织学生进入“国家中小学智慧教育平台”,各学科开展平台学习工作和网络直播课,以班级为单位进行在线答疑。2.建立教务处、年级组、学科组、备课组长和班主任联动的工作协调机制。教务处牵头,班主任负责学生考勤,各备课组长负责学科总调度,学科教师全员全力参与,学生家长积极支持,全体学生全身心投入,积极营造“在家在线”学习的浓厚氛围和真实场景。3.组织班主任及课任教师,结合本次疫情的防控情
3、况,有针对性地上好爱国主义教育、生命教育、责任和担当教育、规则意识教育、爱与感恩教育等五堂课,对学生进行道德品质和行为习惯教育。二、实施措施(一)工作进程安排1.召开学科组线上大会。公布学校线上教学工作方案,对全体教师进行线上教学动员与培训。2.集体备课。备课组组织同年级教师研究科学制定4周的教学进度计划,组织看优秀视频,任课教师指导作业。3.召开班会部署动员。班主任在8月30日晚上7点召开班会及家长会,对学生线上教学进行提前测试,公布课表、上课形式、注意事项,并对学生课堂纪律、居家防疫、身体锻炼、家务劳动提出要求,9月1日正式线上教学。4.全体教职员工于停课期间正式上岗、授课(居家即可,不要
4、求到学校)。全体学科组长、年级组长、备课组长、班主任要提前进入工作状态,坚守岗位,做好相应安排。5.教务处成员加入各班班级群(各班主任将本学部行政蹲点干部加入班级群),落实教学情况并在学校钉钉群中进行通报反馈。学校领导通过平台监课端,掌握教学动态。(二)教学组织要求教学组织要做到“四个强化”:一是强化学校指导。各学科教师整合优秀课程资源,通过录播、直播等形式向学生有序推送。二是强化分层教学。教师要根据学情,结合学生差异、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计。指导学生自主完成作业。三是强化“双师制”模式。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”,组织学生适度学习、劳逸结合,根据课程表
5、开展课间休息和眼保健操。在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。四是强化家校合作。家长要配合学校督促学生居家学习。督促孩子合理使用、少用或不用手机、平板、电脑等电子产品,不玩电子游戏,不沉迷网络。养成良好作息习惯,随时做好复学准备。要履行学生居家监护及健康管理责任,加强学生安全教育,做好预防学生流感、溺水等宣传教育工作。教师和家长要及时掌握学生的心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。(三)学习准备要求1.家长管理要求(1)请各位家长给孩子提供安静和网络畅通的学习空间。准备好电脑和耳麦,提前在电脑、平板上下载安装登录“电子课本”、“智
6、慧中小学”、“钉钉”或“微信”。(2)家长要以身作则,提高自身网络素养。随时关注班级群,查看群内通知,知晓相关信息并督促孩子每天完成规定的学习内容。(3)家长教育引导,履行家长监护第一职责人的职责,配合学校,保证孩子在规定时间利用网络进行学习,并确保学习效果。(4)注重陪伴,给孩子营造良好的家庭氛围和学习氛围。2.学生管理要求根据“五项管理”的具体要求,重点落实作业管理,由教师分层布置作业,指导学生根据学情自主完成作业,并通过网络进行批改指导;严控手机管理,家长要负责督促孩子少用或不用手机,合理使用电子产品,适度学习;加强阅读管理,利用居家学习时间,老师可通过任务驱动式学习督促孩子加强阅读、广
7、泛阅读,家长要为孩子营造良好的学习环境和阅读空间,做好阅读陪伴;做好睡眠管理,居家学习期间,教师和家长要督促学生养成良好作息习惯,保持良好睡眠;兼顾体质管理,利用课间休息做好眼保健操,加强体质锻炼,保持身心健康。3.亲子互学、共同进步(1)鼓励家长与孩子们进行高质量的亲子活动,例如共读一本书,讲讲家庭故事,整理家庭照片,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影,鼓励家庭故事会,赛诗会,才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。(2)鼓励家长帮助孩子们利用停学的时间做自己想做的事情,自己安排学习与休息的时间,让孩子们对自己的学习和生活进行梳理。(3)家庭共同或者各自学习一项新技能,比如运动、艺术、语言,在疫情解除时做家庭新技能展示。(4)鼓励孩子们和家长在家上网了解关于疫情的内容,做到一定程度的社会参与。(5)鼓励孩子了解疫情到来时,各领域人员的工作情况,全面了解社会的政治、经济、文化、教育状况。三、保障措施(一)各学部教务处为师生提供各种直播录课软件的使用方法。承担教师培训和录课任务。指导班主任督促学生按时完成相关平台的登录注册。(二)教务处成员加入各班班级群(各班主任将本学部行政蹲点干部加入班级群),落实教学情况并在学校钉钉群中进行通报反馈。学校领导通过平台监
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